МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД

КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА№193» ГОРОДСКОГО ОКРУГА

САМАРА

«День защиты детей»

Конспект развлечения

Подготовила и провела

Музыкальный руководитель

Окладова Е.В.

Цель:

Создать бодрое, радостное настроение.

Задачи:

• Расширить представления детей о государственных праздниках,

• Познакомить детей с понятием «Права ребёнка».

• Развивать речь, память, мышление, творческие способности.

• Привлекать к активному участию в празднике, учить общаться, быть

доброжелательными и отзывчивыми.

Звучит музыка песни «Должны смеяться дети». Музыка: Юрий

Чичков Слова: Михаил Пляцковский.

Ход развлечения

Ведущий: Дорогие, ребята! Сегодня первый день лета и ваш праздник! Мы

поздравляем вас с днём защиты детей и желаем вам быть красивыми,

добрыми, счастливыми и радостными! И так мы открываем наш

праздничный концерт!

«Оркестр ложкарей» Исполняет подготовительная группа.

Ведущий: Что же за праздник- День защиты детей? Главное право каждого

человека - право на жизнь. Разумеется маленький человек тоже имеет на это

право. Наша страна подписала соглашение соблюдать права каждого ребёнка

и пообещала всему миру заботиться о своих малолетних гражданах.

Ведущий: Наш детский сад гордиться замечательной традицией

празднования Дня защиты детей. Сегодня мы будем вместе петь, играть, и

просто веселиться целый день!

-Рано утром в светлый дом

Все мы радостно идем

В этом доме детский сад

Он устроен для ребят!

- Много книжек в доме есть

И игрушек там не счесть

Песни, пляски, игры в нём

В этом доме мы растём!

Песня " Ах, как хорошо в садике живётся"

Музыка и слова: С.Г. Насауленко

Ребенок: Чудесный день защиты деток

Не зря нам открывает лето!

Важнейшей теме посвящен,

Прекрасно вдохновляет он!

Давайте каждый день стараться

Тепло детишкам улыбаться,

Их будущее – делать краше

Ведь дети – суть всей жизни нашей!

Ведущий: Весело сегодня радостно у нас!

Пусть звенит, звенит повсюду.

Наш весёлый звонкий смех

Веселитесь без помех!

Игра «Как живете?»

Ведущий: Как живете?

Дети: Вот так! (Показывают большой палец.)

Ведущий: Как идете?

Дети: Вот так! (Шагают на месте.)

Ведущий: Как плывете?

Дети: Вот так! (Руками имитируют плывущего человека.)

Ведущий: А если, как зайцы хотим поскакать?

Дети: Вот так! (Дети скачут на двух ногах)

Ведущий: А как показать, если надо молчать?

Дети: Вот так! (Прикладывают указательный палец к губам)

Ведущий: Ночью спите как?

Дети: Вот так! (Складывают ладошки домиком и кладут под голову,

имитируя спящих.)

Ведущий: А воду ладошками, как набирают?

Дети: Вот так! (Две ладошки вместе)

Ведущий: А в двери , как будем мы с вами стучать?

Дети: Вот так! (Имитируют стук.)

Ведущий: Как будем строго мы пальцем грозить?

Дети: Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

Ведущий: Как можно ладошкой себя похвалить?

Молодцы!

Веселая вышла, ребята игра!

Ведущий: Особая страна у сказок есть

Чудес там столько собрано,

Что их не перечесть!

Живут герои весело –

Все как одна семья,

но у каждого героя

Есть судьба своя!

Ведущая: В лесу пожар случился как то раз,

О нем услышите сейчас рассказ!

Зайчиха в доме с зайками жила

И за едой однажды в лес она пошла

Выходит Зайчиха с зайчатами

Зайчиха: Встала сегодня рано,

За едой чтоб в лес пойти

Пожелайте же зайчата,

Вы мне доброго пути.

2. Вас прошу: послушны будьте,

Уберите се кругом.

Спички в руки не берите,

Не шутите Вы с огнем.

1-й зайчонок: Обещаем: вчетвером

Всё мы в доме уберём!

Зайчиха: Ну, смотрите, не шалите

И меня к обеду ждите.

Зайчата: До свидания, мамочка!

Зайчиха: До свидания, детки!

2-ой зайчонок: Мама из дому ушла.

Надо браться за дело!

Непослушный зайчонок: А мне неохота

Подождёт работа.

3-й зайчонок: Стыдно, брат, так поступать,

Стыдно маму и папу огорчать!

Непослушный зайчонок: Хватит вам меня учить,

Помогу я, так и быть.

1-й зайчонок: Все игрушки в доме сам

Я расставлю по местам.

2-й зайчонок: Я сейчас полью цветы.

