Автор: Богатырева Людмила Викторовна
Должность: воспитатель доу
Учебное заведение: МБДОУ д\с "Родничок"
Населённый пункт: г.Якутск п.Табага
Наименование материала: ПРОЭКТ
Тема: ДЕТЯМ О КОСМОСЕ
Раздел: дошкольное образование
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 103 « Родничок « ГО « город Якутск».
Познавательный проект : « Покорители космоса, планеты, звезды, созвездия «.
Выполнила воспитатель : Богатырева Людмила
Викторовна.
Познавательный проект: « Покорители космоса ,планеты ,звезды ,созвездия .»
Взлетел в ракете русский парень,
Всю землю видел с высоты.
Был первым в космосе Гагарин….
Каким по счету будешь ты?
(В.Орлов)
Актуальность проекта: воспитывать
интерес к покорению космических просторов, уважение
к космонавтам,гордость за то,что именно наши соотечественники стали первыми покорителями
космоса. Возродить интерес к профессиям связанным с освоением космоса, изучением звезд.
Цель проекта: Развивать в детях любознательность , желание узнать больше об окружающем их
мире. Познакомить с первым космонавтом Юрием Гагариным, первой женщиной космонавтом
Валентиной Терешковой. Знакомить детей с удивительной наукой –астрономией, познакомить
с планетами Солнечной системы,звездами,созвездиями.
Задачи проекта :воспитательные: воспитывать в детях чувство гордости за нашу Родину в
освоении космоса, за наших космонавтов; образовательные –развивать речь детей, обогащать
словарный запас, формировать понятие о строении нашей вселенной, дать знания о планетах,
звездах, созвездиях; развивающие –развивать у детей познавательный интерес, мыслительные
процессы,память , необходимость заниматься спортом , укреплять здоровье с помощью утрен-
ней гимнастики, закаливания, прогулок на свежем воздухе,подвижных игр.
Участники проекта :дети старшей группы – учавствуют в познавательной , игровой, практической
деятельности; воспитатели знакомят детей с темой проекта ; родители расширяют знания детей о
космосе ,космонавтах,делятся с другими опытом, помогают детям в изготовлении поделок,
рисовании о космосе.
Паспорт проекта.
Тип проекта : групповой, познавательный.
Продолжительность проекта : средняя продолжительность с 13.03 по 12. 04 2017 года.
Проект осуществляется через образовательные области: познавательное развитие, социально –
коммуникативное, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие.
Этапы реализации проекта :
1 Этап - Мотивационный (проблемный, организационный )- « зачин «
- Вызвать интерес детей к теме проекта;
-подбор литературы, фотографий, иллюстраций, стихотворений, рассказов, загадок, игр о
космосе, планетах, космонавтах;
-создание в группе соответствующей предметно-развивающей среды;
- привлечь родителей для оказания помощи в информировании детей о космонавтике.
2 Этап – Деятельностный –система мероприятий:
Проведение практическо –познавательных мероприятий :отгадывание загадок о звездах,
планетах, проведение тематических бесед, занятий о покорителях космоса, о первом полете
в космос собак Белки и Стрелки. Слушание и заучивание отрывков из стихотворений о космосе:
Я .Аким : « На Луне жил звездочет…»,Г.Сапгир « Какое роскошное диво…», Р. Сеф : «Раскинув
Свой огненный хвост…»,Э. Асадов : « Где-то в космосе летит…», Л. Татьяничева :» Ладонью,
заслонясь от света…». Рассматривание иллюстраций картин о космосе космонавта Алексея
Леонова, художника Олега Высоцкого –« Миры «, « Новая планета «, « Вершины «.
Чтение рассказов А. Леонова «Как мальчик стал космонавтом «,П. Клушанцева : « О чем
рассказал телескоп «.
Совместная познавательная деятельность детей и родителей дома, знакомство с праздником
12 апреля-День космонавтики.
Сюжетно –ролевые игры : « Полет на Луну «, « Мы космонавты «, подвижные игры «Самолеты»,
« На ракете полетим «, дидактические игры : « Что нужно космонавту ? «, « Назови планету .»
Художественное творчество детей- аппликация: « Ракета летит в космос «, пластинография
« Ракета «, конструирование из бросового материала : «Летающие аппараты «, коллективная
аппликация :«Просторы вселенной «.Совместные работы родителей с детьми-рисунки на тему о
космосе, выполненные с использованием нетрадиционных техник рисования.
3 Этап проекта :Презентационный ( итоговый ): Презентация проекта.
Оформление выставки детских работ в группе; оформление в фильтре выставки совместных
рисунков с родителями на тему о космосе.
Оформление папки передвижки о покорителях космоса –космонавтах, с космическими
пейзажами. Оформление фотовыставки о детской деятельности по этапам проекта.
Результат : Пробуждение в детях активного , познавательного интереса к окружающему миру.
Ознакомление детей с темой космонавтики посредством художественной литературы,
живописи, бесед, сюжетно ролевых ,подвижных, дидактических игр.
Развитие у детей социально-коммуникативных отношений, мелкой моторики,
творчества.
Список используемой литературы:
1 А.Алексина « Почемучка» Москва 1992г.
2 Васильева М. А.,Т.С. Комарова «Программа воспитания и обучения в детском саду». 2005г.
3 Гонтарук Т « Я познаю мир «М.АСТ Транзиткнига.
4 Детская энциклопедия .Космос. Москва 2000г.
5 Калашников В.» О звездах и планетах «
6 Киселева Н. Ю. «Планеты ,звезды и созвездия « 2015г.
7 Леонов А. « Я выхожу в космос «. Москва 1985 г
8 Скоролупова О. А. « Покорение космоса « Москва 2007г.