Дружба

-

это

бесценный

дар

.

Цель:
воспитание добрых качеств, умение дружить и бережно относиться друг к другу; формирование у детей понятия о дружбе и правилах дружбы; формирование добрых взаимоотношений между детьми.
Задачи:
- способствовать расширению знаний о взаимоотношениях людей, о дружбе через мудрые сказки, игровые и жизненные ситуации; - содействовать развитию эмоционально-чувственной сферы личности ребенка через музыкальное сопровождение; - способствовать развитию памяти, внимания, самодисциплины через игры и игровые задания; - создать условия для творческого взаимодействия взрослых и детей при подготовке к мероприятию.
Оборудование:
интерактивная доска, компьютер, фотоаппарат, видеокамера. Наглядный материал: рисунки детей, плакаты с изображением героев мультфильмов, шары, ромашки цветы, смайлики, цветные вырезанные буквы, дерево дружбы.
Форма проведения:
беседа с игровыми и музыкальными элементами (песни, танцы).
Ход

мероприятия.
(Идет презентация на доске-фотографии детей- воспитанников, в зале звучит вальс, танцует пара).
Вед:
Поговорим? Ученица: О чем?
Вед:
- О разном и о прочем О том, что хорошо И хорошо не очень
Ученица:
Поговорим! Вед: Поговорим, вдруг будет интересно. 1

Вед:
Здравствуйте ребята! Мы собрались здесь с вами для того, чтобы поговорить на одну очень важную тему. А вот на какую, вы сейчас сами догадаетесь, послушав одну очень хорошую сказку и вы сразу поймете, о чем мы сегодня будем говорить.
Притча

.

Вед:
Итак, ребята , о чем же мы с вами сегодня будем говорить?
Дети:
О дружбе.
Вед:
Совершенно верно. Молодец! Итак, как же нам узнать, что такое дружба? Каждый знает? Может быть и спрашивать смешно? Слово "Дружба что обозначает?" Может быть в поход вдвоем в кино? Ну а все же, что обозначает это слово? Значит что оно? Однозначных ответов на эти вопросы не существуют, но задуматься над ними должен каждый. Внимание на экран: (Видео ролик что такое дружба). Какое теплое слово "Дружба". Произносишь его и сразу вспоминаешь своего друга, с которым тебе интересно играть, читать новую книгу или секретничать о чем-то своем. Произносишь слово "Дружба"- и сразу вспоминаешь веселых героев мультфильмов. Мир кино, мир книги, наш мир в котором мы живем, который дарит нам общение с другом. Друг- это любимая книга, которую ты читаешь и тебе интересно с ней, друг-это взрослый, который обязательно поможет тебе в трудную минуту, друг-это школьный учитель, который поможет тебе заглянуть в тайны знаний, друг-это старый плюшевый медвежонок с оторванным ухом, который выслушает тебя, когда тебе будет плохо.
"Самый прекрасный подарок после мудрости, которым могла ты

