Цель:

- Обогащать опыт детей в познании христианских традиций через различные

способы рисования.

Задачи:

- Продолжать развивать творческие способности детей в процессе нанесения

узора на силуэт яйца.

- Учить детей добиваться яркости в узоре, уметь выполнять разнообразные

приемы рисования концом кисти, примакивания ватными палочками.

-

Воспитывать

уважение

к

христианским

традициям

русского

народа,

приобщать

к

ценностям

христианской

культуры,

ее

и с то ка м .

Предварительная работа:

Беседа с детьми о народных праздниках, чтение стихов, рассматривание

иллюстраций,

мини

–

выставка

коллекции

сувенирных

яиц;

раскраска

П а с х а л ь н ы х

я и ц

в

н е т р а д и ц и о н н о й

т е х н и к е

р и с о в а н и я

–

«Пластилинография».

Материалы:

Деревянные яйца, гуашь, кисть, салфетка, стаканчик-непроливайка, влажные

салфетки, поднос, ватные палочки (на каждого ребенка).

Словарь:

Пасха,

Христос

Воскрес,

Воистину

Воскрес,

Христово

Воскресенье,

Пасхальный Благовест, пасхальное яйцо, писанки, кулич, творожная пасха,

Богослужение.

Ход занятия

Вос – ль: Дети, послушайте стихотворение:

(ПАСХА А. Усачев)

На землю сходит светлый праздник Пасхи,

Волшебнее любой волшебной сказки,

Чудеснее любых земных чудес:

Христос воскрес!

Воистину воскрес!

Пасхальный звон, и яйца с куличами.

Берёзки встали белыми свечами.

И над землёй несётся благовест:

Христос воскрес!

Воистину воскрес!

И верба в честь Святого Воскрешенья

Весенние надела украшенья…

И словно храм, наполнен пеньем лес:

Христос воскрес!

Воистину воскрес!

Вос – ль: О каком православном празднике говорится в стихотворении?

Дети: О Пасхе

Вос – ль: Правильно, дети. Пасха - самый главный праздник православной

церкви. Это день Воскресения Христова. Пасху празднуют уже более двух

тысяч лет. Ночью в храмах начинается праздничное Богослужение.

Дети, а какие вы знаете народные обычаи и традиции Пасхи?

Дети: Красят яйца, пекут куличи, в церковь ходят.

Вос – ль: Да. На Пасху пекут куличи и делают сладкие творожные пасочки.

Красят и расписывают яйца. Расписные яйца называют писанками. В доме

делают уборку и украшают его к празднику крашеными яйцами, куличами,

цветами. Пасху празднуют всегда в воскресенье. Само название этого дня

недели

в

русском

языке

напоминает

нам

об

этом

празднике. Со

святой

пасхальной недели начинаются первые весенние игры и хороводы. Давайте и

мы встанем в хоровод и покличем весну

.

Физкультминутка.

Гори, солнце, ярче,

Лето будет жарче,

И зима – теплее,

а весна – милее!

В лесу вырастут грибы.

В огороде – Бобы,

В поле рожь и ячмень.

В саду зелен – хмель.

Весна, весна красная!

Приди, весна, с радостью,

С радостью, с радостью,

С великой милостью:

Со льном высоким,

С корнем глубоким,

С хлебами обильными! (Водят хоровод)

Вос – ль: Дети

, а вы хотите своим родным приготовить пасхальные расписные

яйца?

Дети: Да.

Вос – ль: Тогда проходите к своим столам. На подносах лежат деревянные

яйца. Выберите цвет гуаши, которым вы затонируете свое яйцо.

(дети выбирают цвет, тонируют)

Вос – ль: Пока наши яички подсыхают, послушайте загадки:

Солнышко играет, и щебечут птички,

Украшение стола – красные…(яички)

Напекли хозяюшки к празднику в печи

Пышные, румяные чудо - … (куличи)

Почему по всей земле радость и веселье? –

Потому что празднуем Христово …(Воскресенье)

Вос – ль: Молодцы. А сейчас я предлагаю вам проявить свою фантазию и

расписать интересным узором деревянные яички к Празднику Пасхи.

(Дети под аудиозапись «Пасхальный Благовест» расписывают яйца)

Вос – ль: А какие вы знаете пасхальные игры и забавы?

Дети: Яйцами бьются.

Вос – ль: Да, эта игра называется «Крепкое яйцо». Играют двое. Кто чье яйцо

разобьет, тот и выиграл. Битое яйцо забирает себе.

А еще такая игра. С картонного или деревянного желобка (горочки) дети

запускали яйца. На полу раскладывали всевозможные маленькие игрушки и

сувениры.

Дети

по

очереди

катили

яйца

по

желобу

и

забирали

себе

ту

игрушку, с которой сталкивалось их яйцо. Вот в такие интересные игры

можно играть всей семьей на Пасху.

Вос

–

ль: Дети,

а

знаете

ли

вы,

как

надо

друг

друга

поздравлять

с

праздником?

Дети: Надо говорить слова «С Пасхой!», «С праздником Святой Пасхи!», «С

Воскресением Христовым!» «Христос Воскрес!»

Вос – ль: Правильно, но еще нужно ответить «Воистину воскрес!»

Вос – ль: А какие красивые пасхальные яички у вас получились. Давайте

сложим их в корзину.

Итог:

- О чем мы сегодня с вами говорили?

- Что нового узнали о праздновании Пасхи?

- Что было интересного?

Вос – ль: Пасху радостно встречаем

И поем: «Христос воскрес!»

Мы все дружно отвечаем:

«Он воистину воскрес!»

Чередой проходят годы

Под лазурностью небес.

И поют везде народы:

«Он воистину воскрес!»

Всюду радость и объятья:

«Брат, сестра, Христос воскрес!

Ад разрушен, нет проклятья:

Он воистину воскрес!»

(В.Кузьменков)

Список литературы

1.

Анухина И.В. Детям к Пасхе. Песни. Стихи. Загадки. Издательство

«Композитор» С-Птб, 2016

2.

Веракса Н. Е., Комарова Т.С, Васильева М.А.. Программа «От рождения

до школы». МОЗАИКА-СИНТЕЗ, М.: 2014

3.

Давыдова Г.Н. «Подарки к праздникам». М.: Скрипторий 2003

4.

Князева О. Л., Маханева М. Д. Приобщение детей к истокам русской

народной

культуры.

Программа:

учебно-метод.

пособие.

–

СПб.:

Детство-Пресс, 2004.

5.

Комарова

Т.

С.

Занятия

по

изобразительной

деятельности

в

подготовительной группе детского сада. МОЗАЙКА-СИНТЕЗ, М.: 2014

6.

Куломзина С. Наша Церковь и наши дети. Христианское воспитание

людей в современном мире. - М., 2008

7.

Косарева

В.Н.

«Народная

культура

и

традиции».

Волгоград,

Издательство «Учитель»

8.

Лыкова

И.А.

«Изобразительная

деятельность

в

детском

саду»

Подготовительная группа. ООО ИД «Цветной мир», 2013.