План работы

по постинтернатному сопровождению выпускников детского дома

на 2016-2017 учебный год

Цель:
оказание комплексной (педагогической, психологической, социальной, медицинской и юридической) помощи выпускникам детского дома на начальном этапе их самостоятельной жизни.
Задачи:
- защита прав и интересов выпускников; - сбор статистических материалов, характеризующих постинтернатную жизнь выпускников; - выявление причин неспешности их самостоятельного жизнеустройства; - разработка предложений по социально – психологической коррекции опыта выпускников с целью подготовки их к позитивному жизненному выбору. № Мероприятия Время проведения Формы работы Исполнители 1 Определение выпускников детского дома в учебные заведения с проживанием в общежитии Август Социализация Социальный педагог, воспитатели 2 Выявление проблем и трудностей у выпускников с целью разработки и реализации плана по защите прав подопечных Сентябрь -октябрь Опрос, наблюдение Социальный педагог, воспитатели, Педагог-психолог 3 Проведение бесед по вопросам планирования бюджета воспитанников детского дома Ноябрь Беседы Социальный педагог, воспитатели
4 Организация и участие в мероприятиях по профориентации воспитанников «Мое будущее в моих руках». Ноябрь Вовлечение в деятельность Социальный педагог, Заместитель директора по воспитательной работе, Педагог-психолог 5 Диагностика с выявлением особенностей личности выпускника проблем особенностей жизни; установление социального диагноза Ноябрь Наблюдение, анкетирование Социальный педагог, Педагог-психолог 6 Разработка и реализация индивидуальных программ социальной адаптации выпускников, подбор педагогов-наставников Ноябрь - декабрь Документация Заместитель директора по ВР, Социальный педагог, воспитатели 7 Формирование списков воспитанников, желающих продолжить обучение в учебных заведениях Январь- Февраль Опрос Социальный педагог, воспитатели 8 Организация и проведение вечера встречи выпускников. Февраль Мероприятие Социальный педагог, заместитель директора по воспитательнойработе, воспитатели 9 Сопровождение воспитанников на «День открытых дверей» в учебные заведения с целью знакомства Март-май Социализация Социальный педагог, воспитатели 10 Организация и проведение тренингов с Март - май Тренинговая работа
воспитанниками выпускных классов по подготовке к самостоятельной жизни «Нравственный климат семьи». «Потребность и бюджет семьи» Педагог-психолог 11 Решение вопросов по устройству выпускников в учебные заведения
ГОУППО,

ГПОУ, ГОУ СПО.
Апрель – сентябрь Социальный педагог 12 Подготовка пакета документов и формирование личных дел воспитанников для перевода на полное государственное обеспечение в образовательные учреждения Май Документация Социальный педагог, воспитатели 13 Обследование жилищно-бытовых условий проживания выпускников по месту учёбы 1 раз в квартал Посещение воспитанников Социальный педагог, постинтернатные воспитатели 14 Организация досуговой деятельности В течение года Вовлечение в деятельность Постинтернатные воспитатели 15 Организация работы по повышению психологической устойчивости выпускников в преодолении конфликтных ситуаций В течение года По отдельному графику Индивидуальная работа, тренинги Педагог-психолог Сбор статических В течение Мониторинг Социальный педагог
16 материалов характеризующих постинтернатную жизнь выпускников года Постинтернатные воспитатели 17 Оказание социально- правовой помощи выпускникам, в оформлении получении пособий, пенсий, стипендий, восстановлении утраченных документов, и т.д. В течение года Консультации Социальный педагог Постинтернатные воспитатели 18 Посещение выпускников по месту учебы с целью контроля посещаемости и успеваемости. Каждый месяц Посещение воспитанников Соцпедагог, постинтернатные воспитатели. 19 Проведение работы по привитию социальных навыков и социальных связей в повседневной жизни выпускников и повышению ответственности за выполняемые действия. «Основные источники безопасности в помещении, во дворе, в природе». В течение года Индивидуальная работа по планам патронатных воспитателей Социальный педагог, психолог, педагоги постинтернатные воспитатели. 20 Оказание консультативной помощи по профориентации воспитанникам «Как избежать ошибки при выборе профессии» «Трудоустройство» имитиционная игра. В течение года Консультации Социальный педагог, психолог, педагоги- наставники, заместитель директора по воспитательной работе
21 Оказание консультативной помощи выпускникам по социальным и правовым вопросам В течение года Консультации Социальный педагог 22 Взаимодействие с администрацией учебных заведений, где обучаются выпускники по решению различных проблем (телефонная связь) В течение года Социальный педагог, Патронатные воспитатели