Поехали – поехали.

Дети сидят на стульчиках. Темп во время

игры нарастает.

По-е-ха-ли по-ти-хо-неч-ку,

По-е-ха-ли по-ти-хо-неч-ку,

(ладонями попеременно слегка касайтесь

колен)

И, быстренько, и быстренько,

И, быстренько, и быстренько,

И, быстренько, и быстренько

,

(хлопайте ладонями попеременно по

коленям в нарастающем темпе),

И при-е-ха-ли!

(слегка наклоните голову и опустите руки

на колени)

Ловкие ручки.

произносить слова и одновременно

выполнять различные движения с

мягкой губкой.

Эта ручка – правая

(сожмите губку правой рукой)

Эта ручка – левая

(переложите губку в левую руку и

сожмите её левой рукой)

Я на губку нажимаю

(Перекладывайте губку из руки в

руку, каждый раз её сжимая),

Я зарядку делаю.

Этот брат готовил кашу

Этот брат готовил кашу

На семью большую нашу.

Этот веником махал,

Чисто-чисто подметал.

Ну а этот маленький

Спал у нашей маменьки.

1–2 строчки — хлопаем в ладоши или

растираем их одна о другую.

3–8 строчки — в соответствии с текстом

стихотворения пальцами одной руки

растираем пальцы второй руки, начиная с

большого, так, чтобы у «маменьки» «спал»

мизинец. Затем повторяем все для другой

рук

Правила проведения

массажа.

Если вы хотите, чтобы ваш ребёнок

благополучно развивался, был активным,

любознательным, поскорее начал

говорить, то обязательно проводите

массаж ладоней и пальцев рук. Это очень

эффективный способ развития мелкой

моторики, а значит, и интеллектуальных

способностей, потому что, массируя

пальчики, вы воздействуете на активные

точки, связанные с корой головного

мозга

.

Для детей старше года

понадобится специальный

комплекс:



Поглаживание тыльной стороны

кисти малыша от кончиков пальцев

до середины предплечья

(движение всей ладонью)



Поглаживание каждого пальчика

от кончика к основанию по всем

поверхностям – тыльной, боковой

и ладонной (движение

несколькими пальцами)



Растирание каждого пальчика по

ладонной и боковым

поверхностям от кончика к

основанию (спиралеобразные

движения несколькими пальцами)



Растирание

тыльной

и

ладонной

поверхностей

кисти

от

основания

п а л ь ч и к о в

д о

з а п я с т ь я

( п р я м о л и н е й н ы е

и

с п и р а л е о б р а з н ы е

д в и ж е н и я

костяшками пальцев)



Повторное поглаживание



Вибрация

–

постукивание

кистей

р у ч е к

р е б е н к а

( д в и ж е н и е

кончиками пальцев)



Повторное поглаживание



Завершите массаж пассивными и и

а к т и в н ы м и

п а л ь ч и к о в ы м и

упражнениями.

Продолжительность одного сеанса – 3 – 5

минут, курс – 10 – 12 сеансов. Через 10 – 30

дней курс можно повторить.

Гимнастика для

пальчиков.

Массаж прекрасно сочетается с

гимнастикой для пальчиков – активной и

пассивной.

Когда малыш самостоятельно разминает

свои пальчики (выполняет упражнения,

играет), он занимается активной

гимнастикой. А заниматься пассивной

гимнастикой (поочередное покачивание,

сгибание и вращение каждого пальчика)

невозможно без участия взрослых.

Для усиления кровообращения в кистях

рук полезны такие движения:



Хлопки



Сжимание и разжимание мягких, а

затем упругих предметов



Потирание ладоней одна о другую



Перекатывание между ладонями

предметов с неровной

поверхностью (грецкий орех,

гранёный карандаш)

Есть и специальные упражнения для

пальчиков:



Постукивание кончиками пальцев рук по

столу



Перекатывание по поверхности стола

мелких предметов – двумя пальчиками

или каждым пальчиком по очереди

(можно использовать горошину,

маленькую бусинку и даже маковое

зёрнышко).

Игры с элементами

самомассажа.

Во время игр с самомассажем взрослый

читает стихотворения, сопровождая слова

движениями рук. Дети должны повторять

эти движения.

Весёлые ладошки.

Хлоп

(хлопните в ладоши)

Раз

(легко ударьте себя по коленям)

Ещё

(хлопните в ладоши)

Раз

(легко ударьте себя по коленям)

Мы похлопаем сейчас

(похлопайте в

ладоши)

А теперь скорей, скорей!

Шлёпай, шлёпай веселей!