Под музыку Польки зайчата начинают трудиться: убирать игрушки, поливать

цветы, подметать пол. Затем начинают танцевать.

1-й зайчонок: Ну вот, всё сделано,

давайте пить чаёк!

2-ой зайчонок: Но как же чайник будем мы разогревать?

Ведь мама строго не велела спички брать!

Непослушный зайчонок: Подумаешь! Какая ерунда!

Нам спичка –то нужна всего одна.

3-й зайчонок: А может быть, не надо? Я боюсь!

Непослушный зайчонок: Да ты я вижу просто трус!

(заходит в дом)

Зайчата (вместе) Ох, не случился бы пожар!

Из домика слышится крик.

Непослушный зайчонок. Ой- ой- ой! Обжёгся я! Упала спичка у меня!

Горит наш дом! Скорей сюда!

(Зайчата бегут в домик, на крыше которого появляются языки пламени.)

Зайчата (громко) Пожар! Пожар!

Зайчата: Спасите! Помогите! Мы горим!

Выбегает Ёж

Ёжик: (принюхивается) Я чую где- то дым! (оглядывается)

Теперь я вижу здесь огонь.

Да это же горит зайчихин дом!

Ёж (решительно) Сейчас же надо позвонить.

И о пожаре сообщить!

(подбегают к телефону)

(набирает номер.) Ноль один! Пожарные спешите на опушку!

Горит здесь заячья избушка!

(Вешает трубку и подбегают с Лисой к домику.)

Ёжик: Из дома, зайки, выходите. А не то сейчас сгорите!

Появляются пожарные- лягушки. У них в руках ведёрки с надписью 01.

Обегают зал и встают возле домика.

Лягушка 1. На пожар мы поспешили сразу, как нам позвонили!

Лягушки вместе: Действовать сейчас нам нужно очень слаженно и дружно!

(тушат огонь)

Все участники сказки выходят и становятся на полукруг и поют песню.

Чтобы не было пожаров,

Не горели бы дома,

Не берите, дети, спички

Вы без спросу никогда!

Хоть огонь нас согревает,

Но бывает и жесток.

Очень быстро он сжигает!

Осторожней с ним, дружок!

Даже малую бумажку

Никогда не поджигай!

Береги деревья, пташек-

Всё в округ оберегай!

Все вместе. Осторожней с ним, дружок!

Звучит музыка, входит Лето.

Лето: Здравствуйте, мои дорогие, здравствуйте мои милые. Как же я по вас

соскучилась. Ах, мои цветочки алые, ягодки вы мои спелые, какие вы все

стали большие и красивые. Настоящие принцы и принцессы. Я пришла к вам,

чтобы повеселить вас на празднике. А вы знаете,кто я? Ну-ка, назовите мое

имя все вместе. (Дети вместе отвечают: «Лето!»)

- Конечно же. Я - Лето!

Если в небе ходят грозы,

Если травы расцвели,

Если рано утром росы

Гнут былинки до земли,

Если в рощах над калиной

Вплоть до ночи гул пчелиный,

Если солнышком согрета

Вся вода в реке до дна-

Значит это – уже лето!

Значит, кончилась весна.

Лето: Ребята, а теперь я хочу познакомиться с вами. Давайте поиграем в игру.

Игра: «Давайте знакомиться»

Лето: Ребятки, а что вам больше всего нравится в лете?

(Дети отвечают: «Летом тепло!», «Летом носим легкую одежду», «Летом

много ягод и плодов», «Летом можно купаться, загорать», «Летом светит

солнышко, а иногда бывают грозы» и. т. д

А стихи про меня знаете?

1 ребёнок: От чего так много света?

От чего вокруг тепло?

Оттого, что это лето

На все лето к нам пришло!

2 ребёнок: Сегодня, завтра и вчера

Везде жара, жара, жара…

Ну, неужели ей не лень

Стоять на солнце целый день?

3 ребёнок: Опять смеется лето

В открытое окно,

И солнышка и света

Полным, полным-полно!

«Есть у солнышка дружок»

Музыка Е. Тиличеевой. Слова Е. Каргановой

Лето: Молодцы, все о лете знаете. А теперь отправимся с вами на цветочную

поляну. Здесь растут красивые цветы, порхают чудесные бабочки и божьи

коровки.

Танец девочек «На лесной полянке» муз. П. Чайковского

Лето: Очень весело мне было, вам ребята я приготовила волшебный

сундучок, в нём угощения для вас. А мне пора, в леса, в поля, ещё многое

нужно успеть! (Под музыку

уходит).

Ведущий: Друг нам в жизни очень нужен

С другом жить нам веселей

Рядом с ним в любую стужу

Нам становиться теплей!