Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

города Новосибирска детский сад №369 «Калейдоскоп»

Конспект летнего развлечения

«КРАДЕНОЕ СОЛНЦЕ»

Выполнили:

Дубнякова Диана Александровна,

воспитатель без кв. категории

Музыченко Ульяна Петровна,

воспитатель без кв. категории

Новосибирск – 2017 г.

Развлечение «Краденое солнце»

Цель: Закрепить знания о солнце, его значимость для нашей жизни.

Создать у детей доброе, позитивное настроение от участия в играх и забавах.

Способствовать созданию благоприятной, дружеской и доброжелательной

атмосферы в процессе общения.

Дети выходят на прогулку, на свою площадку.

На площадке сидит воробей с запиской в клюве:

Помогите, помогите,

Наше солнце отыщите

Нам без солнышка обидно

В поле зернышка не видно?

Из какой сказки прилетел воробей?

Что случилось с Солнцем?

Можем ли мы помочь найти солнышко?

А нужно и нам его искать?

После беседы с детьми, все отправляются искать солнышко по маршруту (на

асфальте заранее нарисованы стрелки нашего маршрута).

Дети, двигаясь по маршруту вокруг детского сада,

останавливаются на обозначенных зонах, выполняя

различные испытания . За каждое правильно

выполненное испытание дети получают лучики-ладошки.

1 испытание «ЗАГАДКИ»

Без него плачемся,

А как появится,

От него прячемся.

Что выше леса,

Краше света,

Без огня горит?

Ты весь мир обогреваешь

И усталости не знаешь,

Улыбаешься в оконце,

А зовут тебя все ...

На улице рубашка,

В избе рукава.

Бродит одиноко

Огненное око.

Всюду, где бывает,

Взглядом согревает.

Над рекой остановился

Шар воздушный,

золотой.

А потом за лесом

скрылся,

Покачавшись над водой.

Я всегда со светом дружен,

Если солнышко в окне,

Я от зеркала, от лужи

Пробегаю по стене.

Кто-то утром не спеша

Надувает красный шар,

А как выпустит из рук –

Станет вдруг светло вокруг.

2 испытание «ВОПРОС – ОТВЕТ»

Вос.: - Дети, во все ли времена года светит солнце, и в какое время года мы

чаще всего видим солнце?

Дети: - Солнце светит во все времена года, но чаще всего оно светит

летом, весной и ранней осенью.

Вос.: - Какое у вас настроение в солнечный день и что вам хочется делать в

такую погоду?

Дети: - В солнечную погоду настроение веселое, радостное, бодрое,

задорное, хочется прыгать, скакать, кувыркаться, веселиться, петь песни.

Вос.: - Как вы думаете, на что влияет солнечный свет и его тепло?

Дети: - Солнечный свет и его тепло влияет на рост деревьев, кустарников и

травы, согревает землю, на настроение людей и животных; когда станет

тепло, светло после зимней стужи просыпаются медведи, барсуки, ежи, у

них появляются детеныши, прилетают птицы, выводят птенцов.

Вос.: - Недаром говорят в народе «Солнышко, что мать родная и согреет и

приласкает». Как вы понимаете эту пословицу?

Дети: - Солнце сравнивается с родной матерью, греет и ласкает солнышко,

как родная мама.

Вос.: - Ребята, вспомните произведение Чуковского «Краденое солнце», когда

не стало солнышка, не только зверям, даже маленьким воробушкам было

плохо.

«Плачет серый воробей,

Выйди солнышко скорей

Нам без солнышка обидно

В поле зернышка не видно.»

Вос.: - Дети, когда особенно солнышко поднимается высоко, а его жаркие

лучи льются на нашу землю?

Дети: - Летом, в садах поспевают плоды, ягоды, на полях зреет пшеница,

рожь, овес.

Вос.: - Дети, вспомните, что мы с вами наблюдали после дождя, когда

выглянуло солнце и ярко светило?

Дети: - Когда солнце светило ярко после дождя, то мы видим радугу-дугу.

3 испытание ЭСТАФЕТА «Полоса препятствий»



перебраться через "болото" по кочкам

Играющие выстраиваются в три колонны у стартовой линии. Перед

каждой на расстоянии 3м чертят или кладут плоские обручи (6–8 штук) –

это кочки. По команде воспитателя первые игроки начинают прыгать из

обруча в обруч. Достигнув финиша, они бегом возвращаются назад. Прыжки

начинает следующий участник. Побеждает та команда, которая быстро и

правильно выполнит задание.

4 испытание ЭСТАФЕТА «Паутина»

Играющие выстраиваются в три колонны у стартовой линии. Перед

каждой на расстоянии 3м стоят обручи с паутиной. По команде

воспитателя первые игроки бегут до паутину, пролезают через неё.

Достигнув финиша, они бегом возвращаются назад. Начинает бежать

следующий участник. Побеждает та команда, которая быстро и правильно

выполнит задание.

5 испытание ИГРА «НАЙДИ ПАРУ»

Дети находят пару по картинкам солнышка с разными эмоциями

6 испытание «НАЙДИ ТЕНЬ»

Дети находят тень по картинкам солнышка с разными лучиками

Пройдя все испытания, дети возвращаются на свою площадку и там находят

солнышко, дополняя его лучиками из своих ладошек (аппликация).

В подарок за пройденные испытания, «солнышко» дарит детям раскраски.

Стихи О СОЛНЦЕ

1. - День пришел!

Лишь только первый лучик

Ударит мне в окно.

Лишь только солнце встанет

А в комнате светло.

Погаснут звезды – крошки

И ночь уйдет домой

И спрячет месяц рожки

За тучей грозовой

А в городе машины

Стучат, гремят, бегут

Как будто что-то новое

Счастливое везут.

2. - Д. Кикин «Закат»

Раз березы сеть связали,

Рыбу – солнышко поймали,

Хороша была, кругла,

Да немножко тяжела.

Даже сети порвала,

А как сети порвала

За сугробы уплыла.

3. – Я. Колос.

Солнце ласково смеется,

Светит ярче, горячей,

И с пригорка звонко льется

Разговорчивый ручей.