одарить нас природа-эта Дружба". (Ларошфуко - французский писатель).
Представьте себе весы, на одной чаше дружба, а на другой богатство. Как вы думаете- какая чаша перевесит? Что важнее? 2
Конечно, дружба перевесит чашу весов, потому что рано или поздно деньги закончатся, а дружба останется навсегда. В словаре Даля "дружба-это бескорыстная стойкая приязнь". Народная мудрость гласит-"Друг познается в беде, а лучший друг в радости". Сейчас я вас познакомлю с одной старой и мудрой притчей. А вам, ребята, нужно вспомнить пословицу, которая очень точно выражает смысл притчи.
Притча о богатом хозяине овчарни.
Ну а теперь скажите, какая пословица больше по смыслу подходит к этой притче?
Дети:
Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
Вед:
Молодцы вы правильно поняли смысл этой притчи.
Вед:
Народом создано много пословиц о дружбе- срочно требуется помощь друзей (кто-то из ребят рассыпал пословицы, помогите их собрать). Ученица проводит с детьми игру "Продолжи пословицу". -Друг познается-(в беде) -Старый друг-(лучше новых двух) -Крепкую дружбу( и топором не разрубишь) -Дружба -(дороже золота) -Верному другу-(цены нет) -Человек без друзей-(что дерево без корней) -Один за всех-(и все за одного) А сейчас у нас музыкальный номер в исполнении младших воспитанниц: Танец "Барбарики".
Вед:
"Нет в мире радости сильней Чем лицезренье близких и друзей. 3
Нет на земле мучительнее муки Чем быть с друзьями в разлуки"-Рудаки. Умению дружить , общаться с людьми надо учиться с детства. Нельзя быть равнодушными к чужому горю, нужно всегда помнить, что человек живет один раз на Земле, поэтому каждый день нужно творить добро. Послушайте стихотворение. Ученик. -Друг напомнил мне вчера, сколько делал мне добра. Карандаш мне дал однажды, я в то день забыл пенал. В стенгазете, чуть не в каждой, обо мне упоминал. Я упал и промок. Он мне высохнуть помог. Он для милого дружка не жалел и пирожка. Откусить мне дал когда-то, а теперь представил счет. Не влечет меня, ребята, больше к другу не влечет. (Можно ли назвать этого героя стихотворения настоящим другом).
Вед:
Дружба нужна и взрослым и детям в любой жизненной ситуации. - А как вы думает, с чего начинается дружба?
Дети:
Дружба начинается с улыбки.
Вед:
Точно также считает поэт Пляцковский и композитор В.Шаинский (видеоролик "Улыбка").
Вед:
Что такое дружба? Расскажет нам ученица 2. "Что такое дружба" - спросила я у птицы, "Это когда коршун летает вместе с синицей". Спросила я у зверя: "Что такое дружба?" "Это когда зайцу лисицы бояться не нужно". А после спросила я у девочки: "Дружба - что такое?" "Это что-то огромное, радостное и большое, 4
Это когда ребята все сразу и все вместе играют. Это когда мальчишки девчонок не задирают. Дружить должны все на свете, и звери, и птицы, и дети".
Вед:
Дружба- это когда люди хотят быть вместе, когда вместе играют и не ссорятся. Друзья - это люди, с которыми нам интересно и комфортно. Но, к сожалению, мы часто наблюдаем как дети ссорятся, говорят грубые слова друг другу.
Ученица:
- Слова "До свидания", "Спасибо", "Простите", Щедро дарите, дарите прохожим, Друзьям и знакомым, В троллейбусе, в парке, И в школе, и дома Слова эти очень важны они человеку, как воздух нужны Без них не возможно на свете прожить Слова эти нужно с улыбкой дарит.
Вед:
И вы тоже почаще говорите эти слова взрослым, друзьям, прохожим. Дело в том, что эти слова особенные. Они обладают оздоровительной силой. Пусть девизом нашего мероприятия будут такие слова: -Давайте дружно будем жить, -И нашей дружбой дорожить И никогда не ссорится, Тогда дела все спорятся.
Вед:
Давайте мы с вами проведем словесную игру"Игра с рифмой".
Ученица:
Друзья! задам я вам вопрос, А вы над ним подумайте, Подумайте, одно из двух-- 5
Да или нет ответьте вслух. Коль вы настойчивы сполна, Поможет рифм, но она Настолько хитрая у нас, Что может с толку сбить подчас.
Игра:
-Скажи, приветствуя рассвет, поет ли сом усатый?(Нет) -А рассекая гладь пруда, умеют гуси плавать?(Да) -Ответь, а может резеда цвести в саду зимою?(Нет) -А крокодил собрать букет из белых лилий сможет?(Нет) -А тех, кто трудится всегда, в народе уважают?(Да) -Верблюд способен, дай ответ, идти 3 дня без пищи?(Да) -В конце спросить пришла пора- а вам понравилась игра? Вед: Музыкальный номер - Танец "Друзья". Лишь тот не на год- Счастлив навсегда... Кто дружбу пронесет Честно через года. Прекрасно когда у человека есть настоящий друг. Представляем вашему вниманию небольшую зарисовку о дружбе. Стих "Требуется друг". -Все живут не тужат, а со мной не дружат. Предлагаю Ильиной:"Ты дружи со мной одной". Есть разряд у Ильиной и девчонок свита. Подружусь я с Ильиной- стану знаменита Все пятерки до одной у Светловой Нади 6
Я прошу :"Дружи со мной! Подружись хоть на день! Будешь ты меня спасать - дашь контрольную списать. А девчонка на дыбы! Говорит:"Молчала бы!" Не вставать же на колени, уговаривать подруг. Напишу я объявление:"Срочно требуется друг" (Обсуждение стихотворения)Закончить стихотворение можно словами С.Михалкова: -Когда живется дружно, Что может лучше быть! И ссориться не нужно, А можно всех любить.
Притча"Три сита Сократа".

