1 « Спасателем-пожарным можешь ты не быть, а правила ты знать обязан !» (Игра – викторина для детей старшего дошкольного возраста ) Цель: Продолжать знакомить детей с профессией спасателей- пожарных , правилами пожарной безопасности. Показать роль огня в жизни человека как положительную, так и отрицательную. Развивать выносливость ,сообразительность, целеустремленность, находчивость. Воспитывать у детей такие качества , как мужество, самоотверженность, скромность, уважение к труду спасателей –пожарных. Оборудование : 2 ведра, 2 обруча, макет дома, степ, 2 пожарные машинки, фигурки животных. Плакаты по противопожарной безопасности. Выставка книг: С.Маршак « Кошкин дом», « Пожар», « Рассказ о неизвестном герое» ; Л.Толстой « Пожарные собаки», « Пожар»; Б.Житков « Пожар в море», « Дым», « Пожар» ; Е.Пермяк « Как огонь воду замуж взял»» Место проведения: физкультурный зал. Ход игры- викторины Ведущий. Здравствуйте , дорогие друзья! У нас сегодня игра- викторина « Спасателем- пожарным можешь ты не быть, а правила ты знать обязан» Встречаются две команды « Огнеборцы « и « Спасатели» Оценивать выполнение заданий будут оценивать жюри ( представить) Пожарное дело- Для крепких парней. Пожарное дело- Спасенье людей, Пожарное дело- Отвага и честь ,
2 Пожарное дело- Так было, так есть. -Слово «пожар» вам приходилось слышать. Некоторым может приходилось видеть последствия разбушевавшейся стихии. Но огонь также и давний друг человека, с его помощью мы готовим пищу, обогреваем свое жилье. Он верно служит людям в повседневном быту и на производстве. А без доброго огня Обойтись нельзя ни дня. Он надежно дружит с нами, Гонит холод, гонит мрак. Он приветливое пламя Поднимает будто флаг. Вам огонь хороший нужен, И за то ему почет, Что ребятам греет ужин, Режет сталь И хлеб печет. Е.Ильин 1.Конкурс « Представление команд» 1 –я команда ------« Огнеборцы» Девиз. Всем нам твердят не зря- Играть со спичками нельзя! 2-я команда .-----------« Спасатели» Девиз. Когда мы небрежны с огнем, Он становится нашим врагом. 2.Конкурс « Отгадай загадку»
3 1.Выпал на пол уголек, Деревянный пол зажег, Не смотри. Не жди, не стой, А залей его …( водой) 2. Если младшие сестрички Зажигают дома спички , Что ты должен предпринять? Сразу спички те…..(отнять) 3.Шипит и злится. Воды боится. С языком, а не лает, Без зубов . а кусает.( огонь) 4 То назад . то вперед Ходит – бродит пароход. Остановишь – горе. Продырявит море. ( утюг) 5. Без рук, без ног К небу ползет. ( дым) 6.Что бывает , если птички Зажигают дома спички ? ( пожар) Ведущий.Молодцы, с заданием справились! Но случается, что огонь из верного друга превращается в беспощадного недруга, уничтожающего в считанные минуты то, что создавалось долгими годами упорного труда. Вот на спичке , как на ветке, Голубой дрожит листок. Вот, ломая прутья в клетки, Хищный делает бросок!...
4 Да, огонь бывает разный- Бледно-желтый , ярко-красный, Синий или золотой, Очень добрый, Очень злой. Злой огонь-огонь пожара, Злой огонь- огонь войны! От безжалостного жара Дни темны, Жители земного шара, Граждане любой страны, Злой огонь Гасить должны! Е.Ильин 3. Конкурс « Потуши дом» Горит дом . Нужно его потушить. Ребенок бежит с ведром «воды» перепрыгивает через « степ», пролезает в «окно» (обруч)- тушит дом. Возвращается ,передает ведро следующему. Ведущий. Все мы силы приложили, И пожар мы потушили. Было трудно, тяжело, Но умение и ловкость Нас от бедствия спасло. Молодцы, ребята! 4. Конкурс « Опасная сказка» -Из каких произведений взяты следующие строки? 1. Море пламенем горит ,
5 Выбежал на море кит, Эй, пожарные , бегите! Помогите, помогите! (К.Чуковский.» Путаница») 2. И вдруг заголосили: «Пожар ! Горим! Горим!» С треском , щелканьем и громом. Озирается кругом, Машет красным рукавом. ( С.Маршак « Кошкин дом») 3.Что за дым над головой ? Что за гром на мостовой? Дом пылает за углом. Что за мрак стоит кругом? Ставит лестницы команда, От огня спасает дом. ( С.Михалков «Дядя Степа») 5. Конкурс « 101 спешит на помощь»» Наша задача спасти животных Команды встают друг за другом. Перед ними стоят кегли в ряд. Командам дается маленькая пожарная машинка на веревочке Дети поочередно «змейкой» обегают кегли, ведя за веревочку машинку, стараясь не сбить ни одной кегли, берет , лежащую в обруче фигурку животного и возвращается. Ведущий. Ребята. Скажите, почему профессия спасателей –пожарных героическая? Ответы команд. -А знаете какие награды получают при тушении пожара? Ответы команд Воспитатель. Героев награждают медалями « За отвагу», « За спасение погибавших»; орденом Мужества, « За заслугу перед Отечеством»
6 -часто возникают пожары по вине детей. Очень большую опасность представляют собой костры, которые разводят ребята вблизи строений или сараев. Увлекшись игрой , дети забывают потушить костер , и тогда раздуваемые ветром искры разлетаются на большие расстояния. Очень опасна шалость с легковоспламеняющимися и горючими жидкостями. Какими? (Бензин, ацетон, лак) Подобное грозит взрывами , а значит , тяжелыми ожогами и увечьями. Очень хорошо, что многие из вас помогают своим родителям в домашних делах. И здесь нужно помнить о пожарной безопасности. 6. Конкурс « Правила пожарные без запинки знайте, правила пожарные строго соблюдайте» Команды по очереди рассказывают правила пожарной безопасности.  С точки зрения пожарной, Он опасен чересчур, Если сделан из бумаги Самодельный абажур.  Чтоб он не стал твоим врагом, Будь осторожен с утюгом Не суши белье над газом- Все сгорит единым разом!  Когда без присмотра оставлена печь Один уголек целый дом может сжечь  Возле дома и сарая Разжигать костер не смей! Может быть беда большая Для построек и людей.  Костер вы бросили в лесу- И вот несчастье на носу. Ты о пожаре услыхал- Скорей об этом дай сигнал!
7  Не играй, дружок, со спичкой! Помни ты: она мала, Но от спички-невелички Может дом сгорит дотла. Предоставляется слово жюри. Подводятся итоги, награждаются победители. Воспитатель. Всем .друзья, вы расскажите, Чем пожарные живут. Они днем и ночью тоже Ваши жизни берегут. Под музыку марша дети выходят из зала.