Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе

«Дорожные знаки».
Программное содержание: Дать детям представление о различных дорожных знаках и их назначении. Совершенствовать навыки выполнения изображения с использованием различных изобразительных средств. Развивать чувство композиции, учить детей гармонично располагать задуманный рисунок и воплощать свой замысел на листе бумаги, самостоятельно выбирая изобразительные средства. Воспитывать умение самостоятельно использовать имеющиеся знания и отобранные ранее изобразительные навыки. Материал: Листы бумаги белого цвета. Акварельные краски и кисти, баночки с водой. Комплект дорожных знаков. Методы и приемы: Беседа, рассматривание знаков дорожного движения, напоминание последовательности работы, советы, индивидуальная помощь, итог. Предварительная работа: Рассматривание знаков дорожного движения на иллюстрациях, на дорогах, беседы с детьми о необходимости соблюдения правил дорожного движения.
Ход занятия: - Ребята, я хочу обратить ваше внимание на то, чему мы с вами раньше уделяли мало внимания – на различные условные обозначения на дорогах города. Разные дорожные знаки висят вдоль дорог. Некоторые вы знаете. Например, что обозначают эти знаки? Детям предъявляются знакомые им знаки – «Переход», «Подземный переход», «Надземный переход», «Осторожно, дети», «Проезд запрещен».- Посмотрите, почему – то все эти знаки разные по форме и по цвету.
Есть круглые, треугольные, квадратные, на синем и белом фонах. Вы знаете, почему они такие разные? (Ответы детей). - Вот эти знаки, в красных кругах – запрещающие. Посмотрите: «Проезд запрещен», «Движение велосипедов запрещено», «Пешеходное движение запрещено», «Поворот запрещен». Это самые строгие знаки. - А вот эти знаки – в красных треугольниках – предупреждающие. То, что на них нарисовано, водитель обязательно должен выполнять. - Знаки на квадратных синих табличках – информационные или указательные: всем нам хорошо известный знак «Переход», «Телефон», «Автобусная остановка» и другие. Вот мы с вами все знаки повторили. - Сегодня я предлагаю вам придумать и нарисовать свой дорожный знак. Сначала подумайте, что он будет обозначать. Может быть, ваш знак будет очень серьезным и строгим, а возможно шуточным. Все необходимое вам находится у вас на столе. Выполнение рисунков.
Дети рисуют под спокойную музыку. В заключение занятия, работы помещаются на выставку.