Привлечение родителей (законных представителей) к образовательной деятельности

План работы с родителями подготовительной группы «Умка» на 2016-2017 учебный год
№ месяц Содержание ответственные Отметка о выполнении 1. Сентябрь Сбор информации о семьях воспитанников. Подписание договоров. Родительское собрание «Подготовка к школе». Оформление «Уголка для родителей». Советы родителям об успешной адаптации детей в детском саду: Оглоблина Кристина .Дьячковский Айаал Беседа «Безопасность на дороге. Легко ли научить ребёнка правильно вести себя на дороге». Консультация «Значение режима в воспитании старшего дошкольника». Индивидуальные консультации: «Одежда детей в группе». Оганесян Кристине. Оглоблина Кристина. Дьячковский Айаал. Папка – передвижка «Что необходимо з н ат ь первокласснику!» Выставка рисунков и поделок « Осенний вернисаж». Антропометрические данные детей на 1 полугодие. Беседа о необходимости прогулок с детьми в выходные дни. Филиппова.Л.С Стельмах С.М., Филиппова .Л.С Филиппова .Л .С . Стельмах С.М.- медсестра Филиппова .Л.С 25.10.16 15.09.16 25.09.16 04.09.16 18.09.16 21.09.16 28.09.16 2. Октябрь Индивидуальные беседы с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа и ОРВИ. Беседа. « Правила поведения дошкольника. Культурно - гигиенические правила». Провести заседание родительского комитета. Стельмах С.М. Воспитатель Родительский комитет. 04 10.16 11.10.16 29.10.16
Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей. Защита проектной деятельности «В саду ли, в огороде» Театрализованная постановка «В саду ли в огороде» Участие в конкурсе поделок по мультик фильмам «
Шкатулка сказок»
Филиппова.Л.С. Дети, родители. Воспитатель .дети .муз рук Зыкова Маша .Филиппова.Л.С и дети коллективная. 24.10.16 10 .10 16 3. Ноябрь Составление семейного фотоколлажа «Спорт-здоровье» Конкурс рисунка «Мой любимый вид спорта», плаката «Спорт-это движение» День открытых дверей: КВН,-«Родной край» . Родители, дети, воспитатели. Воспитатели Филиппова .Л.С. дети 06.11.16 16.11.16 26.11.16 4. Декабрь Оформление территории детского сада снежными и ледяными скульптурами. Выпуск газеты к Новому году Оформление группы к Новому году Новогодний утренник Конкурс чтецов «Вот новый год у порога» читаем вместе с другом. Воспитатель Родители Родители Родители, воспитатель Дети. воспитатель 03.12.16 10.12.16 17.12.16 25.12.16 5. Январь Привлечь родителей к ремонту столов Оформление родительских уголков. Консультация на тему «». З а щ и т а п р о е к т о в « Л ю б и м ы й п и с а т е л ь Конкурс показа кукольного театра « Что за чудо эти сказки». Папы воспитатель воститатель Дети, родители, воспитатель. Пересказ с друзьями 12.01.17 В течении месяца 20.01.17 25.01.17 6. Февраль Выставка поделок «Папина техника» Проект о композиторах ,муз инструментах «В мире музыки» В о с п и т а т е л ь . П а п ы Родители 08.02.17 27.02.17
П о д г о т о в к а к с м о т р у с т р о я и п е с н и Конкурс чтецов « Мой папа самый лучший» Родители Читаем с папой .Валера .Вова В течении месяца 7. Март Утренник ко дню 8 марта Конкурс чтецов « Мамин праздник» Выставка п о д е л о к и р и с у н к о в . Проектная деятельность « Улица на которой ты живешь» Воспитатель, дети. Муз рук .Читаем вместе с мамой. Макар Лана Родители, воспитатель 04.03.17 14.03.17 24.03.17 8. Апрель К о н к у р с ч т е ц о в « С а л ю т , П о б е д а ! Проектная деятельность «Подводный мир» Творческий отчёт группы Читаем с другом Воспитатель .Родители Филиппова Л.С. Дети. 28.04.17 27.04.17 9. Май Проект «Мое любимое время года» Конкурс «Лучший чтец» Итоговое мероприятие проекта. Конкурсное выступление от всех садов. Выпускной бал Родители Воспитатели Воспитатель, родители Воспитатель .Муз рук. 12.05. 24.05.17 31.05.17 Утверждаю: заведующая МБДОУ д/с №40 ______________________ Л.С. Поночевная Старший воспитатель __________________ Л.И. Дедюкина «___» ______________ 2016 г.
Утверждаю: старший воспитатель _______________ Л.И.Дедюкина «___» ___________ 2016 г.
Самоотчет работы с родителями в подготовительной группе «Умка»

