Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 14 «Ручеёк» Конспект открытой совместной с родителями образовательной деятельности по духовно-нравственному воспитанию во второй младшей группе на тему «В гостях у бабушки Арины» Конспект подготовил воспитатель 1 квалификационной категории :Затеева Н.В Пос.Шайковка 2015 год.
Цель: Воспитывать духовно-нравственную личность, содействовать обретению им нравственного востребованного духовного опыта.Формировать у детей навык устанавливать доброжелательные отношения друг с другом. Задачи. 1.Формировать у детей опыт правильной оценки хороших и плохих поступков, развивать сообразительность, внимание , память, интерес к занятию, воспитывать уважение к старшим, умение играть дружно со сверстниками, воспитывать культуру поведения и положительные взаимоотношения между детьми. 2.Помочь сформировать представления о том, что доброта есть проявление красоты души. 3. Подвести детей к пониманию доброты, как основы взаимоотношений между людьми. 4.Показать, как приятно дарить добро людям. 5.Расширить запас слов обозначающих названия действий, признаков, вводить в словарь детей антонимы( добрый -злой) 6.Повторить с детьми знакомые потешки, закрепить умение рассказывать их наизусть. 7.Учить отвечать на вопросы воспитателя. Ход образовательной деятельности. (дети заходят в зал их встречает бабушка Арина) Бабушка Арина. Здравствуйте ребята ,я очень рада вас видеть у себя в гостях. Меня зовут бабушка Арина. Посмотрите ребята какой замечательный денёк. Улыбнитесь пожалуйста мне, и друг другу ,и нашим гостям.Давайте с ними поздороваемся.(Дети здороваются с гостями , садятся на стульчики) Ребята огляделись в моей избушке, а живу я в ней не одна. Есть у меня верные друзья ; кот Васька, и собачка Жучка. Хотите с ними познакомится ? А вот и они. (Входят кот Васька и собачка Жучка, они ссорятся) Бабушка Арина. Друзья почему вы ссоритесь? Так себя нельзя вести, посмотрите сколько у нас гостей. Расскажите нам что у вас произошло? Кот Васька. Ребята я самый лучший, и самый главный, а бабушка меня любит больше всех. Собачка Жучка. Неправда! Я самая лучшая и главная. И бабушка меня любит больше. Бабушка Арина. Успокойтесь друзья , я очень вас люблю и Котика Ваську, и собачку Жучку. (гладит их по голове, но они ссорятся) Ребята что же делать, как их помирить? Вы мне поможете? Вы посмотрите как им плохо. Разве это хорошо когда друзья ссорятся? Ребята, а у вас есть друзья? Вы с ними ссоритесь? А как вы миритесь? (ответы детей) А может быть подарить любимые потешки? Ребята кто прочтёт потешку Котику Ваське? Ребёнок читает: Пошёл котик на торжок Купил котик пирррожок, Пошёл котик на улочку Купил котик булочку
Самому ли съесть Или Машеньки снесть Я и сам укушу Я и Машеньки снесу. Бабушка Арина. Васенька тебе понравилась потешка? Кот Васька . Очень понравилась. Вот видишь Жучка ,как все меня любят,даже потешку про меня знают. Собачка Жучка.И мне расскажите, а то я с вами поссорюсь. Бабушка Арина.Не волнуйся и тебе расскажем. (Ребёнок читает) Вот собачка Жучка Хвостик закорючкой. Зубки острые, Шёрстка пёстрая. Собачка Жучка.Вот спасибо, мне очень нравится.Моя потешка самая лучшая Бабушка Арина. Ребята у моего котика есть любимая игра «Мыши в кладовой» (Дети играют игру «Мыши в кладовой») Кот Васька .Ой ребята, моя подружка собачка Жучка упала, надо ей помочь.(Кот Васька вместе с ребятами поднимают Жучку) Бабушка Арина. Молодец котик Васька , ты не оставил в беде свою подружку. Ты очень добрый. Ребята вы тоже молодцы, внимательные и добрые. А у моей собачки жучки есть любимая пальчиковая игра, давайте поиграем порадуем жучку. (Дети играют пальчиковую игру «На опушке дом стоит) На опушке дом стоит На дверях замок весит А за дверью стол стоит Возле дома чистокол Тук, тук, дверь открой Заходите я не злой. Движения согласно тексту) Бабушка Арина. Ребята пока мы с вами играли, котик Васька рассыпал мои клубочки, кто же мне поможет .(Дети помогают бабушке собрать клубочки) Бабушка Арина. Молодцы ребята, посмотрите, а наши друзья помирились. Давайте с вами и с котиком Васькой и собачкой Жучкой станцуем танец дружбы. (Дети танцую танец дружбы) Кот Васька и собачка Жучка. Спасибо вам ребята , мы поняли, что бабушка нас очень любит и ссориться мы больше никогда не будем. Нам пора у нас ещё много дел. Бабушка Арина. Ребята спасибо вам большое за помощь. Вы помогли помирить друзей. Вспомните какими они были в начале и какими они стали потом? Совершали ли они добрые дела и поступки? А кто такие добрые люди? Правильно это те люди которые совершают добрые дела. А были ли добрыми наши друзья? (ответы детей)Я очень хочу что бы вы со своими друзьями никогда
не ссорились и совершали только добрые дела и поступки. А мои друзья приготовили вам угощения. Бабушка Арина угощает детей.