Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа п.Лытка Афанасьевского района Кировской области Общероссийский проект конкурсов методических разработок уроков и внеклассных мероприятий для педагогов «Педагогическое мастерство в проведении внеклассного мероприятия» Номинация «Разработка внеклассного мероприятия»
Внеклассное мероприятие

КВН «Азбука Олимпиады»
Составитель Русинова Елена Ивановна, учитель физической культуры 2016

Цели и задачи:
1. Закрепить знания об истории Олимпийских игр; 2. Формировать положительную нравственную оценку спортивных достижений страны; 3. Расширить представление детей об истории отечественного спорта; 4. Способствовать воспитанию патриотизма, гордости за свою страну; 5. Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой; 6. Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.
Инвентарь:
кегли, обручи, мячи, старые лыжи, воздушные шары, гири, конус, мешочек с песком, фишки Спортивный зал украшен плакатами.
План мероприятия
1. Организационный момент. Команды входят в спортивный зал под музыку. 2. Сообщение цели мероприятия с просмотром презентации. 3. Ход мероприятия: - представление жюри - конкурсные испытания:
1.
Визитная карточка
2.
Конкурс капитанов
3.
Силачи
4.
Восьмёрка
5.
Биатлон
6.
Отдай честь
7.
Меткий футболист

8.
Военный на параде
9.
Переправа
10.
Собери эмблему 4. Подведение итогов, награждение.
Ход мероприятия.

Ведущий.
Добрый вечер, дорогие друзья! Мы приглашаем вас на наш КВН, посвящённый Олимпийским играм.(включена презентация «Олимпиада в СОЧИ») В старину, в античном мире, 26 веков назад Города не жили в мире, Шел войной на брата брат. И мудрейшие решили: Ссоры вечные страшны, Можно в смелости и силе Состязаться без войны! Пусть в Олимпию прибудет, Кто отважен и силен; Для сражений мирных будет Полем боя стадион! Пусть символом мирного сраженья будет этот кубок олимпийского огня, который дарует нам не только свою красоту и тепло, но и бодрость, и радость движения. Символом олимпиады ещё является и олимпийский флаг. На нём не пишут слов, но люди всей Земли знают, что пять разноцветных переплетённых
олимпийских колец, изображённых на флаге, являются символом мира и дружбы. Дорогие друзья! Мы переходим к нашему
первому конкурсу – визитная

