МДОУ «Детский сад № 195»

Конспект организованной образовательной

деятельности в старшей группе

по образовательной области «Познание».

Тема: «Крестьянская кукла».

Воспитатель Липина Е. В.

г. Саратов

Цель:

Познакомить

детей

с

народной

игрушкой.

Подвести

к

мысли

о

неоднозначности куклы в народной традиции (кукла-игрушка, кукла-оберег, кукла

обрядовая).

Через

игрушку

познакомить

с

историей

и

традициями

на

Руси.

Познакомить

с

новыми

словами

и

их

значением:

«кукла-закрутка»,

«оберег»,

«безликая».

Закрепить

умение

определять

и

называть

материал,

из

которого

сделаны

предметы.

Активизировать

словарь

детей

словами:

«рукодельница»,

«безликая»,

«мастерство», «скрутка».

Воспитывать

любовь

к

народному

творчеству,

уважение

к

труду

народных

мастериц.

Материал:

сундук,

куклы:

современная,

традиционные

крестьянские,

набор

игрушек из разных материалов.

Предварительная работа: чтение сказки «Василиса Прекрасная».

Ход занятия:

Уши слушают – и все слышат,

Глаза смотрят – и все видят.

Ноги не мешают, руки помогают.

А голова – хорошо думает.

Посмотрите, что это такое? (Воспитатель показывает на сундук).

Это сундук, он не простой, а волшебный. Чтобы узнать, что в нем лежит, мы с вами попробуем

отгадать загадку:

Платье носит,

Есть не просит.

Всегда послушна,

Но с ней не скучно.

(Кукла).

Молодцы, правильно, это кукла (воспитатель из сундука красивую современную куклу).

Скажите, ребята, а для чего нужны куклы?

А вы знаете, ребята, что в одном музее хранится тряпичная кукла, в которую играл римский

мальчик, живший за 3000 лет до нашей эры?

А у вас есть куклы?

Посмотрите внимательно. Что есть у этих кукол? (глаза, волосы, руки, ноги, платье). А из какого

материала они сделаны?

Сундук у нас волшебный, в нем есть еще куклы. (Воспитатель достает тряпичные куклы).

Скажите, а такие куклы у вас есть?

Как вы думаете, из чего они сделаны?

Посмотрите, на этих кукол, скажите, они отличаются друг от друга? Чем? А чем они похожи? Что у

них общего?

Правильно, эти куклы отличаются друг от друга. У современных кукол есть лицо, а тряпичных и

соломенных

кукол

лица

нет.

Также

они

отличаются

материалом,

из

которого

изготовлены.

Современные куклы изготовлены из пластмассы, эти куклы из тряпок (показ тряпичной куклы). Но у

них есть и общее, все эти куклы изображают фигуру человека.

Сегодня я расскажу вам, как создавалась первая игрушка-кукла. Посмотрите, перед вами игрушки

– самоделки. Как вы думаете, почему они так называются?

Это значит, что их не покупали, а люди сами мастерили такие игрушки. Изготавливали игрушки из

подручного материала: соломы, бересты, тряпки, мочалки.

Как вы думает, что значит подручный материал?

Подручный, это значит материал, который всегда под рукой.

Куклы в основном делались из мягких материалов – шерстяных, льняных тканей, ниток, хлопка,

мочала.

Обратите, пожалуйста, ещё на одну важную особенность русской народной куклы – она сделана из

скрученных кусочков ткани, «скруток», связанных нитками. Русские мастерицы при изготовлении

кукол никогда не пользовались ножницами и иголками. Как вы думаете, почему?

Кукла была не просто игрушкой, но и хранительницей и защитницей – ну кто же станет резать и

колоть будущую хранительницу и защитницу? Даже ткань и нитки

для изготовления куклы не

отрезали

ножницами,

а

отрывали.

Лоскуты

(кусочки)

ткани

должны

обязательно

от

ношеной

одежды, «счастливой» – той, которую носили в счастливое время. Это делали для того, чтобы

кукла приносила счастье.

Куклу делали с любовью и старанием, шили для неё красивый наряд, но не рисовали кукле лицо.

По народным поверьям кукла с лицом как бы приобретала душу и могла навредить.

Как вы думаете, называлась такая кукла без лица?

Такая кукла называется «безликая».

Давным–давно были вот именно такие куклы.

Маленьким деткам кукол делали мамы и старшие сестрёнки, а девочки постарше делали кукол для

игр сами.

Но куклы были нужны не только для детских игр. Ещё мастерицы делали обрядовых кукол.

Ребята, обрядовые куклы делались по разным поводам, для разных случаев.

Воспитатель показывает кукол Неразлучников.

Как вы думаете, ребята, кому можно подарить такую куклу? (Жениху и невесте).

