Автор: Гришина Татьяна Николаевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБОУ "ЦО №12"
Населённый пункт: г. Тула
Наименование материала: статья
Тема: "Безопасность на дороге"
Раздел: дошкольное образование
Безопасность на дороге
С появлением автомобилей возник вопрос обеспечения безопасности человека на дороге.
С интенсивным развитием автомобилестроения этот вопрос стал обостряться. Никого не
оставляет равнодушным неутешительные сводки о ДТП с участием несовершеннолетних
детей. К сожалению, причиной ДТП очень часто являются сами дети. Ребенок – это не
взрослый человек маленького роста, его организм пребывает в состоянии развития и не
все
функции
психики
(нужные
для
адаптации
в
окружающем
мире)
до
конца
сформированы. Дети легко возбудимы, динамичны, но в то же время рассеяны. Они не
способны предвидеть опасность, оценить расстояние до движущегося на них автомобиля,
его
скорость,
но
и
оценить
свои
возможности.
Поэтому
к
данной
проблеме
нужно
привлекать как можно больше внимания, т. е. родителей, СМИ, сотрудников ГИБДД.
Обучение
детей
в
дошкольных
учреждениях
правилам
дорожного
движения
и
профилактике
детского
травматизма
на
дорогах
–
обязательная
неотъемлемая
часть
воспитательно – образовательного процесса. Требования, прописанные в образовательной
программе по обучению детей ПДД, должны с возрастом усложняться.
В
нашем
ОУ
ежегодно
организуются
и
проводятся
мероприятия,
направленные
на
профилактику
и
предупреждение
дорожно
–
транспортного
травматизма;
разработана
нормативно – правовая база для профилактики ДТП.
В своей работе мы внедряем разные методы и приемы. Игра является самым эффективным
способом
доведения
элементарных
правил
поведения
на
дороге,
где
дети
являются
участниками. В процессе игры усваиваются элементарные правила и требования, дети
понимают, кто такой водитель, а кто пешеход.
В группах созданы «Центры безопасности», где дети не только играют, но при этом
получают знания (на улицах есть дома разных размеров, тротуары …). Во время игр с
машинами становится очевидно, что они бывают легковыми и грузовыми; знакомятся со
светофором; усваивают элементарные правила поведения в общественном транспорте. В
игре дети знакомятся с дорожными знаками, учатся правильно переходить дорогу.
Основная часть работы по обучению дошкольников ПДД происходит в старшем
дошкольном возрасте. К пяти годам дети обладают определенными знаниями и
представлениями о дороге, водителях, пешеходах, пассажирах. В этом возрасте
усложняется содержание материала в «Центре безопасности». Обучение ПДД происходит
в разных видах совместной деятельности воспитанников и педагогов, в проведении НОД в
областях: «Социально – коммуникативное развитие», «Познавательное развитие»,
«
Речевое развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «
Физическое развитие»
.
Только при совместной работе с родителями, работа ОУ по усвоению воспитанниками
правил безопасного движения может дать эффективный результат. Данное сотрудничество
не должно быть декларативным. Чтобы родители и дети проявляли интерес к дорожной
азбуке, мы организуем разные виды деятельности: конкурсы, викторины, праздники.
В нашем ОУ есть хорошая традиция, в начале учебного года организовывать конкурс "На
лучший рисунок по безопасности дорожного движения", с обязательным требованием -
участие родителей.
Мероприятия такого рода очень важны, ведь дети и родители при участии в них
выступают одной командой, а иногда дети становятся учителями своих родителей. К
сожалению, многие родители до сих пор не задумываются о проблеме детской
безопасности на дороге.
Список литературы:
1.
О.А.Скоролупова “Занятия с детьми старшего дошкольного возраста по теме
“Правила и безопасность дорожного движения”. М.: “Издательство Скрипторий
2003”. 2004 г.
2.
Э.Я.Степанкова, М.Ф.Филенко “Дошкольникам – о правилах дорожного движения”.
3.
“Правила дорожного движения”. Сост. Н.А.Извекова и др. М: “ТЦ Сфера”. 2005 г.
4.
“Правила дорожного движения”. М: “Третий Рим”. 2006 г.
5.
“Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения”. № 2/2007 г.
6.
“Советский энциклопедический словарь”, М: “Советская энциклопедия”. 1987 г.
7.
“Добрая Дорога Детства”, № 18 (156). 2007 г.
Автор: Гришина Татьяна Николаевна воспитатель разновозрастной группы (4-6 лет)
МБОУ «ЦО №12» город Тула