Слово и изображение рисунки, которые нужно читать Учитель изобразительного искусства МБОУ СОШ № 2 г. Туапсе Манучарова Сусанна Владимировна
С книжкой дети знакомятся с раннего возраста. Задача художника-иллюстратора заключается в том, чтобы вызвать интерес к ней и к рисункам, вызвать желание внимательно рассмотреть – «читать рисунки», узнавать в них знакомые образы, испытывая радость и удовольствие от встречи с книгой
Аз, Буки, Веди… на детском языке. Книга как входной билет в целый мир – мир детской литературы. Первая Азбука появилась в России в ХVI веке. 40 листов по 15 строчек на каждой страничке написаны на старославянском с черным орнаментом из сплетенных листьев, бутонов, цветов и шишек, характерных для издания первого печатника Руси Ивана Федорова.


К а р и о н И с т о м и н ( 1 6 4 0 - 1 7 2 2 ) - и е р о м о н а х м о с к о в с к о г о Ч у д о в а м о н а с т ы р я , п и с а т е л ь . С 1679 года глава Московского Печатного двора. Его перу принадлежит иллюстрированный букварь, ставший лучшим учебным пособием того времени
.
В 1694 г. сочинение издано на Печатном дворе с гравюрами Леонития Бунина.
Сначала это была рукописная книга, расписанная золотом и красками. В 1692 году Истомин поднёс царице Наталии Киррилловне такой букварь для её внука, царевича Алексея. Ещё один экземпляр получили дочери царя Иоанна Алексеевича.
«Азбука» Льва Толстого - больше чем азбука. В ней не только знакомство с алфавитом, но и нравоучительные истории для чтения, обучение счету, рассказы по истории, природоведению, о жизни в экзотических странах. Четыре большие книги. Первые наброски Лев Николаевич Толстой сделал в 1868 году.
Одна из самых замечательных книг для детей — "Азбука в картинах" русского художника, историка искусства Александра Николаевича Бенуа (1870-1960). Каждая эпоха в России предлагала свой тип азбуки. Серебряный век принёс читателям азбуку в стиле «Мира искусства».
Однажды, размышляя о детских книгах, Бенуа сказал, что хотел бы выразить в них «непосредственное увлечение, веселье, настоящие, непридуманные чувства, солнце, лес, цветы, мечты о далёком и опасном, мужественный, героический дух, стремление к подвигу, красивую гордость». Всё это мы без труда найдём на искрящихся фантазией и весельем страницах «Азбуки в картинках».
Александр Бенуа создавал изысканную графику, его картинки «говорящие», они словно увлекают ребенка «услышать» историю.
Изысканная графика Бенуа — до сих пор непревзойденный образец книжной иллюстрации. Каждая страница "Азбуки" — удивительный завораживающий сказочный мир.
Революция в России изменила и рисунки в азбуке. В первые годы советской власти одной из первоочередных задач была борьба с безграмотностью. Именно тогда возник термин "ликбез", именно тогда за парты сели взрослые дяди и тети.
А для бойцов Красной Армии были изданы специальный "Военный букварь" и "Азбука красноармейца".
Изображения в них похожи на агитплакаты и по идее авторов должны не только научить читать, но и п р и в и т ь р е в о л ю ц и о н н ы й д у х в б о й ц а х .
В советские годы была издана замечательная азбука Владимира Конашевича. Этот художник рисовал иллюстрации к книгам Маршака, Хармса, Зощенко. Как вспоминала дочь художника, «Азбука» родилась из писем, которые Конашевич писал жене: «Папа писал маме письма, а мне присылал картинки. На каждую букву алфавита. Мне было уже четыре года, и очевидно он считал, что пора уже знать буквы».
В азбуке есть и старое и новое написание букв, а также не забытые и непривычные нам буквы «фита» и «ижица» .
Букварь «Пионер» художника И.Сверчкова был издан в 1925 году. Главная особенность букваря – помочь ребенку осознать окружающую его общественно-трудовую жизнь в рамках улицы, школы, завода и современной рабочей семьи.

Наконец н аступи ла эпоха послевоенных букварей. Изданный впервые в 1945 году, б у к в а р ь С е р г е я Поликарповича Редозубова несколько раз переиздавался и е г о о б л о ж к а т о ж е изменялась.
Последнее, 7 издание букваря вышло в 1952 году. Оно, в отличие от своих предшественников, стало многоцветным.
И с т о р и я д е т с к о й к н и ж н о й иллюстрации насчитывает около трех столетий. За это время был пройден путь от дешевых книжных изданий, букварей и лубочных картинок до р о с к о ш н ы х к н и г д л я д е т е й . П о с т е п е н н о д е т с к а я к н и ж н а я иллюстрация стала самостоятельным видом искусства.
Термин "иллюстрация" в переводе с латинского означает "освещать, проливать свет, объяснять". В к н и г е д л я м а л е н ь к и х художественный образ несет ребенку самые разнообразные понятия об окружающем его мире, с л у ж и т п е р в ы м м е р и л о м ж и з н е н н ы х я в л е н и й . Р о л ь х у д о ж н и к а - и л л ю с т р а т о р а в воспитании маленького человека т р у д н о п е р е о ц е н и т ь