Познавательно – творческий проект.

«Книга – мой лучший друг» (старшая группа)

1 Введение
Актуальность: сейчас дети, к сожалению, все меньше интересуются книгами. Им просто не интересно проводить время за книгой, когда есть телевизоры, компьютеры. Из-за отсутствия опыта общения с книгой, вытекает и грубое с ней обращение. Страдает словарный запас ребенка, не развивается фантазия, отсутствует интерес к обучению чтению. Цель: воспитание любви и бережного отношения к книге. Задачи: 1. Познакомить детей с видами и назначением книг 2. Процессом производства бумаги 3. Учить детей создавать книгу своими руками вместе с родителями 4. Развивать творчество, воображение, фантазию 5. Формировать бережное отношение к книге, изготовленной из бумаги Результат: 1. Дети имеют представление о производстве бумаги 2. Бережное отношение к книге 3. Заинтересовать детей книгами 4. Продукт проектной деятельности: 5. Выставка картин «На бумажной фабрике» 6. Создание собственной книги ребенка с родителями 7. Презентация проекта: проведение выставки книг в группе и в мини - музее детского сада
2 Реализация проекта
1. этап: подготовительный Цель: рассмотреть книги, находящиеся в группе; какие виды книг существуют? Для чего они? Какой у книги вид и назначение? Как с ними нужно обращаться. Обсудить правила поведения с книгами. 2. этап: основной Цель: просмотр и обсуждение картин «На бумажной фабрике» Экскурсия в библиотеку
Беседа с родителями о предстоящей работе по созданию книги с ребенком 3. этап: продуктивная деятельность Цель: создание книги ребенком и родителями дома
3 Подведение итогов
1. Полученные результаты: Дети проявили интерес к книгам Совместная творческая работа своими руками вместе с родителями Желание создавать еще книжки 2. Продукты проектной деятельности: Выставка книг в группе и в мини – музее детского сада.
4 Выводы
Во время проведения проекта дети познакомились с процессом производства бумаги, так же побывали в роли авторов, художников-оформителей книг, узнали как нужно обращаться с книгами, беречь их.