Сценарий совместного досуга детей и родителей в группе №13

Тема: «Здоровый досуг- крепкая семья»

Образовательная область: физическое развитие

Место проведения: группа №13 и спортивный зал ДОУ

Форма проведения: спортивные соревнования , просмотр видеофильма «ЗОЖ

в ДОУ», чаепитие «Здоровое питание, фито чай»

Участники: воспитатели группы, физ.инструктор ДОУ, дети и родители

Цель-привитие ЗОЖ в семьях воспитанников

Задачи:

1.

Познакомить родителей с оздоровительной работой ДОУ, группы

посредством просмотра видео журнала «Здоровей-ка»

2.

Приобщение родителей и детей к совместным занятиям физкультурой

и спортом

3.

Сплочение детского и родительского коллектива группы.

4.

Знакомство со здоровым питанием. Дегустация блюд и фито чая по

традиционным семейным рецептам.

5.

Круглый стол. Обмен опытом педагогов и родителей, разработка

совместного плана оздоровления детей и семей воспитанников.

Мотивация детей :победа в соревнованиях и получение медали чемпиона.

Мотивация родителей: активный досуг вместе с детьми в кругу друзей и

единомышленников, обмен опытом, получение видеоинформации о жизни

группы

Мотивация педагогов: получение опыта проведения комплексных

совместных мероприятий с родителями, обмен опытом, создание

доверительных отношений с родителями.

Оборудование: спортивная форма для всех участников, физ.инвентарь и

оборудование, видеофильм, проектор, компьютер, угощение для

участников, призы

Продолжительность: 1час 30 мин.

1 часть . Родители и дети в спортивных формах собираются в физкультурном

зале.

Звучит ритмичная детская музыка о пользе физкультуры и спорта

Герой :Лень - Дремота входит под медленную музыку в зал.

Лень: что-то я устала, пока ноги передвигала. Нужно отдохнуть, и на этом

диванчике у телевизора полежать ,немножечко, до утра. А завтра с утра ,а

может в обед сделаю зарядку, схожу в бассейн. Это чтобы быть здоровой! А

вообще не зря говорят «здоровый сон», лучше я посплю, и не буду

изнашивать свой организм вредными движениями.

Герой Здоровей-ка вбегает в зал под ритмичную музыку « Эй, лежебоки, не

зевайте…»

И приглашает родителей и детей на весёлую разминку:

З.: Здравствуйте, ребята, а также их родители, весёлую разминку сделать не

хотите ли?

(дети и родители встают в круг и выполняют физ. Разминку под музыку)

Л.: просыпается и ворчит –Что за шум, что за гам, что за прыг-скок

тарарам?!

Разбудили меня, лишили «здорового сна»!

З.: Хватит Дремота лениться, пора веселиться! Чтобы бать здоровой нужно

быть активной, заниматься спортом, правильно питаться и ни по какому

поводу не унывать и не огорчаться.

Л.: Это, как ты, что ли? (обходит Здоровейку вокруг, разглядывает) Похоже

твой рецепт работает. Повтори ещё раз, а то я не запомнила.

(записывает)Подожди, не так быстро..

З.повторяет ещё раз, а потом просит помочь родителей и детей напомнить

Дремоте правила здорового человека. Родители и дети хором повторяют.

Л.: ну вот я всё записали, дело сделано, рецепт здоровья в кармане, пора и

отдохнуть (возвращается к своему дивану)

З.: Подожди Дремота, мы ещё не приступали к делу.

Л.: ну вот я немножечко вздремну и сразу же начнём, а лучше с

понедельника…

З.: Нет, так дело не пойдёт. Кто хочет здоровым быть и на лень-дремоту не

походить, становитесь по порядку на весёлую зарядку (дети и родители

выполняют упражнения с предметами: скакалка, мяч, гимнастическая палка и

др.)(см. прил.№2)

З.: Где физкультура, там и спорт. А спорт- это соревнования, команда, победа!

Я вижу здесь собрались представители двух команд: (название команд)

Далее проводится эстафета между смешанными командами детей и

родителей