за 2016-2017учебный год
В жизни нашего детского коллектива активно участвуют родители. Воспитателями были составлен план, в котором указывались все совместные мероприятия, консультации, родительские собрания, тематика наглядно-стендовой информации. В свою очередь родители охотно ш л и н а ко н т а к т и с т а р а л и с ь у ч а с т в о в а т ь в о в с е х а к ц и я х и совместных м е р о п р и я т и я х г ру п п ы , Д ОУ.
Цели взаимодействия с семьей:
создание в детском саду необходимых условий для развития ответственных и взаимозависимых отношений с семьями воспитанников, обеспечивающих целостное развитие личности дошкольника, повышение компетентности родителей в области воспитания. Для скоординированной работы детского сада и родителей мы поставили перед собой необходимость решить следующие задачи: 1. Активизировать и обогащать воспитательные умения родителей. 2. Работать в тесном контакте с семьями своих воспитанников. Работа с родителями велась исходя из календарно-тематического планирования воспитательно-образовательной работы. Они постоянно получали информацию о повседневной жизни детей в группе, об успехах в воспитании и обучении, о состоянии здоровья.
Основные формы взаимодействия с семьей

Информирование

родителей

о ходе

образовательного

процесса:
индивидуальные игрупповые консультации, родительские собрания, оформление информационных стендов, организация выставок детского творчества, приглашение родителей на детские концерты ипраздники,
Образование родителей:
проведение мастер-классов, тренингов, создание библиотеки, размещение консультаций и рекомендаций на сайте ДОУ.
Совместная

деятельность:
привлечение родителей к организации конкурсов, кучастию вдетской исследовательской и проектной деятельности. Создан сайт детского сада. Где родители (законные представители) могут оставить свои пожелания и предложения в гостевой странице, общаться на форуме, задавать интересующие вопросы и получать ответы. На протяжении учебного года родителям предоставлялась возможность участвовать в разнообразных проектах. Наиболее яркими были проекты: «Спорт-это здоровье» Фроловой Сони, Смирнова Вани, Оконешниковой Ланы (стендовая защита)
«читаем стихи А.Барто» Николаевой Таисии, Рыловой Алисы. «Растительный мир и насекомые Якутии» Хабибулин Амирхан, Петров Артур, Нектегяев Алик, Копылов Ярик, Ким Саша. Проект «Читающая семья» Губернаторовы, Новгородовы Родители также помогали в приобретении дидактических и развивающих игр, выполняли рекомендации педагогов по обучению и воспитанию детей, были привлечены к благоустройству территории ДОУ, строительству снежного городка, ремонту мебели в группе. Было проведено два родительских собрания: организационное (сентябрь), знакомящее родителей с договором, правами и обязанностями, со знаниями и умениями, которые должны получить дети в конце учебного года и итоговое «Вот и стали мы на год взрослей» (апрель), на ко т о р о м б ы л о п о к а з а н о з а н я т и е , д е м о н с т р и р у ю щ е е з н а н и я и у м е н и я д е т е й , п о л у ч е н н ы е д е т ь м и з а г о д . Большая работа с родителями была проведена нами с целью подготовки детей к школе. «Что должны знать родители будущих первоклассников». В результате обогатился воспитательный опыт родителей и повысился эффект семейной подготовки к школе. На сегодняшний день можно сказать, что у нас сложилась определенная система в работе с родителями. Использование разнообразных форм работы дало определенные результаты: родители из «зрителей» и «наблюдателей» стали активными участниками встреч и помощниками воспитателя, создана атмосфера взаимоуважения. Для решения второй годовой задачи ДОУ в группе была запланирована физкультурно-оздоровительная работа, которая также строилась на основе перспективного и календарно-тематического планирования, создания предметно-развивающей среды. В течение года под руководством физ. инструктора Монгуш Н.В. прошел ряд праздников развлечений по данной теме, в которых принимали участие наши дети. В работе с дошкольниками мы активно используем здоровье сберегающие технологии, направленные не только на сохранение, но и развитие физического здоровья, психического, социального, обеспечивающего высокий потенциал творческих способностей каждого ребёнка. С этой целью систематически проводились: утренняя зарядка, НОД, развлечения и досуги, корригирующая гимнастика, закаливающие процедуры, дыхательные упражнения, пальчиковые и подвижные игры, физкультминутки, полоскание горла отварами трав, прием витаминов, экскурсии, прогулки и игры на свежем воздухе Родители принимали активное участие в жизни группы. В с о о т в е т с т в и и с г о д о в ы м п л а н о м р а б о т ы п р о в о д и л и с ь о б щ и е и г р у п п о в ы е р о д и т е л ь с к и е собрания. Систематически внутри группы для родителей оформлялись стенгазеты и коллективные работы, выпускались информационные листки, оформлялись папки-передвижки для педагогического просвещения родителей по различным областям развития детей. Перед родительским комитетом стояла непростая задача: доводить до каждой семьи и педагогов идеи сотрудничества. Результатом взаимодействия педагогов и родителей являются: повышение активности родителей в жизни группы и детского сада; выставки совместных поделок и рисунков детей и родителей.