Напоминание

"Патриотическое воспитание детей-дошкольников"


Автор: Амирханова Джамиля Кахрумановна
Должность: старший воспитатель
Учебное заведение: МКДОУ "ЦРР Д/С № 17 "Колокольчик"
Населённый пункт: город Буйнакск, Республика Дагестан
Наименование материала: статья "Патриотическое воспитание детей -дошкольников"
Тема: "Патриотическое воспитание детей-дошкольников"
Раздел: дошкольное образование





Назад




Патриотическое воспитание детей - дошкольников.

Никто не учит маленького человека:

«Будь равнодушным к людям, ломай деревья,

попирай красоту, выше всего ставь свое личное».

Все дело в одной очень важной закономерности

нравственно-патриотического воспитания.

Если человека учат добру – учат умело, умно,

настойчиво, требовательно, в результате будет добро.

Учат злу (очень редко, но бывает и так) в результате будет зло.

Не учат ни добру, ни злу – все равно будет зло,

потому что и человеком его надо воспитатель».

В.А.Сухомлинский.

Патриотическое воспитание дошкольников сегодня как нельзя актуально. В

современном мире, где дети получают массу информации с различных

источников, приводит к тому, что дети потерялись в этом большом

информационном поле. Куда-то ушли все прежние ценности любовь к

Родине, своей земле, культурному достоянию своего народа, традициям и

обычаям своего народа, на первый план вышло все материальное. Поэтому

патриотическое воспитание в детском саду занимает одно из первых мест,

потому что воспитание подрастающего поколения в рамках уважения и

любви к Родине формирует нравственно здоровое, жизнеспособное

поколение.

Патриотизм – это социальное чувство, которое характеризуется

привязанностью к родному краю, народу, его традициям.

Основные задачи патриотического воспитании дошкольников это:

-формирование любви к родному краю (причастности к родному дому, семье,

детскому саду, городу)

- формирование любви к культурному наследию своего народа

- воспитание любви и уважения к своим национальным особенностям

- чувство собственного достоинства, как представителя своего народа

- толерантное отношение к представителям других национальностей, к

ровесникам, родителям, соседям, другим людям.

В рамках этих задач работа по патриотическому воспитанию в нашем

детском саду строиться следующим образом:

- проводятся тематические занятия с детьми , приуроченные к различным

датам: «Наша родина – Россия», «Мой край родной Дагестан», «23 февраля –

день защитника Отечества», «День толерантности» , «День победы»и другие.

- проводятся экскурсии по музеям города, ДОУ и достопримечательностям и

памятникам города

- взаимодействие с родителями по вопросам воспитания детей.

Так 5 мая 2017 года в нашем ДОУ были проведены праздники, посвященные

72 годовщине в ВОВ. Праздники прошли в двух старших и

подготовительной группах. Педагоги спели попурри песен военных лет.

Мальчики были одеты в военную форму. На празднике дети пели песни

военных лет «День победы», «Катюша» , танцевали танец «Летчики»,

«Синий платочек», «Морячка». Также дети рассказали стихи про войну,

слушали песню «Священная война», просмотрели слайды про войну. Также

совместно с родителями была составлена фотогаллерея «Мой прадедушка

герой». Дети чувствовали гордость за своих прадедов. Пример взрослых,

близких людей имеет огромное значение в воспитании патриотических

чувств у детей. Через такие события мы прививаем детям чувство гордости за

свой народ, любовь к Родине, к своей земле, уважение к героям ,отдавших

жизнь за мирное небо над головой. Дошкольный возраст это самый

благоприятный возраст, это период становления личности, когда

закладываются нравственные основы гражданских качеств, формируются

первые представления детей об окружающем мире, обществе и культуре.

Поэтому перед нами очень ответственная задача – научить детей любить свой

дом, свой народ, окружающую природу, свою Родину.

Дети – будущее нашей Родины. И от того, как мы воспитаем наших детей,

зависит наше будущее и будущее нашей страны.

Старший воспитатель МКДОУ «ЦРР Д/С № 17 г. Буйнакск» Амирханова

Д.К.



В раздел образования