Проект на тему «Русская изба»
Иванова Любовь

Проект на тему: "Русская изба"
Умный сильный наш народ, Свою землю бережет! А преданья старины Забывать мы не должны! Историю своей страны, Конечно, дети знать должны! А здесь начало и основа, Ведь все всегда идет из дома. Изба! В ней все так интересно. Мы побывали там. чудесно!
Проект «Русская изба.» создается с целью
ознакомления детей с бытом русской избы и традициями русского народа; формирования представления об облике русской деревни, обобщая и систематизируя знания детей о предметах старинного быта; закрепление знаний детей о русском устном и музыкальном фольклоре; воспитание духовно — нравственной личности посредством приобщения к народным традициям.
Задачи проекта:
1. Познакомить детей с избой — жилищем крестьянской семьи, с ее устройством. Изготовить макет русской избы. Познакомить с многообразием предметов старинного русского быта, их названиями и назначением (печь, прялка, посуда, коромысло, ухват, чугунок, сундук, кровля, венец, люлька, лавка, сруб.)Привить интерес к предметам старины. Расширить словарный запас детей. 2. Обогатить словарь детей народными пословицами, поговорками, загадками, частушками. 3. Развить связную монологическую речь и коммуникативные умения при помощи игровых подходов и народных игр. 4. Формировать умения испытывать эстетическое наслаждение от участия в театрализованной деятельности (игры — драматизации, игры с куклами, постановка художественных произведений, сказок.) 5. Вызвать у детей эмоциональную отзывчивость к русской народной музыке. 6. Воспитывать бережное отношение к старинным вещам, народным традициям, обычаям гостеприимства. 7. Формировать художественно — эстетическую культуру во всех видах деятельности: познавательной, музыкальной, игровой, учебной, трудовой. 8. Воспитывать патриотические чувства.
Вид проекта: исследовательский, творческий. Продолжительность проекта: краткосрочный (3 недели.) Участники проекта: Дети старшей группы, воспитатель, специалисты ДОУ, родители.
В процессе реализации проекта прогнозируется:
- Дети получат обширные знания об истории крестьянского жилища — избы, о ее устройстве; - познакомятся со старинными предметами домашнего обихода; - обогатится словарный запас названиями предметов русского быта; - дошкольники приобщаются к истокам традиционной культуры, понимают и принимают народные игры, обычаи, традиции; - изготовят макет русской избы; - будет создан мини-музей «Русская изба». - Воспитание духовно — нравственной личности посредством приобщения к народным традициям.
1 Этап: Подготовительный (1 неделя)
- сбор информации, подготовка наглядного материала; - консультации для родителей; - подбор дидактических игр.
2 Этап: Основной (1 недели)
- работа с детьми (организация совместной деятельности, проведение бесед, чтение художественной литературы; - работа с родителями (организация совместной деятельности родителей и детей); - оснащение предметно — развивающей среды (оформление группы в соответствии с темой).
3 Этап: Обобщающий (1 неделя)
- систематизация материалов;
Мероприятия.

Подготовительный этап:
1. Изучение литературы, информации интернет-ресурсов. 2. Оформление наглядного материала для родителей. 3. Консультации для родителей: - «Как люди на Руси жили?» - «Предметы быта дедушек и бабушек» 4. Изучение познавательной литературы на тему «Русская изба.» Подбор и изучение экспонатов, информации, литературы собранных родителями.
5. Анкетирование родителей с целью восстребованности и аккуратности данного проекта.
Основной этап
6. Знакомство с художественной литературой. Чтение и заучивание: потешки, загадки, поговорки, пословицы, заклички, дразнилки, пестушки, скороговорки, сказки. 7. Рассматривание «Старинные предметы домашнего быта» (слайды) 8. НОД «Русская изба» 9. Досуг: загадки о предметах быта. 10. Экскурсия в «избу». 11. Оформление макета в группе русской избы. 11. Музыкальная деятельность: слушание народных песен (аудиозапись). Пение знакомых колыбельных песен. 12. Сюжетно-ролевые игры: «Семья.», «Дом»., «Дочки — матери.» 13. НОД (Аппликация.) «Русская матрешка». 14. Подвижные игры: русская народная игра «Ворота», «Заплетись плетень», «Огуречик», «Репка», «Горшки», «Барашеньки». 15. НОД (Лепка) «Чайная посуда». 16. Дидактические игры: «Подбери мебель для избы», «Собери посуду», «Построй избу», «Составь узор». 16. Подпроект «Предметы русской старины» 17. Беседы с детьми по теме проекта: - «Что такое русская изба?» - «Русские народные игры для детей» - «Русские народные музыкальные инструменты»
Обобщающий этап:
1. Систематизация материалов 2. Оформление фотоальбома на тему; «Русская изба.»
Литература
1. М. Ф. Литвинова. Русские народные подвижные игры для детей дошкольного и младшего школьного возраста: Практическое пособие. – М. : Айрис-пресс, 2003. 2. О. Л. Князева, М. Д. Маханева. Приобщение детей к истокам русской народной культуры: Программа. Учебно-методическое пособие. – СПБ. : Детство-Пресс,2010.
3. Знакомство детей с русским народным творчеством: Конспекты занятий и сценарии календарно-обрядовых праздников: Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений/Авт. сост. Л. С. Куприна, Т. А. Бударина, О. А. Маханева, О. Н,Корепанова и др. –СПб. : «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2004. 4. Тихонова М. В., Смирнова Н. С. Красна изба…Знакомство детей с русским народным искусством, ремеслами, бытом в музее детского сада. – СПб. : «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2004.