Конспект НОД «Животные Севера»

Цель:

• Обобщать знания детей о животных Севера.

• Развивать у детей познавательный интерес к жизни животных холодных стран.

Программное содержание (задачи):

- обучающие:

* Формировать у детей представление о животных Севера (северный олень, белый

медведь, морж, пингвин, тюлень), их внешнем виде, образе жизни и повадках.

- развивающие:

* Развивать познавательный интерес к жизни животных севера;

* развивать зрительное внимание, мыслительные и психические процессы;

* развивать речь детей, обогащать их словарь.

- воспитательные:

*

Воспитывать эмоциональное и бережное отношение к животным, любовь к родной

природе;

* воспитывать любознательность.

Методы и приёмы: игровой, словесный, наглядный.

Оборудование и материалы: модели льдин (5 шт.), картинки животных (белый медведь,

тюлень, морж, северный олень, пингвин).

Ход :

Воспитатель: Дети, хотите отправиться на Крайний Север и узнать, какие животные там

живут? Отправляемся в путь? (Да.) А какую одежду мы оденем? (зимнюю).

(Дети перечисляют одежду и имитируют одевание движениями)

В путь!

Вижу первую льдину! Кто живёт здесь, отгадайте.

Длинный мех бел, как снег.

Ест тюленей и рыб на обед.

Он отличный пловец –

И заботливый отец.

Трёхметровый великан,

Весит тыщу килограмм!

И в любую непогоду –

Спрячет деток он в берлогу. (белый медведь)

Правильно, это белый медведь. (Показ иллюстрации )

Белый медведь – самый большой медведь, он является самым крупным хищником в мире.

Белые медведи могут достаточно быстро бегать и отлично плавать. Он может легко

переносить сильные холода. У белого медведя есть подкожный жир, поэтому он может

легко плавать в ледяной воде. Медведь – хищник. Основная пища белого медведя -тюлени,

рыба, моржи. Это животное занесено в Красную книгу России.

На кого охотится белый медведь? Как вы думаете, зачем медведю белая шкура?

Подходим ко второй льдине. Отгадайте, кто на ней живёт.

Большая птица –

Мороза не боится.

С крыльями, а не летает –

Ловко прыгает, ныряет. (пингвин)

(Показ иллюстрации). Пингвины – это птицы, живущие в Антарктиде, однако их крылья

не приспособлены для полёта: слишком они короткие. С помощью крыльев пингвины

плавают, как рыбы при помощи плавников. Как правило, пингвины откладывают только

одно

яйцо.

Птенцы

пингвинов

находят

убежище

от

холода

в

нижних

складках

родительского живота. Как вы думаете, чем питаются пингвины? Пингвин – это птица

или животное? Почему? Давайте покажем, как передвигаются пингвины.

Физминутка.

Идут себе вразвалочку,

Ступают вперевалочку,

Пингвин – папа,

Пингвин – мама

И сынишка пингвинишка

В чёрном фраке и манишке.

Вот мы подошли к следующей льдине. Кто здесь, отгадайте.

Толстый в складках богатырь –

В ластах и безухий.

Ковыряет со дна морского

Раковин покушать.

У него клыки, как сабли,

Мех короткий, но густой.

Угадайте-ка ребятки,

Что за богатырь такой? (морж)

Морж – это огромное млекопитающее с длинными клыками, обитающие в арктических

морях. У моржа массивное морщинистое тело, покрытое редкой щетиной. Его сильный

голос напоминает одновременно и рёв льва и мычание быка; во время сна на льдине или в

воде, он звучно похрапывает. Может часами отдыхать, развалившись на солнце. Длинные

клыки незаменимы в жизни этого животного: он пользуется ими, защищаясь от врагов и

разрыхляя морское дно и добывая малюсков; с помощью клыков морж вскарабкивается на

берег и передвигается по льдине или земле. Питаются моржи рыбой.

Для чего моржу длинные клыки? Как называются ноги моржа? (ласты). Зачем моржу

много жира? (что бы не мёрзнуть).

Мы с вами на Севере немного замёрзли. Давайте погреемся.

Физминутка:

Чтоб не зябли наши ручки

Мы похлопаем в ладоши.

Вот как хлопать мы умеем,

Вот как ручки мы согреем!

Чтоб не мёрзли наши ножки,

Мы потопам немножко.

Вот как топать мы умеем,

Вот как ножки мы согреем!

Чтоб не мёрзли наши щёчки

Мы пощиплем их немножко,

Чтоб не мёрзли наши ушки

Разотрём мы их ладошкой.

Вот теперь мы не замёрзли.

Не страшны нам холода

Веселимся мы всегда.

Давайте подойдём к следующей льдине.

Может плавать целый день

В ледяной воде тюлень!

На холодном льду лежит,

И не мёрзнет, не дрожит.

(Показ иллюстрации тюленя).

Это тюлень. Тюлени бывают коричневого, рыжеватого или серого цвета. Детёнышей

тюленей

называют

бельки,

потому

что

они

белого

цвета.

Тюлени

обычно

заселяют

скалистые места, где их не могут достать хищники. Питаются тюлени рыбой, малюсками.

Как называются детёныши тюленей? Кто может охотится на тюленей? Как называются

ноги тюленя? (ласты). Для чего нужны ласты? (плавать в воде). Чем питаются тюлени?

Рыба

–

главная

пища

для

животных

Севера.

Давайте

из

палочек

выложим

рыбу.

Присаживайтесь.

(Под аудиозапись песни из мультфильма «Умка» дети выкладывают из палочек фигуры

рыбок на столе).

Вот и последняя льдина. Кто же здесь живёт?

Словно царскую корону,

Носит он свои рога.

Ест лишайник, мох зелёный

Любит снежные луга. (северный олень)

(Показ иллюстрации).

Северный олень – житель Крайнего Севера. У него

замечательная шерсть - густая,

мягкая. Копыта северного оленя особенные. Они широкие, да ещё могут раздвигаться, как

растопыренные пальцы. Олень ходит, не проваливаясь, по снегу. Края копыт крепкие и

острые.

Это

очень

важно!

Копытами,

как

лопатами,

северный

олень

раскапывает,

разгребает снег, чтобы добраться до вкусного мха (ягеля). Главное украшение северных

оленей – их большие ветвистые рога. И вырастают они не только у оленей, но и олених. У

малышей – оленят тоже есть рожки, только маленькие, похожие на веточки. Северные

олени

–

путешественники.

Огромные

стада

кочуют

по

тундре,

совершая

большие

переходы. А во главе стада идёт вожак – самый опытный и сильный олень.

Пора возвращаться из нашего путешествия (имитация снимания зимней одежды). Вам

понравилось наше путешествие? Каких животных мы встретили на Севере?