Занятие в средней группе ДОУ.

Тема: «Моя семья»

Цель: развивать речь детей, обогащать словарный запас.

Задачи:

1. Развивать диалогическую форму речи.

2. Учить использовать в речи наиболее употребительные прилагательные, глаголы,

наречия, предлоги.

3. Систематизировать представления детей о семье: закрепить умение называть

членов семьи, понимать роль взрослых и детей в семье.

4. Воспитывать привязанность ребенка к своему дому, любовь и заботливое

отношение к членам своей семьи.

Предварительная работа:

1.Беседы на тему «Я и моя семья», «Животные и их детеныши», «Как мы отдыхали

всей семьей»

2.Рассматривание фото с изображением членов семьи и их занятий.

3.Чтение художественной литературы: А.Яковлев «Мама», К.Ушинский «Петушок с

семьей»,

4.Разучивание загадок и стихов о семье.

5.Игровые ситуации «Мамины помощники», "Строим дом на даче", "Большая стирка"

6.Дидактические игры «Назови ласково», «Собери картинку", "Кто что делает?"

7.Пальчиковые игры «Ладушки», «Моя семья», «Дом».

Ход занятия

Воспитатель: Ну – ка дружно, встаньте в круг,

Я – твой друг, и ты мой друг,

Крепко за руки возьмемся,

И друг другу улыбнемся.

- Вы, ребятки, котятки? (Нет)

Вы, ребятки, козлятки? (Нет)

Вы, ребята, поросята? (Нет)

А, кто вы? У вас, есть имя и фамилия? (Да)

- А, ну-ка не молчите, и скорей их назовите.

Дети называют свое имя и фамилию, получая от педагога мяч

Воспитатель: Ребята, что за домик тут стоит, а в окошке свет горит… Давайте его

рассмотрим, повторяйте за мной!

У дома есть крыша (Руки треугольником над головой)

У дома есть окно (Показываем с помощью пальчиков прямоугольник).

У дома есть дверь (Ладони перед грудью)

А в двери есть замок: (Скрестили пальцы ладоней в кулак).

Кто его открыть бы смог? (Покружили скрещенными в замок пальцами)

Тук – тук-тук, тук-тук-тук, открывайте – я ваш друг (Кулачком стучат по ладони)

Воспитатель: Что-то никто не открывает, постучу еще разок: тук-тук-тук.

Воспитатель стучит в дверь дома, из него появляется кукла Даша.

Воспитатель: Здравствуй, Даша! Какой красивый у тебя дом! С кем ты живешь в

нем?

Даша: Здравствуйте. Я живу в этом доме со своей семьей. У меня есть папа, у меня

есть мама, у меня есть дедушка, у меня есть бабушка, у меня есть братик, А у них

есть я. Это вся моя семья. Мы живем дружно, помогаем и заботимся друг о друге,

весело и интересно проводим время: гуляем, ходим в цирк, гости, ездим на дачу.

Воспитатель: Ты, знаешь Даша, у каждого из наших детей тоже есть семья! Правда,

ребята?

Дети: Да!

Воспитатель: Даша, присаживайся на стульчик, мы с ребятами тебе сегодня

расскажем о семье.

Игра «Чья мама и чей папа?» как зовут?

Загадка о маме

Приголубит кто тебя,

Поцелует кто, любя?

Сварит, постирает, свяжет,

Сказку добрую расскажет,

Пожалеет, пожурит,

Ласково поговорит.

Все дела свои отложит,

Нам с уроками поможет.

Мы не скроем, скажем прямо:

Лучшая на свете …

Дети: мама.

Воспитатель: Правильно, мама!

Воспитатель: Ребята, вот, посмотрите, какой у меня есть волшебный сундучок.

Давайте наполним сундучок ласковыми словами для мамы. Я открою сундучок: ваши

слова будут долетать и наполнять его. Итак, начнем. Мама какая?

Воспитатель: Когда мама вас, целует, жалеет, обнимает, она какая?

Дети: Ласковая, добрая, милая, нежная.

Воспитатель: Когда мама модно одевается, какая она?

Дети: красивая.

Воспитатель: Когда мама улыбается, смеется, какая она?

Дети: Веселая

Воспитатель: Когда мама заботиться о вас, какая она?

Дети: Заботливая.

Воспитатель: Молодцы! Вот сколько чудесных слов собрали мы в волшебный

сундучок. А пока мы его закроем, чтобы наши слова не растерялись.

Воспитатель: А теперь я вам буду показывать картинки, а вы мне будете говорить,

что умеет делать мама. (показ картинок)

Чтобы мама не уставала, что нужно делать всем членам семьи?

Правильно, дети, маме нужно помогать!

А ваша помощь - убирать за собой игрушки. и делать то, что мама попросит.

Воспитатель: что мама делает? Давайте перечислим.

Дети: (моет посуду, варит суп, стирает, вытирает пыль, моет полы, гладит, шьет)

Воспитатель: Ребята, посмотрите, сколько же много у мамы домашних дел. Ребята,

мама хозяйственная, потому что она делает много домашних дел. Повторим все

вместе - хозяйственная.

Молодцы.А сейчас мы отдохнем.

Пальчиковая гимнастика "Моя семья"

Воспитатель:

Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – папа,

Этот пальчик – мама,

Этот пальчик – я,

Вот и вся моя семья!

Воспитатель: Сейчас, помогите отгадать загадку кукле Даше.

Может он в футбол играть,

Может книжку вам читать,

Может рыбу он ловить,

Кран на кухне починить,

Для тебя всегда герой,

Самый лучший..

Дети: Папа мой.

Воспитатель: Молодцы! Конечно это папа.

Воспитатель: Давайте, покажем кукле Даше, что умеет делать папа. Я буду

показывать вам картинки, а вы будете говорить мне, что папа делает.

Папа выполняет тяжелую работу в семье, потому, что мужчина.

А мужчины -сильные, смелые, они не боятся трудностей.

Воспитатель: Думаю, что наши мальчики помогают папам делать мужские дела! А

теперь давайте откроем наш волшебный сундучок и соберем в него ласковые слова

для папы. Папа какой?

Дети: Смелый, заботливый, умелый, работящий, красивый, веселый, сильный.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Много хороших слов и для папы вы подобрали.

Давайте, теперь сундучок наш закроем, он нам еще пригодится.

А сейчас мы поиграем в игру «Собери цветок – семья» здесь лепесточки волшебные

на каждом есть член семьи. Нам надо собрать цветочек.

Молодцы ребята все справились с заданием.

Воспитатель: Даше очень понравилось у вас в гостях, и она рада, что у каждого из

вас тоже есть дружная семья! А теперь ей пора идти домой, ведь в гостях хорошо, а

дома лучше, дома её ждет семья. Давайте скажем «До свидания, Даша!»

- А теперь давайте, откроем наш волшебный сундучок. Ребята, посмотрите,

произошло чудо: каждое ласковое слово превратилось в сердечко.

Воспитатель открывает сундучок и показывает сердечки из цветного картона.

- Сейчас я вам всем раздам сердечки, а вы вечером подарите их маме и папе, при

этом не забудьте вспомнить ласковые и добрые слова! Вашим родным будит очень

приятно!