Муниципальное автономное образовательное учреждение

«Средняя образовательная школа №2»г.Тобольска

Спортивное развлечение,посвященное 23 февраля для детей

подготовительной группы

«Мы будущие защитники Отечества».

Выполнила:

Воспитатель Коваленко О.А.

Тобольск,2017г.

Ход развлечения.

Под торжественную маршевую музыку мальчики входят в зал и встают

КАРЕ,затем входят девочки и становятся в центре врассыпную.

Ведущая 1:

-Здравствуйте уважаемые папы,любимые дедушки,дорогие мальчики,все герои

нашего праздника!

Ведущая 2:

-Добрый день наши заботливые мамы и взволнованные нарядные девочки-

главные организаторы нашего праздника!Сегодня у нас особый повод для

встречи!Мы собрались в нашем зале,чтобы всем вместе отметить

замечательный праздник День защитников Отечества.

Ведущая 1:

-У каждого гражданина России есть священная обязанность оберегать своё

родное государство,всеми силами обеспечивать мир и покой своим

соотечественникам.Поэтому есть у него и почётное право называться

защитником Отечества!

Ведущая 2:

-Поскольку защитниками,воинами,стоящими на страже мира и покоя своей

страны,всегда были именно мужчины,я предлагаю поприветствовать наших

пап,дедушек,которые сегодня присутствуют на нашем празднике! А также

наших мальчиков,которые,когда вырастут,обязательно станут

сильными,отважными мужчинами.

1 ребёнок:

День нашей армии сегодня,

сильней её на свете нет,

Привет защитникам народа!

Российской армии...

Все:

Привет!

2 ребёнок:

Здравствуй,праздник!Здравствуй,праздник!

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Наш весёлый детский сад!

3 ребёнок:

Профессию военную

Мы знаем не одну.

Всегда нужны военные,

Чтоб защитить страну.

4 ребёнок:

И не представить даже

Как служба их важна.

Пока они на страже-

Спокойно спит страна.

Песня «Наша армия сильная».

Ведущая 1:

-Но для того, чтобы стать настоящим защитником, мальчишкам нужно ещё

многому научиться.Чтобы узнать много интересного о военных профессиях,

проверить свою ловкость, силу, выносливость, предлагаю всем ребятам пройти

учения в «Школе молодого бойца».Согласны?Итак,начинаем!Мы отправляемся

в пехотные войска!

Дети, маршируют по кругу, садятся на места.

Ведущая 1:

-Свои места занять!Начинаются учения в пехотные войсках!Эти войска в армии

самые многочисленные.В них есть и саперы, и артиллеристы, и

стрелки.Подходит время испытать бойцов в меткости и провести соревновение

«Меткий стрелок»

Соревнование «Мелкий стрелок».

Дети, сформированные в команды по 4-5 человек, бросают мягкие мячи в

лежащие на полу обручи.Кто больше?

Ведущая 2:(глядя вверх)

-Внимание!Тревога!В небе показались парашютисты противника!Срочно

нужны снайперы-самые меткие стрелки!От каждого подразделения-по 5

человек!

Соревнование «Сбей вражеского парашютиста».

К палочке или удочке привязан воздушный шар,нужно попасть в него

мешочком -по 2 попытки у каждого участника.Побеждает та команда, у котрой

больше попаданий.Удочки держат взрослые(ведущие или родители).

Ведущая 1:

-Следующий пункт назначения-танковый полк.Управлять танком-непростая

задача.Большая машина должна ловко обходить все припятствия.Быстрота и

натиск-вот что всегда отличало танкистов!Проверим готовность будующих

танкистов в сложном испытании.Экипаж танка-одна дружная команда из 3

человек,которую отличает товарищеская взаимовыручка.

Конкурс «Три танкиста».

Вызываются по три человека из каждой группы, по команде становятся в

колонны на линии старта.По сигналу первый боец каждой колонны бежит к

обручу,расположенному на расстоянии 2-3 метров от него возле сигнальной

отметки, надевает обруч на себя возвращается к товарищам, захватывает в

обруч второго бойца, и они вместе бегут до условного места, возвращаются за

третьим.Побеждает экипаж,который добежит до условного места первым.

Ведущим 2:

-Учения в полку танкистов успешно закончены!Вы доказали, что умеете

дружить и всегда готовы прийти другу на помощь.

Ведущая 1:

-А сейчас задание для пап.

