Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение

« Детский сад № 7 «Золушка» г.Тында Амурской области

«Традиционные и

инновационные формы

взаимодействия

логопеда с родителями

воспитывающими

детей с нарушениями

речи»

Учитель-логопед I квалификационной категории

Кислицына Надежда Викторовна

Приоритетные задачи

в работе с родителями

Приоритетные задачи

в работе с родителями

►

установить

партнёрские отношения с семьёй каждого

воспитанника;

►

объединить

усилия педагогов и родителей для развития и

воспитания детей;

►

создать

атмосферу общности интересов, эмоциональной

взаимоподдержки и взаимопроникновения в проблемы друг

друга;

►

повысить

психолого-педагогическую компетентность

родителей в вопросах речевого развития ребёнка;

►

оказать помощь родителям в выполнении ими

воспитательных и коррекционных функций, поддерживать

их уверенность в собственных педагогических

возможностях;

►

обучить

родителей конкретным приёмам логопедической

работы.

►

установить

партнёрские отношения с семьёй каждого

воспитанника;

►

объединить

усилия педагогов и родителей для развития и

воспитания детей;

►

создать

атмосферу общности интересов, эмоциональной

взаимоподдержки и взаимопроникновения в проблемы друг

друга;

►

повысить

психолого-педагогическую компетентность

родителей в вопросах речевого развития ребёнка;

►

оказать помощь родителям в выполнении ими

воспитательных и коррекционных функций, поддерживать

их уверенность в собственных педагогических

возможностях;

►

обучить

родителей конкретным приёмам логопедической

работы.

Формирование и стимуляция

мотивированного отношения родителей

к коррекционной работе с их детьми.

Основная задача

Основная задача

•

проведение социологических срезов;

•

опросников.

Информационно-

аналитические

•

совместные досуги;

•

праздники;

•

участие родителей и детей в выставках.

Досуговые

•

семинары – практикумы;

•

педагогический брифинг;

•

педагогическую гостиную;

•

проведение собраний в нетрадиционной форме;

•

консультаций в нетрадиционной форме;

•

устные педагогические журналы;

•

игры с педагогическим содержанием;

•

педагогическая библиотека для родителей.

Познавательные

Наглядно -

информационные

•

информационные проспекты;

•

дни открытых дверей;

•

открытых просмотров занятий и других видов

деятельности детей;

•

выпуск газет;

•

организация мини-библиотек;

Читательская

конференция

Читательская

конференция

Семинар - практикум

Семинар - практикум

Мастер - класс

Мастер - класс

Вечер вопросов и ответов

Вечер вопросов и ответов

АНКЕТИРОВАНИЕ

АНКЕТИРОВАНИЕ

«ШОКОВАЯ АНКЕТА»

«ШОКОВАЯ АНКЕТА»

«Какие причины мешают мне заниматься с собственным

ребенком?».

1. Не хватает времени, я много работаю.

2. Раздражает отказ ребенка от занятий.

3. Хочется поболтать по телефону с подругой.

4. Много домашних дел, не успеваю.

5. Пусть в садике занимаются.

6. Хочется посмотреть любимый сериал.

7. Надоело выполнять одни и те же упражнения.

8. Зачем заниматься, когда и так все «срастется».

9. Я слишком устаю на работе.

10. Мне лень

.

«Какие причины мешают мне заниматься с собственным

ребенком?».

1. Не хватает времени, я много работаю.

2. Раздражает отказ ребенка от занятий.

3. Хочется поболтать по телефону с подругой.

4. Много домашних дел, не успеваю.

5. Пусть в садике занимаются.

6. Хочется посмотреть любимый сериал.

7. Надоело выполнять одни и те же упражнения.

8. Зачем заниматься, когда и так все «срастется».

9. Я слишком устаю на работе.

10. Мне лень

.

«Что я скажу своему ребенку, когда он вырастет и спросит,

почему ему в школе ставят двойки по русскому языку?»

«Что я скажу своему ребенку, когда он вырастет и спросит,

почему ему в школе ставят двойки по русскому языку?»

ИНФОРМАЦИЯ В ПИСЬМЕННОЙ

ФОРМЕ.

КОНСУЛЬТАЦИИ, БУКЛЕТЫ.

ИНФОРМАЦИЯ В ПИСЬМЕННОЙ

ФОРМЕ.

КОНСУЛЬТАЦИИ, БУКЛЕТЫ.

ВИДЕОТЕКА

ВИДЕОТЕКА

ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ

ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ

ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ

ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ

ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ

ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ

ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ДЕТСКО-

РОДИТЕЛЬСКИЕ ЗАНЯТИЯ

ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ДЕТСКО-

РОДИТЕЛЬСКИЕ ЗАНЯТИЯ

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