организация

воспитательного

процесса в

специальной

(коррекционной)

школе-интернат VIII

вида»

В ГБОУ АО

«Соломбальская

СКОШИ» была

разработана система

воспитания учащихся,

целью которой стало

формирование

полноценной, социально-

адаптированной,

максимально активной

личности ребенка

Основными задачами

являются:



знакомство классных руководителей,

воспитателей интерната и ГПД с

современными методами воспитания,



новыми педагогическими и

информационными технологиями

специальной коррекционной школы

VIII вида,



организация обмена опытом через

проведение открытых мероприятий,

круглых столов, мастер-классов

Концепция

воспитательной работы

Создание условий

коррекционно-развивающего

пространства для

формирования социально-

интегрированной личности

Пути реализации (по

направлениям воспитательной

работы):



Трудовое воспитание



Личностное развитие



Основы социализации и

общения



Охрана здоровья и физическое

развитие



Основы гражданского самосознания



Основы жизнеобеспечения



Профильная ориентация



Детское самоуправление

Условия реализации:



Наличие образовательного

пространства для воспитания и

трудового об учения детей,

благоприятной бытовой сферы для

их проживания



Уровень профессиональной

подготовки воспитателей



Наличие медико-психолого-

педагогического сопровождения

детей



Обеспечение коррекционно-

развивающего пространства

Прогнозируемый результат:



Соответствие уровня

воспитанности детей с

соответствующими критериями



Овладение воспитанниками

старших классов навыками и

умениями в соответствии с

«моделью выпускника»

Сейчас мы работаем на втором

этапе 2016-2017 учебный год

Коррекционно-развивающее

пространство



Ученическое самоуправление



Формирование здоровье-

сберегающего режима во

внеурочное время:

режим дня, прогулки на свежем

воздухе, дни здоровья,

инструкции по ТБ,

спортивные секции,

профилактика вредных привычек



Организация досуга:

участие в конкурсах, фестивалях,

коллективные творческие дела по

работе кружков по интересам,

познавательные экскурсии,

тематические месячники и недели



Методическое объединение

воспитателей, методическое

объединение классных руководителей:

Совершенствование научно-

методического обеспечения

воспитательного процесса, повышение

профессионального мастерства через

повышение квалификации, через

курсовую подготовку, открытые

занятия, семинары, практикумы,

конференции, творческие отчеты,

взаимопосещение занятий.



Психолого-социологическая

служба:

Работа с воспитанниками, входящими

в «группу риска», рекомендации по

индивидуальной работе с детьми,

школьная ПМПК, диагностика

воспитанников



Практическая деятельность

классного руководителя и

воспитателя:

перспективно-календарное

планирование воспитательной

работы на класс, группу,

совместная деятельность

классного руководителя и

воспитателя, ведение паспорта

класса.

Организация воспитательного

процесса в школе - интернат

1.

Подведение итогов

воспитательной работы по

четвертям.

2.

Анализ воспитательной

работы за текущий год с

сентября по май.

3.

Предварительное

планированиевоспитательной

работы (май-июнь) :

знаменательные даты-

ответственная зав.

библиотекой ,

КТД (согласно знаменательных , юбилейных и

памятных дат) – отв. ЗВ, руководители МО , классные

руководители, педагог-организатор.

4

.

План воспитательной работы

– основа на учебный год

и перед началом календарной четверти идет корректировка

плана: дата, ответственные, классы.

5

. В план обязательно включаются:



Тематические классные часы



Программы : « Я- гражданин!», «Мир спасется добротой»,

«Здоровье»



План спортивно- оздоровительной работы



План работы по профилактике дорожного автоматизма



Программа безопасного поведения на улицах и дорогах

учащихся 1-9 классов, 10-12 классов



План работы библиотеки



Планирование работы клубов: «Золотой ключик» (ГПД) и

«Радуга» (Интернат)



Предметные декады (тематические)

Традиционные

мероприятия



День знаний



Школьный фестиваль «Пусть всегда буду я!»



Ярмарка поделок ко Дню рождения СБ РФ



Комплекс мероприятий на тему «Помощь

птицам»



Школьная Олимпиада



Участие в неделе инклюзивного

образования в АО



Создание книг (по Архангельской области и

Олимпиаде)



и мн. другие

Спасибо за

внимание!