Новые игровые технологии для развития детей.

МБДОУ Детский сад Общеобразовательного вида №79 г.Воронежа.

Воспитатель Бубнова Т.Ю.

В нашем ДОУ внедряются новые игровые технологии.

Я со своими воспитанниками старшей группы очень люблю

играть в развивающую игру «Художественное лото».

Цель этой игры состоит в интеллектуальном воспитании

детей. Не просто развивать память, фантазию детей, а

научить мыслить с пониманием происходящих процессов.

С помощью игры дети узнают много нового, учатся

общаться между собой. Ребенок развивается как личность,

у него формируется те стороны психики, от которых

впоследствии будет зависеть успешность его социальной

практики.

Эта игра заводит детей, приводит их в одухотворенное

состояние.

Лото состоит из 16 карточек с разнообразными пейзажами,

портретами, историческими моментами. Все карточки

яркие, четкие, что привлекает внимание детей к игре.

Играть в игру можно как большим так и маленьким

коллективом. В нашей группе 25 человек, если мы

собираемся всеми, мы делим одну карточку на два игрока.

На первом этапе дети знакомятся с карточками в игровой

форме. Мы беседуем, ребята сосредоточены, увлеченно

рассматривают яркие картинки, задают много вопросов. У

детей очень интересная и яркая фантазия, ребята задают

такие вопросы, что приходится порой искать ответы через

интернет.

Эта игра интересна еще и тем, что дети заинтересовывают

ею и своих родителей. Ребята стали больше времени

проводить в общении со своими мамами и папами. Беседуют

с ними, потом делятся своими впечатлениями и новыми

знаниями в группе.

У меня был опыт провидения родительского собрания, на

котором родители вместе с детьми играли в эту игру. При

игре родители терялись, а дети им помогали. Родители и

дети были в восторге.

Новая развивающая игра «Художественное лото» помогла

детям не только развиваться, получать новые знания, но

и сближаться с другом, родителями.

Все наши занятия

с детьми заканчиваем на пике их

интересса когда они просят «ну еще чуть-чуть…» ну, и

конечно, помним, что все, что запоминается на уровне

эмоций, это то, что запоминается навсегда.