МОИ ЛЮБИМЫЕ ИГРУШКИ.

Проект

Групповой

Групповой

Групповой

Родители

ЦЕЛИ ПРОЕКТА



Вести в словарь детей и активизировать слова,

необходимые для общения ребёнка со взрослыми и

сверстниками в новом предметном окружении;



Формирование у детей раннего возраста

обобщённого понятия «игрушки», их значение,

существенные признаки( цвет, форма, величина);



Воспитание навыков бережного отношения к

игрушкам;



Обогащение позитивного эмоционального опыта

через игру;



Развитие познавательной активности через игру;

МЫ ИГРАЕМ

ИГРАЛИ



С куклами – «Угостим куклу чаем », «Укладываем спать», «Кукла

проснулась»;



Машинами – «Покатаем кукол», «Ремонт машины», «Приехал Мишка

на машине»;



Дидактические игры – «Разрезное лото», «Блоки Дьенеша», « Палочки

Кьюзенера»;



Строительным материалом – «Строим мебель для игрушек», «Домики

для игрушек», «Машины»;

Читали



Стихи



Потешки

Рассматривали



Предметные картинки



Иллюстрации

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ



Игрушки своими руками;



Особенности развития эмоциональной

сферы;



Папки передвижки для родителей;

РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА



Созданы условия для успешного развития эмоциональной

отзывчивости у детей в процессе формирования

познавательной активности к игрушкам;



Дети стали самостоятельны, отзывчивы и внимательны

друг к другу, постоянно находящимся в группе игрушкам, к

людям которые окружали ребят;



Владеют элементарными навыками продуктивной

деятельности; владеют расширенным словарным

запасом, навыками связной речи, проявляют заботливое и

ответственное отношение к друг другу;

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