ТЕМА

:

«Патриотическое

воспитание

дошкольников

средствами

изобразительного

искусства»

Работу выполнила:

Недомолкина Наталья Викторовна

Воспитатель

ГОУ ТО «Кимовская школа»

Кимовск 2015-2016г

«Патриотическое

воспитание

дошкольников

средствами

изобразительного

искусства»

«Любовь к родному краю,

родной культуре, родной

речи начинается с

малого – с любви к своей

семье, к своему жилищу,

к своему детскому саду.

Постепенно расширяясь,

эта любовь переходит в

любовь к Родине, её

истории, прошлому и

настоящему, ко всему

человечеству»

Д.С.Лихачёв

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА

В настоящее время перед дошкольными образовательными учреждениями, а

следовательно и перед педагогами, остро встала проблема

патриотического воспитания подрастающего поколения, так как

наследование нравственных, патриотических ценностей семьи, родного

города в самом нежном возрасте

–

есть самый естественный, а поэтому и

верный способ патриотического воспитания, формирования чувства

любви к своему городу, к Родине.

Проблема патриотического воспитания в современном мире актуальна.

Принята государственная программа

«

Патриотическое воспитание

граждан Российской Федерации

»

, направленная на все социальные слои и

возрастные группы граждан России.

Между тем в средствах массовой информации продолжается дискуссия о

том, надо ли воспитывать любовь к Родине.

Если мы не научим ребенка любить свою страну: ее леса, моря, озера, горы,

исторические памятники, то кому она будет нужна? Кто будет

радоваться ее достижениями, и болеть ее горестями.

Судьба Родины в руках человека. Родина такова, какой мы ее делаем сами.

Желание беречь и приумножать исторические и природные богатства - вот

цель воспитания любви к Родине, воспитание патриотов своего

Отечества.

«Патриотическое

воспитание

дошкольников»

Понятие «патриотическое воспитание» – это основа

формирования будущего гражданина, а значит готовность

человека к участию в решении государственных задач,

выполнению функций хозяина, труженика, защитника Родины,

готового к активной деятельности на ее благо.

Понятие «патриотизм» включает в себя любовь к Родине, к

земле, где родился и вырос, гордость за исторические

свершения своего народа.

. (Педагогика: Большая современная энциклопедия. - Мн., 2005.).

«Патриотическое

воспитание

дошкольников»

•

Цель патриотического воспитания: Воспитывать у

ребенка дошкольного возраста чувство любви и

привязанности к Родине.

•

Воспитывать уважение к прошлому, настоящему,

будущему родного города, области, страны,

толерантного отношения к представителям других

национальностей.

•

Формировать у ребенка дошкольного возраста

патриотического отношения и чувства к своей семье,

городу, к природе, культуре на основе исторических и

природных особенностей родного города.

«Патриотическое

воспитание

дошкольников»

•

Программа «От рождения до школы»

(под редакцией Н.Е.Вераксы,

Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой)

•

Образовательная область «Социализация»

•

Формирование гендерной, семейной,

гражданской принадлежности,

патриотических чувств, чувства

принадлежности к мировому сообществу

«Патриотическое

воспитание

дошкольников»

«Патриотическое

воспитание»

«Патриотическое

воспитание

дошкольников»

Проведение

патриотических

праздников

Экскурсии

Занятия

Участия

в конкурсах

Детские проекты

Спортивные

праздники

Выставки

детских работ

Театрализованные

представления

досуги

Формы работы

«Патриотическое

воспитание

дошкольников»

МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ:

Дети дошкольного возраста способны осознанно воспринимать

социальные явления. Методы должны стимулировать

проявление любознательности, активности, выражения

чувств. Это:

● методы, повышающие познавательную активность;

● методы, вызывающие эмоциональную активность;

● методы, стимулирующие взаимодействие разных видов

представлений;

● методы коррекции и уточнения детских представлений.

Использовать в качестве основных методов игру.

Воспитание

патриотических

чувств

с

помощью

художественной

литературы

В детском саду учат детей

добру, зла не делать никому.

Отвагу, смелость проявлять.

Младшим помогать, старших

почитать.

Свою семью любить и уважать.

Традиций народных не забывать.

Со всеми в мире, дружбе жить.

Родиной своей дорожить!

«Патриотическое

воспитание

дошкольников»

Родина

–

это

город

,

в

котором

живет

человек

,

и

улица

,

на

которой

стоит

его

дом

,

деревце

под

окном

,

и

пение

птички

:

все

это

Родина

.

Моя

малая

Родина

«Патриотическое

воспитание

–

дидактический

материал»

Беседы

по

патриотическому

воспитанию

•

Военная техника

•

Военные

профессии

•

День Победы

Игры

по

патриотическому

воспитанию

(старшая группа)

Моя

семья

,

как

часть

России

Мир человека начинается с семьи

Она заслон

надёжный и причал.

Она даёт

призванье и рожденье.

Семья для всех – основа всех

начал.

Семья – поистине

высокое творенье

Организованная

образовательная

деятельность

(старшая группа)

Тематические

встречи

с

родителями

(старшая группа)

«Мой

Кимовск»

Патриотическое

воспитание

дошкольников»

Патриотическое

воспитание

дошкольников»

НИКТО

НЕ

ЗАБЫТ

–

НИЧТО

НЕ

ЗАБЫТО

Фотоальбом

«Наш

любимый

Кимовск»

Россия

-

родина

для

многих

Россия

-

родина

для

многих

У

каждого

листочка

,

У

каждого

ручья

Есть

главное

на

свете

-

Есть

Родина

своя

.

А

там

,

где

мы

родились

,

Где

радостно

живем

,

Края

свои

родные

…

Мы

Родиной

зовем

.

Утренник

«День

Победы»

«Патриотическое

воспитание

дошкольников»

Родина! Что это значит?

Это цветы, что растут в нашем крае,

Это заря, что горит не сгорая…

Родина – это глаза твоей мамы,

Полные слёз или в искорках смеха.

Родина. Слова не знаю чудесней,

В нём наши сказки и славные были,

Дедов далёкие грустные песни,

Те, что и мы до сих пор не забыли.

Родина – это земля у порога,

Где ты впервые узнал своё имя.

Та, по которой пойдёшь ты с другими.

Родина – это большая дорога.

Дети

–

будущее

нашей

Родины

,

им

беречь

и

охранять

ее

просторы

,

ее

красоты

,

ее

богатства

«Патриотическое

воспитание

дошкольников»

Хочется верить, что

проводимая работа по

патриотическому

воспитанию дошкольников

будет фундаментом для

воспитания будущего

поколения, обладающего

духовно-нравственными

ценностями, гражданско-

патриотическими

чувствами, уважающими

культурное, историческое

прошлое и настоящее России.