карточка команд.
(выступление команд)
2. Конкурс капитанов:
Здесь нужны нам ум, смекалка, А не мяч и не скакалке. Эх! Спортивный марафон! 42 секунды он. За 42секунды ответить на как можно большее количество вопросов по теме «Спорт»: 1. Назовите родину Олимпийских игр. (Древняя Греция, Олимпия) 2. Кто является инициатором возрождения Олимпийских игр? (Пьер де Кубертен) 3. Когда и где состоялись первые Олимпийские игры современности? (1896 г., Афины) 4. Что является символом Олимпийских игр и что он означает? (Пять переплетенных колец – синее, черное, красное, желтое и зеленое, которые символизируют единство спортсменов пяти континентов) 5. Назовите олимпийский девиз. (Быстрее, Выше, Сильнее) 6. Назовите Олимпийские ценности. (Дружба, Совершенство, Уважение) 7. Когда и где состоялись первые Паралимпийские игры? (1960 г., Рим) 8. Что является символом Паралимпийских игр и что он означает? (Три «агитоса», которые символизируют разум, тело и несломленный дух) 9. Назовите паралимпийский девиз. (Дух в движении)
10.Назовите Паралимпийские ценности. (Смелость, Равенство, Решимость, Вдохновение) 11.Когда и где спортсмены СССР впервые принимали участие в Олимпийских зимних играх? (1956 г., Кортина-д’Ампеццо (Италия)) 12.Сколько зимних олимпийских видов спорта вы знаете и какие? (лыжный спорт, конькобежный спорт, хоккей на льду, биатлон, кёрлинг, санный спорт) 13.Когда и где город Сочи был объявлен местом проведения XXII Олимпийских зимних игр и XI Паралимпийских игр 2014 года? (4 июля 2007 г. Гватемала) 14.Перечислите талисманы Олимпийских и Паралимпийских зимних игр в городе Сочи. (Белый Мишка, Зайка, Леопард; Лучик и Снежинка) 15.Кто такие волонтеры? (Волонтер – это доброволец, человек, который добровольно готов потратить свои силы и время на пользу обществу или конкретным людям) 16.Как часто проводились Олимпийские игры древности? Как назывался временной промежуток между играми? (1 раз в 4 года; Олимпиада) 17.Как в Древней Греции именовали победителей Олимпийских игр? (Олимпионики) 18.Чем награждались олимпионики? (оливковой ветвью или лавровым венком) 19.Как возникло слово «стадион»? (Согласно древнегреческой легенде Геракл собственными стопами отмерил дистанцию для бега – 600 стоп. Так в Древней Греции появилась мера длины – «стадий» (192 м. 27 см.))
20.Что говорили древние греки о некультурном, по их мнению, человеке? (древние греки не считали культурным человека, который не занимается спортом, даже если он умел читать и писать. Поэтому о некультурном человеке они говорили: «Не умеет ни читать, ни плавать») 21.Когда был создан Международный олимпийский комитет? (23 июня 1894 г.) 22.Где расположена штаб-квартира МОК? (Лозанна, Швейцария) 23.Какой день в году по решению МОК принято считать Олимпийским днем? (23 июня) 24.На Играх какой Олимпиады впервые приняли участие российские спортсмены? (Игры IV Олимпиады, 1908 г., Лондон) 25.Чему был посвящен XII Олимпийский конгресс, который состоялся в 1994 г. в Париже? (столетию МОК) 26.Назовите год создания Олимпийского комитета в СССР? (1951 г.) 27.Назовите трехкратного Олимпийского чемпиона, капитана российской национальной сборной по гандболу в 1995 – 2004 гг., лучшего гандболиста России XX века, нашего земляка. (Андрей Иванович Лавров) 28.Когда и где проходили Игры XXIX Олимпиады? (2008 г., Пекин) 29.Когда и где будут проходить Игры XXX Олимпиады? (2012 г., Лондон) 30.Назовите год и место проведения первых Олимпийских зимних игр. (1924 г., Шамони (Франция))
31.Назовите олимпийскую чемпионку, завоевавшую первую в истории отечественного спорта золотую медаль Олимпийских зимних игр. (лыжница Любовь Баранова (Козырева)) 32.Когда и где проводились XXI Олимпийские зимние игры и X Паралимпийские зимние игры? (2010 г., Ванкувер) 33.Назовите основополагающий документ олимпийского движения. (Олимпийская хартия) 34.Кто сегодня возглавляет Международный Олимпийский комитет? (Жак Рогге) 35.Кто является президентом Олимпийского комитета России? (Александр Дмитриевич Жуков) 36.Что такое Фэйр Плэй? (В пер. с англ. – справедливая игра. Фэйр плэй – это моральные убеждения, которых должны придерживаться спортсмены, тренеры, болельщики и все, кто связан со спортом.) 37.Одна из наград Международного комитета Фэйр Плэй называетс «Приз Пьера де Кубертена за благородный поступок». Кто из российских спортсменов, на Играх XXVIII Олимпиады в Афинах в 2005 году был удостоен этой награды и за что? (Четырехкратный олимпийский чемпион по спортивной гимнастике Алексей Немов. На Играх в Афинах в финальных соревнованиях на перекладине после выступления Алексея зрители, не согласные с оценкой судей, в течение четверти часа не давали возможности выступающему вслед за ним спортсмену приступить к выполнению упражнения. Алексей Немов вышел на помост и жестами призвал поддерживающих его зрителей соблюдать тишину,
чтобы его соперник мог выступать. Благодаря благородному поступку Алексея соревнования были продолжены) 38. Какова продолжительность Олимпийских игр, предусмотренная Олимпийской хартией? (Продолжительность Игр не должна превышать 16 дней) 39.Назовите город, в котором в 2013 году состоится XXVII Всемирная летняя универсиада (г. Казань) 40.Кто представлял заявку г. Сочи на проведение XXII Олимпийских зимних игр на 119 сессии МОК в Гватемале? (Владимир Владимирович Путин) 41.Кто возглавляет министерство спорта, туризма и молодежной политики РФ? (Виталий Леонтьевич Мутко) 42.Назовите предшественника Жака Рогге на посту президента Международного Олимпийского комитета. (Хуан Антонио Самаранч) 43.Когда и где состоялись первые летние юношеские Олимпийские игры? (в 2010 г. в Сингапуре) 44.Когда и где будут проводиться первые зимние юношеские Олимпийские игры? (в 2012 году в австрийском городе Инсбруке) 45.Назовите имя бобслеиста, нашего земляка, который завоевал бронзовую медаль на XXI Олимпийских зимних играх 2010 г. в Ванкувере (Канада). (Алексей Воевода).
3.Конкурс «Силачи»
По одному представителю от каждой команды: кто большее количество раз поднимет гирю.
В спорте достигли немалых вершин. Спорт – вот главный наш господин, Он подарил нам радость движенья, Грацию, пластику и вдохновенье!
4.Конкурс «Восьмёрка»
Два обруча связаны между собой в виде 8. 4 участника бегут внутри обручей (по 2 в каждом) до стойки и обратно. У линии старта добавляется по 1 человеку в каждый обруч, упражнение повторяется (в обруче 3 человека), затем добавляется ещё по1 человеку и упражнение снова повторяется ( в обруче 4 человека). В конкурсах наших победа за тем, Кто сильный и ловкий, тот нравится всем.
5.Конкурс «Биатлон»
С лыжей на одной ноге добежать до стойки, «выстрелить» приготовленным «оружием» т.е. маленьким теннисным мячом в воздушный шар и вернуться обратно.
6.Конкурс «Отдай честь»
Игроки стоят лицом друг к другу, надо отдать честь правой рукой, а левую одновременно вытянуть вперёд с оттопыренным большим пальцем и сказать
«Во!», затем хлопнуть в ладоши, проделать то же самое, но быстро сменив руки. Начали.
7.Конкурс «Меткий футболист»
На пол кладут мяч, в 8-10метрах от которого становится играющий с завязанными глазами. Он должен сделать полный поворот кругом на 180 градусов, подойти к мячу и ударить его ногой.
8.Конкурс «Военный на параде»
Положить мешочек с песком на голову, вытянуть руки по швам, прижать их к телу и обойти фишку.
9.Конкурс «Переправа»
Принимает участие вся команда. Капитан команды держит в руках перевернутый конус, в который вложен мяч. Задача обежать с «факелом» до стойки и обратно. Передаёт «факел» следующему члену команды…
10.Конкурс «Собери эмблему»
По сигналу первый участник бежит к столу и вырезает «кольцо», второй, третий, четвёртый и пятый участники повторяют задание, а следующие участники собирают эмблему из пяти разноцветных колец. Слово жюри. Награждение.
Ведущий.
Дорогие друзья! Мы надеемся, что присутствуя на нашем КВН, вы приятно отдохнули. До новых встреч!!! Литература:
1. Спортивно-оздоровительные мероприятия в школе. О.В.Белоножкина; 2. Внеклассные мероприятия в средней школе.