Дидактическое пособие

лэпбук « Дорожная грамота»

Авторы: Говцаненко О.В, Грозная О.В,

Касьянова Н.О, Чупрова М.В

В современном городе в век

автомобилей и высоких

скоростей нелегко всем, а

особенно ребенку, начинающему

осваивать азы дорожной азбуки.

У дошкольников еще

отсутствует защитная реакция

на дорожную обстановку.

Оказавшись на улице ребенок

попадает в зону опасности,

поэтому следует учить его

находить быстрое решение,

выходя из сложной ситуации.

Избежать опасностей можно

путем соответственного

воспитания и обучения ребенка

с самого раннего возраста.

Цели:

-

Сформировать систему знаний, умений и навыков детей по правилам

дорожного движения.

-

Создать условия для сознательного изучения детьми ПДД

-

Развивать у детей умение ориентироваться в различной обстановке

-

Выработать у дошкольников привычку правильно вести себя на дорогах

-

Развивать наблюдательность, самостоятельность мышления,

внимательность на дорогах.

Интеграция образовательных областей:

-

Познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое

развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие.

В лэпбуке используются:

Игра «Собери картинки»

Формирует у детей представление о

целостном образе картинки.

Развитие сообразительности,

зрительного внимания

Игра-лото « Разложи знаки».

Развивает наглядно-образное и

словесно-логическое мышление.

« Веселые обучалки»

- диктанты по клеточкам. Развивает

пространственное воображение,

мелкую моторику рук, координацию

движений, усидчивость

Игра « Собери знаки»

Формирует у детей представление о

целостном образе картинки. Развивает

сообразительность, зрительное

внимание

« Веселые физминутки»

Активно изменить деятельность детей

и взрослых, и этим ослабить

наступающее утомление, а затем снова

переключить ребенка на продолжение

занятий

Игра « Виды транспорта».

Формировать умение детей

классифицировать транспорт по

видам ( наземный, воздушный,

водный, железная дорога)

Игра «Умные кроссворды»

Развитие познавательного

интереса при изучении правил

безопасного поведения на

дорогах

Игра «Геометрическое лото»

Развивать воображение, умение

анализировать, сопоставлять,

закреплять представления детей

о геометрических фигурах.

Развивать зрительно-моторную

координацию

Игра «Волшебный светофор»

Закрепить представления детей о

назначении светофора, о его сигналах,

развивать внимание, зрительное

восприятие; воспитывать

самостоятельность, быстроту реакции.

Загадки о транспорте

Воспитывать находчивость,

сообразительность, быстроту реакции;

стимулирует умственную активность;

развивает мышление, речь, память,

внимание, воображение, смекалку.

Ребусы

Создать условия для активизации

мыслительной и познавательной

деятельности в процессе изучения

материала по теме ПДД через решение

ребусов.

С

.

Спасибо за внимание