Автор: Мельникова Ольга Николаевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБ ДОУ №51 "Радуга"
Населённый пункт: РТ г. Альметьевск, Альметьевский район
Наименование материала: Статья
Тема: Нравственно-патриотическое воспитание в младшей группе
Раздел: дошкольное образование
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида №51 «РАДУГА» г.Альметьевска
Занятие по нравственно-
патриотическому воспитанию
в младшей группе.
«КОЛЫБЕЛЬ ДУШИ МОЕЙ».
Составила
и провела:
воспитатель Мельникова
Ольга Николаевна
Г. АЛЬМЕТЬЕВСК.
Цель.
Познакомить детей с чувашской национальной куклой,
некоторыми элементами одежды, культурными ценностями
чувашского народа.
Дать понятие о том, что мама - самый близкий и родной сердцу
человек на свете.
Развивать память, умение выражать своё отношение к любимому
человеку.
Доставить радость от полученного общения.
Воспитывать любовь и уважительное отношение к в первую
очередь к маме и ко всему окружению.
Ход занятия.
Ребята, у нас сегодня праздник. И к нам на праздник пришло
много гостей. Давайте поприветствуем их, отправим им свои
нежные улыбки и они пусть поймают их, прижмут к своему сердцу
и тоже порадуются вместе с нами.
Ребята в гости, к нам прибыла ещё одна гостья, она приехала из
далёкого города, который называется Чебоксары.
А вы, знаете, как называется наш город, в котором мы живём?
Альметьевск. Правильно.
Показать куклу в чувашском национальном костюме.
Её зовут Нарспи.
Посмотрите, какая она нарядная. Во что она одета?
На ней рубашка длинная. А какого цвета рубашка? (белого).
А какого цвета фартуки? Их 2: и спереди, и сзади (красного цвета.
Её костюм украшен бисером, вышивкой, монетами. На голове у
неё повязка, тоже украшенная. А на ногах лапти. Нарспи хочет
посмотреть на наших ребятишек: как они подросли за зиму, чему
научились. Мы тебя посадим на красиво вышитую подушку,
потому что сегодня праздник- Благовещение. А у чувашей есть
такой обычай: сажать на подушку первого гостя в день
Благовещения. Раньше считали, что человек должен принести
благие вести, добро и радость.
А хотим мы сегодня посвятить праздник нашим мамам.
- Кто в саду цветов нарвал?
- Мамочка!
-Кто меня поцеловал?
Мамочка!
-Кто ребячий любит смех?
Мамочка!
-Кто на свете лучше всех?
Мамочка!
Самое прекрасное слово на свете - МАМА. Это первое слово,
которое произносит малыш, и звучит это слово на всех языках
мира нежно и ласково.
Вы, конечно, не помните первую встречу с мамой. Как она
обрадовалась, когда увидела вас впервые, как светились её глаза от
счастья. Врачи спеленали малыша и унесли в комнату, где было
много таких же малышей, как вы. Мама очень ждала, когда
принесут кормить ей своего малыша. И когда принесли, мама долго
любовалась своим малышом. И когда малыш начинал плакать, она
пела колыбельную. И сейчас поют ещё, но каждая мама поёт на
своём родном языке. Например: Нашим Талие, Айгуле, Кариму,
Рифату, Эльвине - поют мамы на татарском языке, а вот Фиме, Яне,
Эдику, Руфине, Валерии - поют на русском языке. А вот нашей
гостье Нарспи и я тоже своим дочкам пела на чувашском языке.
Даже нам пели колыбельные. Ведь мы, все мамы тоже, когда - то
были маленькими крошками. А укачивала меня мама в зыбке вот в
такой, её называли по-чувашски сапка. Послушайте, пожалуйста.
Упа кече шатакне -
сивар,-терё, - Сюрине
Тилё кёчё йавине
Сюпаpларё пепкине.
Эсте, хёрём, кусьна хуп,
Кусьна хуп, кусьна хуп...
В этой песенке говорится о том, как медведица, придя домой в
берлогу просит уснуть своего медвежонка, лисица уложила своего
лисёнка в норе, ну и ты моя дочка глазки закрывай, глазки
закрывай... Нарспи тоже вспомнила свою маму. Не огорчайся,
хочешь послушать песню про маму на своём языке.
Слушание песни «Анне килёнче...»
Ребята, Нарспи говорит, что она, слушая эту песню
почувствовала, будто побывала дома, рядом со своей мамой.
Давайте мы тоже уложим наших кукол спать, возьмите их на руки и
нежно прижмите их к своей груди и споём колыбельную.
Баю - баю - баю
Куколку я качаю
Куколка устала
Целый день
играла...
Наши куколки уснули, давайте уложим их на кровать.
(Дети кладут кукол в кроватки)
Запустить с помощью зеркал солнечных зайчиков:
Баю - баю - баиньки
Прискакали заиньки.
Спят ли ваши девочки-
Девочки - припевочки?
Уходите заиньки,
Не мешайте баиньки!
Дети «ловят» глазами солнечных зайчиков. Разминка для глаз.
Хотели разбудить наших кукол.
Предложить послушать стихотворение про маму Руссу
«Много мам на белом свете»:
Много мам на белом свете!
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна-
Всех дороже мне она!
Кто она? - отвечу я,-
Это - мамочка моя!
Ребята, у всех есть мамы: и у людей, и у птиц, и у животных, и у
рыб, и у насекомых. А вот у мамонтёнка потерялась мама и он
отправился на её поиски. А жил он далеко на Севере, где вечные
холода и поплыл мамонтёнок на льдине. И долго он плыл, все ему
помогали. Доплыл мамонтёнок до Африки, где вечная жара. Всё-
таки он нашёл маму- слониху. И так он радовался тому, что теперь
у него тоже нашлась наконец, мама. Слушание
песни: «Песенка про мамонтёнка». Какая
добрая и нежная песенка!
Мама самый родной человек, всегда она рядом.
1. А какие у вас мамы?
Моя мама самая добрая, нежная, ласковая, красивая, умная,
любимая, трудолюбивая, замечательная.
2. Как вас мамы ласково называют?
Лапочка, солнышко, лучик, заинька, сынок, кызым, улым,
куколка, киска и т. д.
Дети рассказывают стихотворение А. Барто «Мама».
Мама, так тебя люблю,
Что не знаю прямо!
Я большому кораблю
Дам названье «МАМА». (Психофизическая гимнастика)
Мы очень любим своих мам, будем им дарить всегда только
радость, нежные улыбки, будем крепко любить и никогда не будем
огорчать мам!