"Удивительные превращения" в «Солнечном городе»

Синельник Ольга Викторовна,

воспитатель МАДОУ д/с № 70

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 70 «Солнечный город» открылось в марте 2015 года.

У нашего детского сада очень красивое название – «Солнечный город».

Мы здесь развиваемся, растём, учимся, отдыхаем. Здесь новые яркие детские

и спортивные площадки, великолепные цветники.

Недалеко от территории детского сада располагаются мусорные баки

жилых домов, наполненные отходами. Некоторые недобросовестные жители

оставляют отходы около мусорных баков. Бродячие собаки, птицы и даже

люди не прочь поживиться в оставленном мусоре. Если поднимается сильный

ветер, то мусор часто попадает на территорию нашего садика.

Иногда с игровой площадки мы с детьми наблюдаем, как приезжают

мусороуборочные машины, в них грузят содержимое мусорных контейнеров

и увозят. На вопрос детей: «Куда увозят мусор?» взрослые отвечают: «На

свалку!»

.

Как – то утром мы с детьми вышли на территорию детского сада после

сильного ветра и увидели вокруг полиэтиленовые пакеты, жестяные банки,

пластиковые бутылки, много бумаги, прилетевшей из ближайших мусорных

контейнеров. Территорию терпеливо убирал дворник, а дети с любопытством

наблюдали и задавали множество важных вопросов, на которые, на наш

взгляд, нужно отвечать уже в дошкольном детстве.

Так

в

сентябре

2016

года

родился

творческий,

познавательно-

исследовательский

проект

«Удивительные

превращения».

Проектная

деятельность с детьми средней группы «Фантазёры» была организована с

октября 2016 по февраль 2017 года.

В ходе реализации проекта для нас, педагогов, важно было помочь

детям

осознать,

что

чистота

и

комфортность

окружающего

пространства

зависят от каждого из нас, от нашего образа жизни, готовности отказаться от

ставших уже привычными вещей.

В ходе проекта мы исследовали проблему утилизации твёрдых бытовых

отходов, а также разработали свой метод экологичной утилизации мусора

через создание оригинальных костюмов для разных случаев жизни с целью

привлечения

внимания

детей

и

родителей

к

проблеме

загрязнения

окружающей среды и поиску вариантов вторичного использования бытовых

отходов.

Цели проекта:

формирование

у

дошкольников

умений,

связанных

с

анализом

экологической проблемы;

привлечение

внимания

детей

и

родителей

к

проблеме

загрязнения

окружающей среды;

содействие развитию творческого воображения и фантазии, чувства

цвета и стиля при изготовлении коллекции костюмов и поделок из бросового

материала.

Для наиболее полного выяснения представлений детей о проблеме и

планирования дальнейшей работы в проекте была использована «Модель

трех вопросов»: Что мы знаем о мусоре? Что мы хотим узнать? Что нужно

сделать, чтобы узнать об этом больше?

Ребятам

стало

интересно:

Почему

так

много

мусора

вокруг?

А

приносит ли мусор вред окружающему миру? Что нужно сделать, чтобы

мусора стало меньше? На какие группы можно разделить весь мусор? Какого

мусора больше всего дома и в группе? Что такое утилизация? Какие способы

утилизации мусора существуют? Может ли мусор исчезнуть сам? Можно ли

мусору дать "вторую жизнь"?

Определив для себя основополагающие вопросы, мы приступили к

реализации проекта.

В ходе подготовительного этапа дети вместе с родителями получили

задание прогуляться по улицам, обращая внимания на чистоту вокруг и

различные приспособления для мусора, затем родителям было предложено

заполнить анкету "Мусор вокруг нас". На основе наблюдений и результатов

анкетирования

воспитателями

и

семьями

были

подобраны

методические

материалы, игры, художественная литература.

В ходе основного этапа проекта с ноября 2016 по январь 2017 были

организованы

следующие

мероприятия:

викторины

"Знатоки

природы"

и

"Природа - наш друг", экспериментирование с бумагой, пластиком, металлом,

экологический квест «Мусору - нет!", постановка экологической сказки "

Большая проблема леса", эстафеты "Сбор мусора" и "Юный турист". Каждый

ребёнок

изготовил

из

бросового

материала

творческие

работы-поделки

"Кукла» из пластиковой ложки, "Бусы для мамы" из газеты, "Букетик" из

одноразовой тарелки, "Кошка" из тетрапакета, "Варежка".

Из подручных средств коллективно были сделаны дидактические игры

"Мягкий

конструктор"

и

"Разноцветная

крышечка",

оформлен

«Экологический уголок» в группе.

К акции "Сбор макулатуры" дети привлекли не только мам и пап, но и

ближайших

родственников,

соседей.

Вместе

с

родителями

дошкольники

изготовили знаки "Мусору - нет!" и атрибуты для дефиле.

На заключительном этапе было проведено повторное анкетирование,

организованы

выставки

поделок

"Удивительные

превращения"

и

"Все

из

мусора".

Итоги работы в проекте были подведены на родительском собрании

«Вместе мы сможем все!», где взрослые с восторгом увидели дефиле "Мусор

- это чудо!!"

Проект

«Удивительные

превращения»

помог

детям

и

родителям

задуматься

о

собственной

роли

в

создании

красивой

и

комфортной

окружающей среды, понять, что бумагу и картон можно сдавать в пункты

переработки

сырья,

мусор

следует

сортировать

дома

и

выбрасывать

в

предназначенные для него контейнеры.

Дети осознали, что нужно бережно относиться к вещам, беречь их,

научились делать из бросового материала оригинальные подарки и пособия

для

познавательной,

театральной,

игровой

деятельности.

Многие

вещи

обрели таким образом вторую жизнь, стали атрибутами детских игр в группе

и

на

участке

детского

сада,

материалом

в

уголках

конструирования

и

экспериментирования.

Если мы хотим жить в чистом и красивом городе, нужно с детства

прививать

детям

мысли

и

чувства

об

ответственности

каждого

за

окружающий нас мир – собственный дом, родной двор и улицу. Проектная

деятельность

предоставляет

педагогам

замечательные

возможности

для

воспитания этих качеств.