Авторы: Зубова Светлана Семеновна, Шмакова Наталья Александровна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: Детский сад "Княженика"
Населённый пункт: г.Новый Уренгой, Тюменская область, ЯНАО
Наименование материала: Статья
Тема: "Малыш познает мир"
Раздел: дошкольное образование
Родился малыш. Он растет, развивается и познаёт мир. Прививать любовь к
природе
нужно
уже
с
раннего
возраста.
Каким
вырастит
маленький
человечек,
зависит от нас, от взрослых.
Мы, родители и педагоги, должны сначала научить ребёнка любить природу,
чтобы подрастая ребёнок смог научиться
беречь её.
И
такая
работа
проводится
на
протяжении всего пребывания ребёнка в
нашем детском саду.
Сурова природа Западной
Сибири. Скудна растительность, не
богат почвенный покров, сурова и
длинна
зима,
коротко
северное
лето.
И
за
этот
короткий
период
н а м
н а д о
у с п е т ь
п р о в е с т и
огромную работу.
Эту работу мы начинаем за долго до начала лета. Всю зиму дети ухаживают за
комнатными
растениями,
знакомятся
с
особенностями
их
роста
и
ухода.
Рассматривают иллюстрации с сельскохозяйственными культурами. Но наблюдать за
произрастанием
овощей
могут
только
те
дети,
которые
выезжают
в
гости
к
родственникам в тёплые регионы России.
Вот и решили мы однажды провести
конкурс «Огород на подоконнике».
Высаживали
семена
в
вазонах.
Выращивали
томаты,
огурцы
и
зелень
прямо на окнах. Детям очень нравилась
э т а
р а б о т а .
О н и
с
б о л ь ш и м
удовольствием ухаживали за растениями
и очень радовались совсем небольшому
у р о ж а ю .
Ч е р е з
г од
м ы
р е ш и л и
р а с ш и р и т ь
н а ш е
х о з я й с т в о
и
выращенную на окнах рассаду высадить
на
улице.
Тут
подключились
наши
н е р а в н оду ш н ы е
р од и тел и .
С
и х
помощью
был
приобретён
парник
и
плодородный грунт.
Педагоги совместно с родителями,
рядом
с
парником,
разбили
огород.
Сначала это было несколько грядок, на
которых мы экспериментировали.
Высаживали
очень
много
различных
культур,
наблюдали,
к а к и е
и з
н и х
м о г у т
приспособиться
к
холодному
северному
лету.
Постепенно
увеличилось количество грядок.
Теперь
каждая
группа
имеет
свою грядку и осенью собирает
урожай со своей грядки.
Освоив
это
нелёгкое
занятие,
нам
захотелось
показать
детям,
как
растут
ягодные
культуры.
Возвращаясь
из
отпусков везли с собой саженцы малины,
красной и чёрной смородины. Они замечательно прижились у нас. Даже удался опыт
с выращиванием садовой земляники.
Мы
так
увлеклись
этим
замечательным
занятием,
что
захотелось
украсить территорию детского сада красивыми цветущими клумбами. И это у
нас получилось! Всю рассаду цветов мы старательно выращиваем вместе с
родителями и детьми. Наш детский сад расцвёл. Цветы петунии, бархатцев,
ирисов,
маргариток,
колокольчиков
радуют
нас
и
жителей окрестных домов. А совсем недавно у нас
появились кустики сирени, которые мы попытаемся
сохранить до следующего лета.
В
конце
августа
дети
собирают
урожай
и
отвозят
его
в
городскую
детскую
экологическую
станцию.
Чем
помогают
четвероногим
питомцам.
А
к у л ь м и н а ц и е й
э т о й
работы является праздник
урожая.
Дети
и
родители
у ч а с т в у ю т
в
и г р о в о м
представлении, танцуют и
п о ю т.
З а к а н ч и в а е т с я
п р а з д н и к
в е с ё л ы м
чаепитием
с
пирогами,
прямо на улице.
Мы очень надеемся, что вся эта работа оставляет огромный след в
сердцах
наших
воспитанников
и
из
них
вырастут
настоящие,
добрые,
любящие природу люди.