«Бумажные Фантазии»
«Проект – есть всякое действие, совершаемое от всего сердца и с определенной целью» (по определению Килпатрика) Проектирование – это комплексная деятельность, участники которой автоматически: без специально провозглашаемой дидактической задачи со стороны организаторов осваивают новые понятия и представления о различных сферах жизни. Организуя работу с детьми над различными проектами, можно отметить, что коллективные переживания сближают детей друг с другом и с взрослым, способствует улучшению микроклимата в группе. Кроме того, чем активнее включаются родители в работу над тем или иным проектом, тем увереннее их дети чувствуют себя в коллективе, повышается их самооценка. Работая над проектом «Бумажные фантазии», дети самостоятельно проводили
опыты с

бумагой
, делали выводы, используя ее свойства: намокая расправляться, различная плотность бумаги, уменьшение площади бумажного листа влияет на ее силу. Они выяснили, что бумага легко режется ножницами, рвется, мнется, намокает в воде, она непрочная; не дает теплу покидать стакан с горячей водой т. д.







Работа детей в технике «Оригами»


Бумажные комочки «Моя малая Родина»

«Квиллинг» - эта работа с бумагой очень заинтересовала детей.


Торцевание «Цветы в подарок маме».


Выставка «Бумажные фантазии»

«Волшебные деревья» дети вручили своим мамам на празднике.

Вот такую работу мы провели с детьми, в проекте «Бумажные фантазии»