ВИКТОРИНА

«В МИРЕ СКАЗОК»

для детей подготовительной группы

Цель: закрепить знания о «сказке», как художественном произведении.

Развивать смекалку, память, внимание при ответах, используя знания сказок.

Используемый

материал:

презентация

«В

мире

сказок»,

предметы

принадлежащие героям сказок, миски с фасолью и горохом, кубики (для

игры). Медали «Всезнайка».

ХОД:

Ведущий: - Добрый день, дорогие гости и участники увлекательной

викторины. Сегодня мы отправимся в путешествие по страницам знакомых

нам сказок. Что же такое сказка? Какие они бывают? (Ответы детей)

Разминка.

Игра «Ты катись веселый бубен» (стоя в кругу, дети по очереди передают

бубен, произнося текст.)

«Ты катись веселый бубен, быстро, быстро по рукам.

У кого остался бубен тот назовет свою любимую сказку и героя из нее».

А теперь мы узнаем, как хорошо вы знаете сказки и их героев.

Слайд № 1. Загадки.

Всем известно на Руси,

Ждали маму с молоком

А пустили волка в дом

Кто же эти

Маленькие дети (Семеро козлят)

Что за гостья в дом пришла

К трем лесным медведям?

Там поела, попила

В трех кроватях поспала,

А хозяева вернулись

Еле ноги унесла. (Три медведя).

Убежали от грязнули

Чашки, ложки и кастрюли.

Ищет их она, зовет

И в дороге слезы льет (Федорино горе)

Перед волком не дрожал,

От медведя убежал

А лисице на зубок все ж попался (Колобок)

Миша по лесу идет,

Короб на спине несет-

Пироги для бабы с дедом

Внучка Маша напекла-

Несговорчивого Мишу

Вокруг пальца обвела. (Маша и медведь)

В гости к бабушке пошла

Пироги ей понесла

Серый волк за не следил,

Обманул и проглотил. (Красная Шапочка)

У Аленушки- сестрицы

Унесли братишку птицы,

Та с подружками играла

Братца Ваню проморгала (Гуси- лебеди)

Лисичка – сестричка очень хитрая была.

Зайчика – трусишку из избушки прогнала

Петух лишь сумел за зайца постоять,

Взял острую косу и сумел лису прогнать. (Лиса и заяц)

Колотил да колотил

По тарелке носом

Ничего не проглотил

И остался с носом. (Лиса и журавль).

И на мачеху стирала

И горох перебирала

По ночам при свечке.

А спала у печки

Хороша, как солнышко,

Кто же это? (Золушка)

Первое задание.

- Какими словами начинается сказка?

- Вспомнить волшебные слова, которые использовали герои сказок для

волшебства.

- Сколько животных было в сказке «Колобок»?

- Хозяйка хрустальной туфельки?

- Как называется деревня, где жил почтальон Печкин?

- Что помогло растопить сердце Каю?

-Из чего был сделан дом у Наф-Нафа?

- Сказочный ветеринар.

- Девочка, которая родилась в цветке?

- Первая покупка Мухи-цокотухи?

Второе задание.

Из каких сказок эти стоки:

- Тепло ли тебе девица, тепло ли, тебе красная…

- Несет меня лиса, за дальние леса, за быстрые реки, за высокие горы…

- Ясни, ясни, на небе звезды, мерзни, мерзни волчий хвост…

- Мы с тобой, одной крови, ты и я…

- Ах ты, грязный, ах ты, гадки, не умытый поросенок…

- Съешь моего сочного яблочка, я спрячу тебя…

- Как выскачу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочка…

-Высоко сижу, далеко гляжу, не садись на пенек…

Слайд 2.

Третье задание. ИГРА:

- «Собери сказку»

Был Кощей вчера в гостях

Что наделал, просто - Ах!

Все картинки перепутал,

Сказки все мои он спутал.

Пазлы вы должны собрать -

Сказку русскую назвать!

- «Золушка»

-перебрать горох от фасоли, кто быстрее.

- «Ниф-Ниф, Нуф-Нуф и Наф-Наф»

- кто быстрей постоит дом.

Четвертое задание.

«Путаница» - исправить название сказок.

- «Волк и шестеро козлят»

- «Курочка-несушка»

- «Маша и Миша»

- «Кот в лаптях»

- «Спящая невеста»

- «Красавица и чудо-юдо»

- «Аленькая шапочка»

- «Три мышонка»

- «Кошечка-хаврошечка».

Слайд №3. Пятое задание.

«Потеряшки» - назовите героя, кому принадлежат эти вещи.

Корзинка с пирожками, шляпа с пером, веретено, зеркало, серый хвост,

ключик, золотое яичко, красная роза, бочонок с медом, грецкая скорлупа.

Музыкальная пауза.

Отгадать сказку и героя, который пел эту песню.

Молодцы, за то, что вы сумели справиться со всеми заданиями, я вручаю

вам медали «Всезнаек».