Разработано Чайниковой Е.В., заместителем директора МБОУ «Ребрихинская СОШ» Ребрихинского района Алтайского края ПОЛОЖЕНИЕ о рабочей программе учебного предмета, курса в МБОУ «Ребрихинская СОШ» Ребрихинского района Алтайского края
I. Общие положения
1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012г. № 273 «Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства образования и науки РФ от 31.12.2015г. № 1576 «О внесении изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009г. № 373» , приказом Министерства образования и науки РФ от 31.12.2015г. № 1577 «О внесении изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 года № 1897», приказом Министерства образования и науки РФ от 31.12.2015г. № 1578 «О внесении изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012г. № 413». 2. Данное Положение регламентирует порядок составления и утверждения рабочих программ учебных предметов, реализуемых в рамках обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений учебного плана МБОУ «Ребрихинская СОШ» и не распространяется на рабочие программы, реализуемые в рамках внеурочной деятельности. 3. Рабочая программа учебных предметов, курсов (далее Рабочая программа) - нормативно-управленческий документ образовательного учреждения, характеризующий содержание и организацию образовательной деятельности по учебному предмету, курсу. Рабочая программа является средством фиксации содержания образовательного процесса и его организации на уровне учебных предметов, курсов. Рабочая программа учебного предмета, курса составляется на основе авторской (для предметов обязательной части учебного плана ОУ) и самим педагогом (для предметов части учебного плана ОУ, формируемой участниками образовательных отношений).

Рабочая программа - нормативный документ, который иллюстрирует, как учитель планирует реализовывать авторскую программу с учетом требований действующего стандарта. 4. Функции рабочей программы: - нормативная - Рабочая программа является документом, обязательным для выполнения в полном объёме; - целевая — Рабочая программа определяет цели образовательной деятельности по предмету; - содержательная - Рабочая программа фиксирует состав учебных элементов, подлежащих освоению учащимися; - п р о ц е с с у а л ь н а я - Р а б о ч а я п р о г р а м м а о п р е д е л я е т л о г и ч ескую последовательность освоения элементов содержания, формы организации учебных занятий и основные виды учебной деятельности; - оценочная - Рабочая программа определяет способы контроля. 5. Рабочая программа составляется каждым педагогом индивидуально и проходит внешнюю экспертизу в школьном методическом объединении. 6. Количество часов, отводимых на реализацию Рабочей программы, должно соответствовать учебному плану соответствующего уровня общего образования школы и годовому календарному учебному графику на текущий учебный год. 5. Срок действия Рабочей программы - один учебный год. По окончании учебного
года Рабочая программа хранится в ОУ в течение 3-х лет (на бумажном или электронном носителе).
II. Структура Рабочей программы учебных предметов, курсов

