При финансовой поддержке Российской Федерации в лице Министерства образования и науки РФ.
Ранняя социализация учащихся, как залог успешного будущего
Данная статья рассматривает проблему социализации учащихся. На сегодняшний день термин «социализация» получил широкую распространённость, но до сих пор не имеет однозначного толкования. Самое распространённое определение даётся в Российской педагогической энциклопедии, в которой говорится в частности отмечается, что социализация – развитие человека на протяжении всей его жизни во взаимодействии с окружающей средой в процессе усвоения и воспроизводства социальных норм и культурных ценностей, а также саморазвития и самореализации в том обществе, к которому он принадлежит. Одной из основных целей образования является формирование личности, полезной обществу, на основе богатого культурного жизненного опыта. Иначе говоря, формирование социализированной личности. В социологическом словаре указано, что социализация – процесс, в ходе которого культура общества передаётся детям. Современные родители чрезмерно оберегают своих детей от жизненных трудностей, не возлагают на них посильных обязанностей, с которыми они вполне могли бы справиться. Программа «Предуниверсарийя НИУ ВШЭ» , реализуемая нашим учебным заведением, МАОУ лицеем №48 г. Краснодара , является актуальной практической задачей и отвечает интересам и школы, и ВУЗа, родителей, учеников и общества в целом. Предуниверсарий является сетевой образовательной программой , участниками которой выступают школы , ВУЗ , партнерские организации . НИУ ВШЭНациональный исследовательский университет «Высшая школа экономики» - это координатор и интегратор сетевой программы . В нашем лицее целевой группой , на которую рассчитаны основные результаты реализации программы Предуниверсария стали 6 учащиехся 10-го класса с высокими образовательными результатами по итогам обучения в основной школе. Все ребята отличаются высокой мотивацией к продолжению обучения , достижению успешности , самостоятельности, самодостаточности . Одним из положительных пунктов данной программы является прохождение социальной практики, на которую в учебном плане отведено восемнадцать часов в год. Таким образом, социализация учащихся
осуществляется через практическую деятельность в таких учреждениях как, больницы, детские дома, дома инвалидов и т.д., также ребята оказывают помощь ветеранам, осуществляют сбор макулатуры… Во время прохождения практики учащиеся лицеисты выполняют определенное количество работы: осуществляют уход за пожилыми людьми, оказывают им помощь по дому, совершают закупки необходимых товаров для ветеранов, иначе говоря выполняют функции, связанные с работой социальных служб. ого работника. По итогу прохождения практики учащиеся заполняют соответствующую документацию. НИУ ВШЭ считает данный вид деятельности неотъемлемой и жизненно важной частью образовательного пространства, формируемого в партнерских общеобразовательных организациях. в образовании своих студентов. Известно, что адаптация личности, особенно молодого человека, в обществе постоянных перемен затруднена, человек не успевает за стремительным ходом событий. Молодые люди вынуждены ориентироваться на отдельные, хотя и важные жизненные перспективы. В «Предуниверсарии НИУ ВШЭ» процесс социализации реализуется через систему определенных социальных институтов, призванных корректировать формирование социальных качеств личности в соответствии с общественно значимыми ценностями и по средствоам практики помогает учащимся расставлять жизненные приоритеты. Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» воспитывает будущих лидеров экономики и считает необходимой задачей воспитать в своих студентах любовь к окружающим людям и к своему делу, ведь только глубоко социально ответственный гражданин сможет честно и грамотно служить на благо народа. автор: социальный педагог МАОУ лицея №48 Акопова Карина Кареновна