Для

свадебного

обряда

делали

жениха

и

невесту,

а

также

свадебные

куклы

называли

«Неразлучники». У этих кукол общая рука – муж и жена должны идти по жизни рука об руку, быть

вместе в радости и в горе. Кисточки на руке – пожелание будущих деток.

А вспомните, когда у нас с вами бывает Масленичная неделя, какую обрядовую куклу мы с вами

делаем? Правильно, чучело Масленицы, наряженное в женские одежды.

Воспитатель показывает куклу Масленицу.

А вот такую домашнюю куклу-Масленицу хранили в семье и доставали во время Масленичной

недели.

Еще куклы были игровые. Как вы думаете игровые, для чего они?

Конечно, для того, чтобы использовать их для игры.

В свободное от домашних дел собирались соседские дети, девочки приносили коробки с куклами,

начинались игры.

Давайте и мы с вами поиграем в русскую народную игру, которая называется «У дядюшки

Трифона».

Дети встают в круг, берутся за руки. В центре находится ведущий. Играющие ходят по кругу и

говорят слова:

У дядюшки Трифона

Было семеро детей,

Семеро сыновей:

Они не пили, не ели,

Друг на друга смотрели,

Разом делали, как я!

При последних словах все начинают повторять движения ведущего.

Были ещё куклы, которых называют кукла-оберег. Как вы думаете почему? Кукла-оберег - это

кукла, которая оберегала человека от разных бед и напастей.

Воспитатель показывает куклу Куватку.

Эту кукла называется Куватка. Есть такое старинное слово – «кувякать», что значило – «говорить

невнятно, визжать, плакать». Как вы думаете, для кого делали такую куколку?

Самую

первую

куклу

для

ребёночка,

которую

называли

Куваткой,

мама

делала

ещё

до

его

рождения и укладывала её в колыбельку, чтобы кукла «согрела» её. После рождения ребёночка её

вешали над колыбелькой: считалось, что она оберегает от злой силы.

Еще есть кукла-оберег День и Ночь.

Они оберегают дом – жилище. Одна куколка сделана из белого лоскутка (день), другая – из синего

(ночь), они связаны ниточкой. Днём выставляли вперёд светлую, а ночью – тёмную.

В русских сказках, где герои идут за своим счастьем, где герои идут за своим счастьем, им

помогают волшебные вещи, сказочные герои. И одной из таких помощниц была кукла-закрутка.

Вспомним, какая русская народная сказка поведала нам про куклу-оберег?

Сказка «Василиса Прекрасная». Вспомните, что дала матушка Василисе? Зачем она дала куклу?

Что она при этом сказала Василисе? (чтобы никому не показывала, прежде чем попросить

помощи, покормить ее)

Получив от матушки по наследству куклу, Василиса приобрела помощницу, которая ее всегда

выручала из беды.

Когда ребёнок появлялся на свет, первое, что он видел – это кукла-закрутка, которую к его

рождению делала его мать. Подрастая, дети сами начинали сами «вертеть» кукол. Девочки

постарше делали таких кукол себе, младшим сестрёнкам и братишкам, одевали их по своему

вкусу, с большим старанием. Если платье получалось красивым, то девочку уже можно было

отдавать учиться рукоделию к мастерице. А если девочка не проявляла старания, говорили: «Да

она до сих пор в куклы играет!» - и считали неумехой.

Рукодельных

кукол

наряжали

как

настоящих

русских

красавиц

–

шили

для

них

рубашки

и

сарафаны с вышитыми узорами, красивые головные уборы. Недаром до сих пор говорят про

красиво одетых девочек и женщин – «наряжена, как куколка».

С куклами обращались очень бережно и передавали по наследству. Сначала девочки сами играли

своими куклами, а потом их прятали в сундук и хранили для своих деток.

Шли годы, менялся окружающий мир, а вместе с ним постепенно изменялась и кукла. У нее

появились ручки, ножки, личико мальчика или девочки. Но и сейчас детям нравятся самодельные

игрушки, которые хранят любовь и тепло рук тех, кто их сделал.

Смастерил я грузовик

Для сестры Катюши.

Подняла Катюша крик:

«Разве это грузовик?

Три пустых катушки!»

Смастерил я её коня,

Пусть берёт, не жалко!

Катя смотрит на меня,

Не желает брать коня:

«Это просто палка!»

Я свернул два лоскута.

«Ах! – сказала Катя-

Ах! Какая красота –

Кукла в пёстром платье!»

Современные игрушки – куклы, машинки, мячи делают из разных материалов.

Воспитатель предлагает детям игру «Угадай, из чего сделано» (определить на ощупь материал, из

которого сделана игрушка).

Воспитатель подводит итог занятия.

Сегодня мы с вами узнали много нового и интересного о народных куклах.

Вещи, сделанные руками человека, хранят тепло его рук. В них мастера вкладывают свой труд,

своё умение, свою любовь. Эти вещи радуют нас и ждут от нас в ответ аккуратного и бережного

обращения.