Конспект развлечения во II младшей группе

«О профессиях разных, нужных и важных»

Составили воспитатели I

кв.категории: Колосова С.В.

МДОУ «Детский сад № 81»

Цель: развивать у детей дошкольного возраста познавательный интерес к профессиям.

Задачи:

- закреплять с детьми названия профессий (врач, парикмахер, повар, шофер);

- закреплять значение профессий в жизни людей;

- формировать уважение к труду взрослых разных профессий;

- создавать радостное настроение у детей и гостей.

Оборудование:

- халат и шапочка доктора;

- чемоданчик с инструментами доктора;

- фартук повара (3 штуки) и колпачок повара (3 штуки);

- деревянная ложка, кастрюля, сковорода;

- муляжи еды;

- фен для парикмахера;

- руль для водителя;

- сигнальные карточки желтого, зеленого, красного цвета;

- колобок.

Предварительная работа:

- рассматривание иллюстраций о профессиях и результатах труда людей разных профессий;

- чтение стихов и художественной литературы о профессиях;

- дидактические игры, сюжетно-ролевые и познавательные игры по теме;

- экскурсия в медицинский кабинет.

Ход занятия: Дети стоят полукругом, родители сидят на стульях.

Собрались все дети в круг

Ты мой друг и я твой друг

Дружно за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

Воспитатель: Ребята, давайте поздороваемся с нашими гостями, подарите им свои улыбки.

Каждое утро ваши мамы и папы уходят на работу. Расскажите, какие у них профессии (ответы

детей). Вот какие разные профессии у ваших мам и пап. А сейчас я предлагаю вам отгадать

загадку, и сказать о какой профессии в ней говориться:

Кто пропишет витамины?

Кто излечит от ангины?

На прививках ты не плач-

Как лечиться, знает…..(врач)

Воспитатель: А чем врачи занимаются, мы сейчас узнаем:

Когда головка горяча,

мы поскорей зовем врача

Болит животик перед сном –

опять врача мы позовем

Он лечит папу с мамой и бабушку мою

Меня хоть я упрямый,

он лечит всю семью.

Воспитатель: Ребята сейчас мы поиграем. Посмотрите, на полу разложены разные

предметы. По моему сигналу вам надо взять один предмет, но только тот который нужен для

работы врача и встать рядом с ним. Д/И «Найди лишнее» 2-3 раза.

Воспитатель: Молодцы. Ребята отгадайте еще одну загадку:

Знает точно детвора

Кормят вкусно… (повара).

Воспитатель: Посмотрите, у нас в гостях ребята - поварята (выходят 3ребенка, читают

стихотворение в костюмах поваров).

А у нас сегодня в группе

Будет новая игра

Все девчонки – поварихи,

А мальчишки – повара.

Мы халатики наденем

Колпаки на головах

И кастрюльки с черпаками

Разложили на столах.

Все посолим, помешаем,

По тарелкам разольем

Кукол весело посадим

И накормим перед сном.

Воспитатель: Наши повара испекли вот такой замечательный колобок. Я предлагаю всем

встать в круг. Нужно передавать «колобок» по кругу очень быстро, потому что он горячий и

жжет руки. Передаем пока играет музыка. Как только музыка остановится, тот у кого колобок,

выходит в середину круга и танцует. Игра «горячий колобок» (2-3 раза).

Воспитатель: Хорошо. Ребята, отгадайте о какой профессии следующая загадка:

Мне мигает светофор

Знает он, что я …… (шофер).

Воспитатель: Встречаем нашего шофера (выходит ребенок в костюме шофера и читает

стихотворение).

Качу, лечу

Во весь опор,

Я сам-шофер

И сам мотор.

Нажимаю на педаль –

и машина мчится в даль.

Воспитатель: Ребята сейчас мы поиграем. Посмотрите, на дороге стоит светофор, если

загорается красный свет мы будем топать ногами (стоя на месте), если загорится желтый –

хлопаем в ладоши, если горит зеленый свет – бегаем в рассыпную по группе. Д/И «Красный,

желтый, зеленый».

Воспитатель: Ребята и еще одна загадка, слушайте очень внимательно:

У этой волшебницы

Этой художницы

Не кисти и краски

А гребень и ножницы

Она обладает таинственной силой

К кому прикоснется

Тот станет красивой…. (парикмахер)

Воспитатель: Правильно ребята, конечно это парикмахер. (Выходит ребенок, читает

стихотворение).

Парикмахер взяв расческу,

Ловко делает прическу.

Быстро ножницы стригут

Облик новый создают.

Воспитатель: Ребята, к нам в гости пришел настоящий парикмахер. Это ….. сестра…..ее

зовут…… Она нам сейчас расскажет о своей профессии (рассказ гостя).

Воспитатель: Ребята, о каких профессиях мы с вами сегодня говорили? (ответы детей). Все

эти профессии очень разные, но очень важные и нужные.