Программное содержание:
расширение и углубление представлений детей о нашей стране, весне, первых весенних цветах; активизация словаря по теме «Весна»; закрепление умения отвечать на вопросы полным ответом; закрепление употребления предлогов: на, под, над; упражнение в выделении начального гласного звука в слове; развитие слухового внимания, силы голоса, памяти, координации речи с движением; формирование навыка сотрудничества, взаимовыручки, доброжелательности, ответственности и чувства гордости за русский народ (Россию); учить видеть красоту природы, относится к ней бережно.
Оборудование:
Картинки гномов, первоцветов, «Бяки», цветок, бабочка, флаг России, цветная бумага, клей.
Ход занятия:
- Дети, поздоровайтесь с гостями по русскому старинному обычаю (кланяются, прижав руку к сердцу). Здравствуйте! - Это означает, что мы желаем здоровья гостям. - В какой стране мы живём? ( в России). - Россия огромная, богатая, красивая страна- это дом для нас- россиян и для животных, птиц, растений и сказочных героев (картинки трёх гномов на доску). - Гномики, что привело вас к нам, да ещё всех вместе, раньше вы приходили к нам по одному? - Ребята, гномики пришли к нам за помощью. Их старший брат по имени Полевайкин заведует всеми растениями нашей страны, а злой Бяка украл все цветы- первоцветы из Красной книги Полевайкина.
- Вы знаете, что такое Красная книга? (в неё записаны редкие, исчезающие растения и животные). - А первоцветы? ( это самые первые цветы, которые появляются ранней весной). - Ребята, я так рассержена на Бяку, что даже воздуха не хватает в груди и готова кричать от досады громко. Но мы с вами воспитанные, поэтому давайте шёпотом, обычным голосом, и громко произнесём стишок- веснянку (сели) : Вот пришла весна, весна, Очень тёплая она, Солнце греет, тает снег, Веселится человек. - Хорошо, что Бяка наши цветы- вертушки не украл (встали). Сделайте вдох через нос, выдох протяжный на вертушку, не раздувая щёк. - Теперь мы успокоились, давайте сделаем доброе дело- поможем Полевайкину, вернём первоцветы в Красную книгу и злого Бяку прогоним. (сели) Маленькие гномы нам в этом помогут. - Вот задание от гнома Ах: нужно правильно ответить на вопросы о весне.  Весной солнце греет или морозит?  Снег тает или застывает?  Ручьи бегут или стоят?  Весной на реке лёд тает или застывает?  Трава зеленеет или вянет?  Жучки прячутся или просыпаются? - Молодцы, вот и первый первоцвет. Самый первый, самый тонкий Есть цветок с названьем нежным. Как привет капели звонкой Называется подснежник. (картинка) - Задание гномика Ох: нужно назвать первый звук в именах его братьев.
(В имени Ах первый звук (а)- он гласный) - Правильно! Посмотрите! Что за фокус? Из-под снега вылез крокус. На ветру озяб слегка, Но прекрасней нет цветка. (картинка) (В имени Ух первый звук (у)- гласный ) На снежинки похожи цветки, Как снежинки, белы и легки, Как снежинки, изящны, прекрасны, Ветерка дуновенью подвластны. Это ветреница. (картинка) - Как много первоцветов мы уже вернули, они красивые и тянутся к солнышку. Давайте и мы порадуемся солнышку. (Физ. минутка) Солнышко, солнышка, золотое донышко. Гори, гори ясно, чтобы не погасло. Побежал в саду ручей, прилетели сто грачей, А сугробы тают, тают, А цветочки подрастают. - А какой первый звук в имени гнома Ох? (звук (о)). Помните, на занятии он превращался в кружок какого цвета? (красного), потому что он радостный, весёлый, любит петь. Давайте ещё раз попробуем: о-о-о (превратился в бабочку). - Вот и последнее задание – игра «Весёлая бабочка»- бабочка будет совершать действие, а вы будете рассказывать об этом.  Где сидит бабочка? (на цветке)  Где прячется бабочка? (под цветком)  Где летает бабочка? (над цветком)
- Молодцы! Вот и следующий цветок. На опушке – огоньки Целая проталинка. Коротышки стебельки И цветочек маленький. Листьев нет- она цветёт, Холодом охвачена. Пчёлкам самый ранний мёд Дарит мать-и-мачеха. - Посмотрите, злой Бяка расстроился, он не хочет быть больше злым, давайте его простим. Русские люди справедливые, щедрые, не злопамятливые. - Вот и гном Полевайкин, он вас благодарит за то, что вы вернули первоцветы в Красную книгу России (какие?- перечисляют). Что у него в руках? Флаг России, он такой же красивый, как и первоцветы. Давайте сделаем такие же флажки сами и подарим их Бяке, чтобы он был добрым. - Но сначала попрощаемся с нашими гостями. До свидания! Приходите к нам ещё! Счастливого вам пути!