Конкурс «Скачки».

Папы встают на четвереньки, а дети едут верхом на папах.Доехать до

определённого места.Играют командами.

Ведущая 2:

-Следующий пункт назначения -государственная граница.Всему личному

составу построиться друг за другом!Готовы?Отправляемся на поезде к

границам нашей страны.

Игра «Поезд».

Двигаются по залу паровозиком под песню Агутина «Паровоз умчится».

Ведущая 2:

-Наш состав прибыл к месту назначения!Всем занять свои места!Давайте

проверим,насколько надёжно охраняют границы нашей Родины пограничники.

Игра «Пограничники и нарушители».

Для игры одна группа мальчиков становится в круг и поднимает сцепленные

руки-пограничники.Пограничники находятся в дозоре:если они подняли руки

вверх,значит,граница открыта,то есть мирные жители могут свободно забегать и

выбегать в эти ворота.Но как только прозвучит слово «Патруль»,бойцы

опускают руки и те,кто оказался в кругу ,будут задержаны и отправлены в

комендатуру для проверки ,то есть выбывают из игры.Правила понятны?(Дети

отвечают: «Так точно!»)Тогда начинаем!

Ведущая 1:

Наши папы народ весёлый

Хорошо живут,

И в свободные минуты

Пляшут и поют.

Флешмоб танец пап «Яблочко».

по показу детей

Игра с папами «Морячка».

Все игроки стоят в кругу, один водящий.Игроки под музыку танцуют, водящий

имитирует мытьё палубы.Когда музыка заканчивается, играющие встают в

пары, оставшийся без пары становитсяводящим.

Ведущая 2:

-На следующее задание мы отправляемся в отряд летчиков!Всем занять места

за штурвалом самолётов!

Дети становятся друг за другом,разводят руки в стороны («расправляют

крылья») и под «Песенку пилотов»двигаются по залу.

Ведущая 2:

-Объявляю посадку,всем занять свои места!

Дети садятся на стулья.

Ведущая 2:

-Сейчас в отряде летчиков пройдут испытания самолетов.

Конкурс «Летчик-испытатель».

Формируем команды по три человека.Летчики каждой команды должны по

очереди так запустить свой бумажный самолет,чтобы он долетел до условной

черты(гимнастической палки).Выигрывает та команда,чьи самолёты по сигналу

командира улетят дальше.Можно сделать самолёты разного цвета.

Ведущая 1:

Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять

И служить не на земле,

А на военном...(корабле)

Объявляю первое испытание:

Эстафета «Плавание на шлюпках».

Каждый участник команды по очереди садится в тазик и ,отталкиваясь с

помощью рук и ног, «плывёт» до «буйка»(кубик или другой замечающий

предмет),а затем бегом возвращается обратно.Следующий за ним игрок сначала

бежит к буйку,а потом «плывёт» обратно.

Конкурс «Морские узлы»

Каждая команда получает по 3 носовых платочка и завязывает на них

узел.Затем команды обмениваются платками и развязывают их.Чья команда

быстрее,тот и победит.

Ведущий 2:

В февральскийден,морозный день все праздник отмечают.

Девчонки в этот славный день мальчишек поздравляют.

Выходят девочки

Девочка 1:

Мы пожелаем вам навек:

Чтоб в жизни не робелось,

Пусть будет с вами навсегда

Мальчишеская смелость!

Девочка 2:

Богатырского здоровья вам

Хоти мы пожелать.

Лучше всех на лыжах бегать

И в футбол всех обыграть!

Девочка 3:

Пусть удача будет с вами,

Только вы дружите с нами.

Нам во всем вы помогайте,

От других нас защищайте!

Девочка 4:

В общем,милые мальчишки,

Мы откоем вам секрет:

Лучше вас на белом свете

Никого ,конечно,нет!

Вручают подарки мальчикам.

Танец «Салажата».

Ведущий 1:

-Пройдёт несколько лет и наши мальчики вырастут.Военная служба-дело

ответственное.Много знаний и умений нужно приобрести,чтобы служить

достойно.Поэтому не теряйте времени,занимайтесь спортом и не болейте.

Ведущий 2:

-А мы ещё раз поздравляем наших пап и мальчиков с праздником.А теперь в

знак нашей любви и уважения к вам примите подарки,которые вам приготовили

все наши дети!

Вручение подарков для пап и дедушек.