Название проекта: «Дорогою добра»

Участники проекта:

Дети старшей компенсирующей группы,

родители , воспитатели.

Руководители проекта:

Замятина Т.Ю., Гельвих В.М

Продолжительность проекта:

5.12.2016-16.12.2016 г

Наименование учреждения:

МДОУ детский сад №17

«Сказка»




Добрым быть совсем не просто,

Не зависит доброта от роста.

Не зависит доброта от цвета,

Доброта не пряник, не конфета.

Если доброта как солнце светит

Радуются взрослые и дети.


Цель: воспитание у детей

положительных качеств характера,

способствовать сплочению

коллектива , мотивировать детей

на совершение добрых поступков,

добрых дел во благо других людей.


Задачи:

- Формировать у детей положительное

отношение ко всем людям.

- Углублять представление детей о доброте, как о

ценном, неотъемлемом качестве человека.

- Закреплять знания правил вежливого общения.

- Совершенствовать коммуникативные навыки

(умения выслушивать товарища, проявлять

доброжелательность к суждениям других детей).

- Поощрять стремление ребенка совершать

добрые поступки.

- Воспитывать доброту, отзывчивость,

дружелюбие, желание сделать что-то для других

людей, принести им пользу.

- Учить детей избегать ссор, уступать и

договариваться друг с другом.

- Объяснить детям, что добрые дела доставляют

радость.


Задачи по работе с родителями:

- Заинтересовать родителей в

воспитании и формировании

нравственной культуры детей;

- Повысить компетентность

родителей по теме проектной недели;

- Привлечь семьи к участию в

воспитательном процессе на основе

педагогического сотрудничества.

- Консультации для родителей по

теме проекта.


Проектная идея:



В ходе работы над проектом подвести

детей к пониманию того , что добро

приносит радость, что добрый человек –

хороший друг.

Доброта украшает наш

мир , и чем ее больше тем

красивее и светлей мир

вокруг нас.

Девиз проекта:

Твори добро, и оно к тебе вернется

.


Ожидаемые результаты

- Воспитанники постоянно пользуются формами словесной вежливости,

- Воспитанники анализируют свои поступки и поступки литературных героев,

- Воспитанники умеют регулировать своё поведение согласно социальным нормам,

- Формируется умение налаживать дружеские взаимоотношения со сверстниками.


Этапы работы над проектом

1 этап : Подготовительный

-подбор литературы, методических разработок,

-подбор наглядно-дидактического материала,

-составление плана реализации проекта

2 этап: Основной
-
реализация проекта согласно составленному плану

3 этап: Заключительный

-анализ достижения цели и реализации проекта,

-презентация проекта


Формы организации проекта:

1.Образовательная деятельность:
Работа проводилась по пяти образовательным областям
2.Совместная деятельность:
дидактические игры, беседы, игровые ситуации, драматизация, подвижные игры, разучивание мирилок , физминутки, пальчиковые игры.
3. Самостоятельная деятельность:
трудовая деятельность, художественная деятельность, игровая деятельность.

Постановка проблемы:



Реализация проекта


Что такое добро?

Что такое добро?

Это счастья

кусочек. Это

свежего воздуха,

ветра глоточек.

Ты его подари, и

оно возвернется,

У кого-то сильней

просто сердце

забьется.



Первый шаг к доброте –это доброе слово. Продолжите

предложение добрыми словами
Растает даже ледяная глыба От слова теплого….(спасибо) - Зазеленеет старый пень, Когда услышит.. (добрый день) - Мальчик, вежливый и развитый Говорит, встречаясь(здравствуйте) Когда нас бранят за шалости Говорим … (извините, пожалуйста) И во Франции, и в Дании На прощанье говорят (до свидание)


Чтение художественной

литературы

Дидактические игры


А на какого героя вы хотели бы быть похожим? Почему?


Сюжетно-ролевые

игры


Театрализованная деятельность


Игры на сплочение



Трудовая деятельность



Подвижные игры:

«Ручеёк», «Мы веселые ребята»


Спортивные игры и упражнения


Психогимнастика:

«Улыбнёмся друг другу»

«Ты мой друг и я твой

друг»


Правила доброты:

1. Помогать людям.

2. Защищать слабого.

3. Делиться друг с другом.

4. Уступать друг другу.

5. Прощать ошибки другим.


Аппликация «Доброе солнышко»



Работа с родителями

совместные рисунки «Страна доброты»



Семья Васи Марко


Изготовление кормушек для птиц

Семья Никитиных,

семья Поторокиных



В ходе реализации проекта «Дорогою добра!!!»
предполагаемые результаты были достигнуты: - мы обогатили опыт детей в сфере нравственного воспитания путем использования разных методов и приемов; - пополнили словарный запас детей; - на протяжении всего проекта у детей сформировалось стремление к добрым делам и поступкам, научились делать простые выводы, видеть не только в других, но и самое важное в себе плохое и хорошее; ответили самостоятельно на главный вопрос: «Можно ли сделать так, что бы добро можно было дарить каждый день?



Стремитесь к тому,

чтобы о вас говорили :

«Это очень хороший

человек!»