Напоминание

"9 мая День победы"


Автор: Филипчук Ольга Станиславовна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Детский сад комбинированного вида №442 "Кораблик"
Населённый пункт: г.Новосибирск
Наименование материала: Нравственно-патриотическое воспитания
Тема: "9 мая День победы"
Раздел: дошкольное образование





Назад




МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА НОВОСИБИРСКА ДЕТСКИЙ САД № 442

КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА

«КОРАБЛИК»

Проект

« 9 мая - День Победы!»

Старшая группа

Составила: О.С.Филипчук

Пояснительная записка.

ГЕОРГИЕВСКАЯ ЛЕНТА.

Георгиевская лента — это не просто кусок материи,

который можно беспечно привязывать везде. Георгиевская

лента — это многовековой символ, олицетворяющий

подвиг русского воина на полях сражений, в кровавых

рукопашных схватках. Это элемент награды, за которую

многие отдавали собственную жизнь.

Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в

Российском государстве были чертой национального характера. Но в силу последних

перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного

российского патриотического сознания.

В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания

патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста.

Патриотизм — сложное и высокое человеческое чувство, оно так многогранно по

своему содержанию, что неопределимо несколькими словами. Это и любовь к

родным и близким людям, и к малой Родине, и гордость за свой народ. Поэтому

патриотическое воспитание неотъемлемо связано с ознакомлением окружающего нас

мира.

Тип проекта: информационно-практико-ориентированный

Вид проекта: познавательный

Продолжительность проекта: краткосрочный, май 2017 г. (1 неделя).

Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели, родители воспитанников.

Актуальность проекта:

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из

важнейших задач современного общества. Детство – самая благодатная пора для

привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием

понимается постепенное формирование у детей любви к своей Родине. Мы не

должны забывать тех, кто отстоял свободу и независимость нашего народа. Верно,

сказано: «Забыл прошлое – потерял будущее». Но мы должны не только помнить, но

и быть достойными их великого подвига.

Создание проекта направлено на работу по воспитанию у дошкольников чувства

гордости за свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам истории,

предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат

Великой Отечественной войны 1941-1945 г.

Цель проекта:

Формирование представлений о Великой Отечественной войне, уважения к военной

истории России, патриотизма и чувства гордости за свою Родину. Воспитание

гражданина и патриота своей страны, формирование нравственных ценностей.

Задачи проекта:

- дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной

войне;

- формировать нравственно-патриотические чувства у детей-дошкольников;

- воспитывать чувства гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной

войне, уважения к ветеранам.

- познакомить с историческими фактами военных лет;

- воспитывать будущих защитников Отечества;

- обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями

художественной литературы и музыки военных лет;

- проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию в

семье;

Ожидаемый результат:

- Пробуждение интереса к истории своей страны и семьи;

- формирование любви к Родине;

- формирование гражданской позиции;

- проявление внимания и уважения к ветеранам пожилым людям, оказание посильной

помощи.

- реализация детского творчества и таланта.

Продукт проектной деятельности

Составление совместно с родителями альбома «Они сражались за родину»; «Дети

войны»

Продуктивная деятельность выставка рисунков «Война глазами детей »; аппликация

«Георгиевская лента»

Изготовление цветов.

Этапы проекта

1 этап. Подготовительный:

•

Составление паспорта проекта

•

Подбор детской художественной литературы для чтения детям

•

Создание презентаций для просмотра

•

Подбор сюжетных картинок и иллюстраций

•

Работа с методическим материалом, литературой по данной теме

2 этап. Основной:

•

Проведение с детьми бесед о войне;

. Рисование по теме;

•

Проведение игр-состязаний;

•

Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов, заучивание

пословиц о Родине);

•

Рассматривание картин;

•

Создание альбомов;

•

Разучивание песен военной тематики;

•

Прослушивание музыкальных произведений о войне.

3 этап. Итоговый:

•

Развлечение военно-патриотическая игра «Зарница»,

Результат проекта:

Проект «Георгиевская ленточка» разрешил проблему, реализовал поставленные

задачи. Дети познакомились и узнали происхождение Георгиевской ленточки. 91%

родителей с огромным желанием приняли участие во всех мероприятиях,

организуемых в группе. Пробудился интерес к истории своей страны и семьи;

сформировалась любовь к Родине; сформировалось проявление внимания и уважения

к ветеранам пожилым людям.



В раздел образования