Адаптация детей к детскому сад…. Как много раз мы слышали эту фразу, как много советов и статей прочитали для того, чтобы наши дети прошли ее как можно быстрее и безболезненней. Но все дети разные и тот совет, который может помочь одному ребенку вполне может навредить другому. Как бы родители не старались помочь воспитателю в этот нелегкий период, педагогу все же приходится сталкиваться со огромным множеством препятствий. Мне бы хотелось поделиться своим опытом с теми, кто только начинает свой педагогический путь, передать ту кладезь знаний, которую я накопила за много лет работы в детском саду. Первый день в детском саду у каждого ребенка проходит по разному – кто-то со слезами на глазах просится к маме, а кто-то, наоборот, не хочет уходить домой. И так, первое правило – первый день в детском саду категорически нельзя оставлять ребенка на целый день! Два часа веселых игр и самое время встречать маму и провожать ребенка домой, чтобы на следующий день у него было желание вновь прийти в сад. Второе правило, которое не менее важно, чем первое – это «родители в группе». Не стоит приглашать маму поиграть с ребенком пару минут в настольную игру – после её ухода ребенок может запаниковать – начнёт искать маму, думая, что она его бросила. Если у родителей есть свободное время, пусть они его проводят в раздевалке, читая информацию, а ребенок в группе должен находиться с воспитателем и детьми, для того, чтобы войти с ним в контакт. И последнее правило, которого я придерживаюсь – больше разговаривайте с ребенком и почаще его обнимайте. Ведь находясь в объятиях, ребенок чувствует себя защищенным. Вот несколько простых советов, которые могут стать главными правилами каждого педагога. Желаю всем удачи в преодолении трудностей и творческих побед!