Статья на тему: «Взаимодействие и

сотрудничество ДОУ и семьи».

ДОУ и семья – два важных института социализации ребёнка. Для того чтобы

ребёнок всесторонне развивался, а взаимодействие было бы продуктивным,

конструктивным, необходимо тщательно продумать систему работы с

родителями. Я ежегодно планирую и разрабатываю, а также реализовываю

план совместной деятельности с родителями воспитанников. Составленные

мероприятия отвечают задачам ДОУ, интересам и потребностям родителей.

Формы и методы работы с родителями разнообразны, которые объединяют

усилия родителей и воспитателя в обеспечении эмоционального комфорта

ребёнка в детском саду и дома. В моей практике также разработана система

изучения семьи. Я использую в работе: анкеты, опросные листы,

родительские собрания, мастер – класс, индивидуальные беседы, знакомство

родителей с требованиями программы воспитания в детском саду по ФГОС,

памятки, консультации, вовлечение родителей в участии в конкурсах, в

досугах, праздниках и т. д. Родители моей группы не остаются

равнодушными: они собирают рисунки, фотографии, готовят вместе с детьми

поделки из природного и бросового материала. Были проведены выставки –

конкурсы на темы: «Осенняя фантазия», «День матери», «Скоро, скоро

Новый год», «Пластилиновые фантазии» на зимнюю тему, «Мой папа»,

«8Марта», «День космонавтики», «Пасха», «Этих дней не смолкнет слава»,

«Скоро лето». Участие каждой семьи в подобных мероприятиях не остается

без внимания. Взрослые и дети награждаются дипломами, грамотами.

Красочно оформлен уголок для родителей, где они могут получить

своевременную достоверную наглядно – текстовую информацию.

Таким образом, своей работой я показываю родителям, что их вовлечение в

педагогическую деятельность, заинтересованное участие в воспитательно –

образовательном процессе важно не потому, что это хочет воспитатель, а

потому, что это необходимо для всестороннего развития их собственного

ребёнка.