Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 11

г.о.Вичуга Ивановская область

Урок информатики

«Кодирование информации»

5 класс

Учитель информатики 1 категории

Горохова Светлана Владимировна

2012 г.


Конспект урока.

Урок:
Информатика5 класс
Тема:
Кодирование информации
Тип урока

по основной дидактической цели
– урок-игра по систематизации и обобщению изученного материала, урок тренировочного характера, урок творческого применения знаний.
Урок по способам его проведения
: комбинированный, с элементами поискового характера.
Форма организации
: групповая, самостоятельная, поисковая.
Материально

-

техническое

обеспечение

урока
: раздаточный материал, компьютер, проектор, экран
Задачи

урока
: актуализация прежних знаний и действий по их применению, формирование новых умений и навыков действий, применение знаний, умений и навыков при решении упражнений.
Цели урока
: 
Образовательные
- Обобщение и систематизирование знаний по теме «Кодирование информации, совершенствование навыков работы с информацией, расширение представлений о применении кодирования информации в истории и в жизни, Способствовать формированию умений и навыков, носящих общенаучный и общеинтеллектуальный характер. Создать условия для повышения познавательного интереса к предмету. 
Развивающие
- развитие умения работать самостоятельно, сравнивать, анализировать задания, делать выводы, развитие различных видов памяти, информационной речи учащихся, способствовать развитию познавательных процессов. Способствовать развитию аналитико-синтезирующего мышления. 
Воспитательные
- способствовать формированию интереса к предмету, воспитание внимательности, аккуратности, ответственности, воспитание коммуникабельности, взаимопомощи. Воспитание чувства сплоченности, ответственности, коллективизма.

План урока
Организационный момент и постановка цели урока 1 мин Подготовительный этап 3 мин Объяснение правил игры 3 мин Проведение игры 27 мин Физ. пауза и физ.минутка(на 15-й и 30-й минуте) 2+2 мин Рефлексия 2 мин
Ход урока
Этап урока Номер слайда Деятельность учителя Деятельность учеников Орг. момент Слайд 1 Визуальная проверка готовности к уроку класса, эмоциональный настрой учеников. Ставит задачи на урок Настраиваются на работу на уроке. Подготовительный этап. Постановка целей и задач Слайд 2 Делит учащихся на 2 команды по 5 человек, 2 помощника учителя, остальные разбиваются на 2 группы болельщиков Делятся на команды Объяснение правил игры Слайд Объясняет правила игры (приложение «Правила игры») Слушают правила игры Проведение игры (переход с 4 слайда на слайды с 5-9 происходят при нажатии на цветные сектора круга, переход обратно по гиперссылке ) Слайды 4-9 Проводит игру, в соответствии с правилами, следит за ходом игры. Игроки выбирают сектора и отвечают на вопросы. Болельщики помогают, при необходимости отвечать на вопросы, помощники учителя раздают карточки с заданиями и записывают результаты на доске Физкультминутка( п ереход с 4 слайда на слайд с физкультминутками по гиперссылке , обратно по гиперссылке ). Слайд 10 Проводит физкультминутку. Мы выполнили алгоритм, и достигли определенной цели: отдохнули, расслабились (первая физкультминутка проводится на 15-й минуте урока по словам стихотворения на слайде – зарядка, вторая физкультминутка проводится на 30-й минуте – для глаз, переход по щелчку мыши на ). Выполняют упражнения
Рефлексия (переход с 4 слайда по гиперссылке ) Слайд 11 Подводит итог урока (предлагает учащимся наклеить на лист бумаги улыбающегося капитошку – урок понравился или хмурый смайлик – не понравился урок) Оценивают урок
Используемая литература и материалы
: 1. Босова Л.Л. Занимательные задачи по информатике/М.: БИНОМ, 2006 2. Босова Л.Л. Учебник информатики 5 класс 3. Босова Л.Л. Рабочая тетрадь по информатике 5 класс 4. Златопольский Д.М. Внеклассная работа по информатике. Сборник заданий. Газета 1 сентября, № 1, 2001 год 5. А.Г.Куличкова «Внеклассные мероприятия, неделя информатики», Волгоград: Учитель, 2009