Вед:
И взрослые и дети все любят сказки. В сказочной стране живут много сказочных героев, которые дружат между собой. Игра словесная "Назови друга сказочного героя". Мы будем называть сказочного героя, а вы хором называете его друга. -Белоснежка...(и семь гномов) -Чип...(и Дейл) -Русалка...( и принц) -Крокодил Гена...(и Чебурашка) -Винни Пух...(и Пятачок) -Маша...(и медведь) -Дюймовочка...(и ласточка) Вед: В детском доме никогда Не бывает скучно Ждут нас новые дела 7
Делаем все дружно! Всех друзей мы соберем, И песенку для них споем.
(Песня"Дорогою добра").

Вед:
"Кто не ищет дружбы с близким, тот себе заклятый враг"-писал еще в 12 веке Шота Руставели. По своему происхождению слово "Дружба" - тесно связано с такими понятиями, как родственная близость: выражение "Друзья" и "Братья" некогда звучало почти идентично. Дружба предполагает взаимную помощь и сходство чувств. Если формула "Ты мне, Я тебе" присутствует в мыслях головы, это уже не дружба. Вот как об этом сказал великий Шекспир: "Настоящий друг везде верен: И в счастье и в беде, Грусть твоя его тревожит Ты не спишь- он спать не может, И во всем, без дальних слов Он тебе помочь готов"!
Вед:
Ребята! Чтобы дружба была настоящей и крепкой, нужно соблюдать правила: Вот некоторые из них:
Правила дружбы:
1.Помогай другу в беде. 2.Умей с другом разделить радость. 3.Не смейся над недостатком друга. 4.Останови друга, если он делает что-то плохое. 5.Не обманывай друга. 6.Умей признавать свои ошибки. 8
7.Не предавай друга своего. 8.Относись к своему другу так, как тебе хотелось бы, чтобы относились к тебе.
Вед:
Ребята! За время проведения нашего мероприятия у нас выросло дерево"Дружбы", посмотрим с этого ли дерева листья. На листьях написаны нравственные качества, которыми должен обладать настоящий друг. Я буду читать, а вы будете говорить с этого ли дерева лепесток. А сейчас внимание на экран - Самый добрый ролик на Земле"
Дети:
Давайте будем Дружить друг с другом, Как птица- с небом, Как ветер-с лугом, Как парус-с морем, Трава с дождями, Как дружит солнце Со всеми с нами.
Вед:
Впереди у нас длинная дорога жизни , и пусть на вашем жизненном пути встречаются друзья, чьи сердца будут наполнены добротой. Давайте в заключении нашего праздника в честь настоящей дружбы, проведем праздничный салют. На слово "Красный"-хлопают дети. На слово "Желтый" - взрослые. На слово "Зеленый"-хлопают все. На этом наше мероприятие подошло к концу. Спасибо всем за внимание. 9