Напоминание

Безопасное поведение на уроках химии


Автор: Огнев Владимир Анатольевич
Должность: преподаватель-организатор обж
Учебное заведение: МАОУ гимназия восточных языков №4
Населённый пункт: г. Хабаровск
Наименование материала: Презентация
Тема: Безопасное поведение на уроках химии
Раздел: среднее образование





Назад





Статья 41.

3. Сокрытие должностными лицами фактов

и обстоятельств, создающих угрозу для

жизни и здоровья людей, влечет за собой

ответственность в соответствии с

федеральным законом.

3. Каждый имеет право на

труд в условиях, отвечающих

требованиям безопасности и

гигиены.

Статья 37.

1. Каждый имеет право на жизнь.
.
Статья 20.


ИНСТРУКЦИЯ № 123 по охране труда при

проведении демонстрационных опытов по

химии

1.

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ

БЕЗОПАСНОСТИ
1.1. К проведению демонстрационных опытов по химии допускаются педагогические работники, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда. Учащиеся к подготовке и проведению демонстрационных опытов по химии не допускаются. 1.2. Опасные факторы: – химические ожоги при работе с химреактивами без средств индивидуальной защиты – термические ожоги при неаккуратном обращении со спиртовками при нагревании жидкостей – порезы рук при небрежном обращении с лабораторной посудой – отравления токсичными газами при проведении опытов в неисправном вытяжном шкафу 1.3. При проведении демонстрационных опытов по химии используется специальная одежда: халат хлопчатобумажный, а также средства индивидуальной защиты: фартук прорезиненный, очки защитные, перчатки резиновые. 1.4. Перед проведением демонстрационных опытов по химии убедиться в наличии и исправности первичных средств пожаротушения: огнетушителей, ящика с песком, двух накидок из огнезащитной ткани. 1.5. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение. 1.6. После окончания работы в кабинете химии тщательно вымыть руки с мылом. 2.
ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД

НАЧАЛОМ РАБОТЫ
Надеть спецодежду, при работе со щелочными металлами, кальцием, кислотами и щелочами использовать средства индивидуальной защиты.
Инструктаж по

охране труда

проводится два раза в

год.

Целевой инструктаж

проводится по мере

необходимости, для

доведения конкретных

мер безопасности при

выполнении

конкретных работ

(проведении

конкретных

действий).


ТЕХНИКА

БЕЗОПАСНОСТИ

НА УРОКЕ

ХИМИИ


Прежде чем начать

работу, изучи

инструкцию!


В процессе

обучения в

кабинете

химии

необходимо

находиться в

специальном

халате.


.
Во время

проведения

практикумов

важно

соблюдать

осторожность

при

использовании колб и пробирок.


Стеклянную посуду при получении следует

проверить на цельность.

Мензурками, колбами, стаканами химическими

с отбитыми краями или трещинами

пользоваться запрещается.

Нельзя ставить стеклянную посуду на край

стола или близко от нагревательных приборов

.


Если сосуд разбился во время работы, то

осколки нельзя убирать руками или тряпкой.

Используйте щётку и совок.

Помните, что стекло не выдерживает резких

перепадов температур. Прежде, чем наливать

горячую воду в стеклянный сосуд,

предварительно нагрейте его.



Как

нюхать вещества?


В колбу нос

совать

нельзя! Что

может

случиться?

Ты можешь

отравиться

!


Пусть в пробирке пахнет воблой,

в колбе - будто мармелад.

Вещества на вкус не

пробуй!

Сладко пахнет даже

яд.


Чай и вкусный бутерброд Очень

просятся в твой рот. Не обманывай

себя: есть и пить у нас нельзя! Это,

друг, химкабинет.

Для еды условий нет.


Работая со

щелочными

веществами и

кислотами важно

соблюдать особую

осторожность,

избегать попадания

реактива на участки

кожи и слизистые

оболочки.


Вливайте

кислоту

в воду,

а не

наоборот!


При попадании реактива

на кожу немедленно

удалить химикат с

поверхности кожи. А

это достигается только

промыванием ожога

струей проточной

прохладной воды (без

сильного напора).

Промывать нужно долго

и тщательно.


После водной процедуры нужно

нейтрализовать остатки

химического вещества. При ожогах

кислотой ее действие

нейтрализуют щелочными

растворами, а при травме едкой

щелочью - кислыми.

К ожогам от кислоты

прикладывается тампон,

смоченный в мыльной воде или в

двухпроцентном растворе пищевой

соды (одна чайная ложечка на два с

половиной стакана воды), или

нашатырного спирта (0,5 %).

Ожогу от щелочи поможет тампон

со слабым раствором уксуса или

лимонной кислоты.



Контрольные вопросы:

1.

Что делают с отработанными реактивами?

2.

Опишите правила действий при попадании на кожу

щелочи.

3.

Как необходимо нюхать вещества?

4.

На сколько можно заполнять пробирку при проведении

опытов?

5.

Какое правило при смешивании кислот с водой?

6.

Как убрать разбившуюся пробирку?

7.

Что необходимо сделать перед наполнением колбы

(пробирки) горячей водой?

8.

Какое вещество обязательно должно быть в кабинете

химии при проведении опытов с использованием кислот?

9.

Из каких емкостей можно использовать реактивы?

10.Как необходимо держать пробирку при нагревании? (на

себя, от себя, в сторону, ваше мнение).

11.Что должно быть на обучаемом при проведении

лабораторных работ?

12.Как часто проводится инструктаж по ТБ?


Эталоны ответов
:
1.

Разбавляют и нейтрализуют.

2.

Смыть большим количеством проточной воды.

Обработать слабым раствором кислоты.

3.

Создавая приток воздуха от пробирки.

4.

На одну треть.

5.

Кислоту в воду.

6.

Совок и щётка.

7.

Нагреть.

8.

Сода.

9.

На которых есть надписи с указанием реактива.

10.Её необходимо закрепить в штативе.

11.Халат, защитная одежда.

12.Два раза в год; перед изучением новой темы.

«неудовлетворительно»- 6 и менее ответов;

«удовлетворительно»- 7-8 правильных ответов;

«хорошо»- 9-10 правильных ответов;

«отлично»- 11-12 правильных ответов.


В раздел образования