Научно-практическая работа На тему: История фонтанов Абдрахманов Марат Арсланов Дмитрий
Введение  Совсем недавно в нашем городе проходили крупные саммиты стран ШОС и БРИКС. В рамках подготовки к этим мероприятиям нельзя было не заметить, как преобразилась Уфа: построены дороги, возведены гостиницы, обустроены места отдыха для горожан... Одной из визитных карточек города стал, безусловно, фонтан "Семь девушек", находящийся в самом центре города. И именно фонтан стал темой нашей работы, объектом исследования. Нам было не просто интересно посмотреть на него снаружи, а захотелось узнать подробнее о его устройстве изнутри и попробовать самим сделать нечто подобное, что и стало целью нашей работы.  Помочь разобраться в этих вопросах нам представилась возможность на уроке физики, знакомство с которой мы начали в этом году.  Наша главная задача- это изучение строения фонтана. Знания, полученные в ходе знакомства с этой темой, мы хотим попытаться применить на практике.
 Расширить область знаний по теме «Фонтаны». Изучить их действия на примере работы макета фонтана . Цель исследования
 1.Изучить материал о фонтанах: способ работы и разновидности  2.Построить макет фонтана и с его помощью провести опыты  3.Проанализировать полученную информацию, сделать выводы Задачи
 В современном мире большое внимание уделяется дизайну окружающих нас предметов , поэтому проектирование и установка фонтанов актуальна в Россиии , начиная с времен Петра 1. Фонтаны выполняют двойную функцию : они создают красоту на улицах городов и освежают воздух в жаркие дни. Актуальность проблемы
 Фонтан (от лат. fontana в значении «источник», «родник», «ключ») — природное или искусственно созданное явление, заключающееся в истечении жидкости (обычно воды), под действием оказываемого на неё давления, вверх или в сторону. В последнем случае, особенно, когда истечение жидкости происходит относительно спокойно, такой фонтан относят к категории источников. В ряде случаев такой источник называют ключом. Фонтан
 Люди в прошлом, глядя на гейзеры и другие подобные источники, напоминающие нам современные фонтаны, пытались повторить гейзер, создав его искусственно. Сначала подобные источники просто украшались – их основание покрывалось плиткой или выкладывалось камнями. А вот фонтаны Древней Греции вначале не предназначались для украшения. Они служили источниками питьевой воды, охлаждали и увлажняли воздух.  Если же говорить в целом, то "родословная" фонтанов начинается в древних "священных" рощах с источниками, которые осмыслялись как исток=начало всего и играли важнейшую роль в языческих ритуалах.  Например, в разрушенных ныне Помпеях, на Вилле Мистерий, среди барельефов, украшавших фонтан, можно увидеть изображение Фортуны с Рогом изобилия. Фортуна олицетворяла собой счастье, удачу, источник великих благ. История возникновения фонтанов
 Условно фонтан можно охарактеризовать устройством, в котором вода, бьющая из источника, попадая затем в какую- либо чашу определенной формы, стекает обратно в резервуар-контейнер и потом используется вновь. Другими словами, фонтан представляет собой механизм круговорота воды. Принцип действия
 Естественные - Известны естественно образовавшиеся фонтаны, называющиеся гейзерами(Йеллоустонский парк)  Техногенные - Искусственно созданным фонтаном является фонтанирующая нефтяная скважина.Батареи из множества водяных фонтанов горячей воды используются для её охлаждения на тепловых электростанциях.  Декоративные-Один из четырех играющих фонтанов, построенных в поселке Палатка Магаданской области Разновидности
Естественные
Техногенные
Декоративные
 Фонтаны Уфы — фонтаны, находящиеся на территории Уфы. Всего в Уфе более 20 водных сооружений , но часть из них по разным причинам в настоящее время временно не функционирует. Сезон фонтанов обычно открывается 1 мая, кроме фонтана у Когресс-холла, он начинает работать на день раньше. Работают обычно с 9 утра до полуночи. Вода поступает из городского водопровода и ежедневно обновляется. Чтобы она не «цвела», а трубы не ржавели, в неё добавляют специальные реактивы. Фонтаны в Уфе
Семь девушек

САМЫЙ ПРОСТОЙ

ФОНТАН
Для того чтобы соорудить фонтан , мы взяли три пластиковые бутылки , две крышки , кончики от ручек , два «шланга» . Также , мы использовали водостойкий клей , ножницы и т.д. Экспериментальная часть
 В первых двух бутылках мы сделали по одному отверстию, а у третьей мы отрезали верхнюю часть и сделали два отверстия . Затем взяли две крышки и склеили их между собой. Таким же образом мы скрепили бутылки. Позже мы воткнули шланги в каждое отверстие с помощью концов от ручки. Что бы вода не вытекала из отверстия, заделали оставшиеся дырки с помощью герметика.
 Далее запустили воду, перевернули «фонтан» ,что бы вода стекала во вторую бутылку и еще раз перевернули, что бы фонтан заработал, а так же добавили воды.
 Темой нашей работы и объектом исследования был фонтан. Проработав большое количество литературы, мы смогли подробно изучить устройство фонтанов и принципы их функционирования. Наглядно на практике мы увидели как это все работает. Нашей главной задачей было изучение фонтанов, узнали их сходства и различия. На основе полученных теоретических знаний, мы попытались сами сделать фонтан. Эксперимент прошел успешно. Мы наглядно смогли продемонстрировать полученные знания на практике.  Эта тема была очень познавательной. В дальнейшем, мы бы хотели еще глубже изучить данный вопрос, возможно уже не только на бумаге, но и в реальности посмотреть и принять самим непосредственное участие в возведении фонтана. Вывод
 Спасибо за просмотр !