эмоционального состояния



детей
Подготовила педагог – психолог Урайской школы – интернат для обучающихся с ОВЗ Низамова В.В. г.Урай, 2014г.

Направление использования

рефлексии

Педагогическая специальность
1. Урок, занятие Учитель; воспитатель группы продленного дня. 2. Воспитательное мероприятие (конкурсы, викторины). Классный руководитель; воспитатель; методист. 3. Родительское собрание. Классный руководитель; социальный педагог; педагог – психолог. 4. Тематическая неделя. Классный руководитель; социальный педагог; педагоги, организующие досуг детей. 5. Коллективно – творческие мероприятия. Классный руководитель; социальный педагог; педагог- организатор; воспитатель; музыкальный руководитель; инструктор по физкультуре; педагог – психолог.



Мое

Мое

настроение

настроение

сегодня…

сегодня…




хорошее обычное грустное
обычное хорошее грустное

Настроение

Настроение

отличное

отличное


Дерево успеха
Литература. Рефлексивные техники эмоционального состояния детей/ авт.-сост. Л.В. Свешникова. – 2-е изд. – Волгоград: Учитель, 2011.