и требования к разработке ее компонентов
2.1. Рабочая программа учебного предмета, курса разрабатывается на основе действующего федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС), примерной и авторской рабочей программы по предмету для каждого класса или параллели с учётом: - учебного плана школы на учебный год; - годового календарного учебного графика школы на учебный год; - объёма и содержания учебного материала для учащихся; - требований ФГОС к планируемым результатам освоения учебного предмета, курса; - индивидуальных особенностей и познавательных интересов обучающихся; - утвержденного в школе перечня программно-методического обеспечения для реализации рабочей программы. 2.2. Обязательными структурными компонентами Рабочей программы учебного предмета, курса являются: - титульный лист (приложение 1); - пояснительная записка; - содержание учебного предмета, курса; - тематический план с указанием количества часов, отводимых на освоение каждого раздела и темы (приложение 2); - планируемые результаты освоения предмета, курса; - лист внесения изменений в Рабочую программу. 2.3. Требования к содержанию структурных компонентов Рабочей программы учебного предмета, курса. 2.3.1. Титульный лист Рабочей программы должен содержать: - наименование учреждения в соответствии с Уставом; - грифы рассмотрения и утверждения; - наименование учебного предмета, курса с указанием класса (параллели), на который рассчитана Рабочая программа; - Ф.И.О. педагога, разработавшего Рабочую программу; - год составления Рабочей программы. 2.3.2. Текст пояснительной записки должен отражать информацию: 1) об авторской программе по учебному предмету, курсу, на основе которой составлена рабочая программа, с указанием её библиографических данных; о методических и оценочных материалах авторского УМК; 2) о количестве учебных часов в год, неделю, на которое рассчитано преподавание предмета, а также количестве часов для проведения контрольных, лабораторных, практических работ, экскурсий, исследовательских проектов и т.д.; 3) о целях и задачах образовательной деятельности по предмету в данном классе (параллели), на которые направлена Рабочая программа; 4) об изменениях, внесенных учителем в авторскую рабочую программу по предмету, курсу, если таковые имеются, и обосновании их целесообразности. В качестве причин для внесения изменений в авторскую рабочую программу могут выступать: а) необеспеченность практической части авторской рабочей программы лабораторным оборудованием, другими средствами; б ) необеспеченность авторской рабочей программой в полной мере содержания образования по предмету в соответствии с требованиями ФГОС; в) несоответствие количества часов авторской рабочей программы по предмету, курсу годовому календарному учебному графику школы на текущий учебный год. Изменения могут быть внесены также в случае, если автор в своей программе указал, что учитель вправе использовать резервные часы по своему усмотрению, изменять количество часов на изучение отдельных тем или последовательность изучения материала в зависимости от условий.
2.3.3. Содержание учебного предмета, курса представляет собой краткое со- держание каждого раздела согласно нумерации в тематическом плане. 2.3.4. Тематический план представляет собой разделение всего содержания учебного предмета, курса на дидактические единицы: разделы и темы, их нумерацию с указанием количества часов, отводимых на освоение каждого раздела и темы. Все контрольные (практические, лабораторные, самостоятельные) работы, зачеты, тесты планируются и проводятся педагогом только в соответствии с авторским УМК и по контрольно-измерительным материалам, входящим в УМК. В дальнейшем запись названий тем уроков в классном журнале должна полностью совпадать с формулировками тем уроков в тематическом плане. 2.3.5. Компонент «Планируемые результаты освоения предмета, курса» должен отражать перечень требований к результатам изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) н а конец обучения в каждом классе, на достижение которых направлена данная Рабочая программа. Метапредметные и личностные образовательные результаты должны быть конкрети- зированы в виде перечня соответствующих УУД (метапредметные - в виде коммуникативных УУД, познавательных УУД, регулятивных УУД; личностные - в виде личностных УУД); предметные результаты - в виде перечня предметных учебных действий. Требования к образовательным результатам учащихся, прописанные в Рабочей программе, не должны быть ниже сформулированных в стандарте. 2.3.6. Лист внесения изменений в Рабочую программу (приложение 3) предусмотрен для фиксации возможных изменений в Рабочей программе, необходимость в которых может возникнуть в течение учебного года. Учитель имеет право вносить изменения в Рабочую программу только на основании приказа директора школы при условии согласования их с заместителем директора по учебно-воспитательной работе.
III.

Процедура утверждения Рабочих программ
3.1.Утверждение Рабочих программ предполагает следующие процедуры: 3.1.1. Рассмотрение и принятие Рабочих программ на предметных школьных методических объединениях. 3.1.2. Утверждение Рабочих программ приказом директора школы. 3.2. Порядок процедуры утверждения Рабочих программ: 3.2.1. I этап - Рабочие программы проходят экспертизу в школьном методическом объединении. По итогам работы школьного методического объединения составляется протокол. II этап - до 26 августа текущего года Рабочие программы на следующий учебный год утверждаются директором школы. 3.2.2. После утверждения директором школы Рабочая программа педагога становится нормативным документом, и педагог не имеет право вносить в нее изменения без согласования с администрацией школы. Все изменения, дополнения, вносимые педагогом в Рабочую программу в течение учебного года, должны быть согласованы с заместителем директора, отвечающим за данное направление деятельности. 3.2.3. До 1 сентября текущего года Рабочие программы по всем учебным предметам, курсам размещаются на сайте школы.
IV. Оформление Рабочей программы
Рабочая программа оформляется на бумажном и электронном носителях. Электронный вариант Рабочей программы на электронном носителе оформляется в виде одноименного файла с расширением doc и размещается на сайте школы. 4.5. Бумажный вариант оформляется на белой бумаге формата А4. Размер шрифта должен быть таким, чтобы все знаки были читаемы. Гарнитура шрифта основного текста и примечаний - Times New Roman. Приложение 1
к Положению о Рабочей программе учебного предмета, курса в МБОУ «Ребрихинская СОШ» Образец титульного листа Рабочей программы Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Ребрихинская средняя общеобразовательная школа» Ребрихинского района Алтайского края «РАССМОТРЕНО» Руководитель МО ______/______________/ ФИО Протокол № ___ от «__»________20__г. «УТВЕРЖДАЮ» Директор МБОУ «Ребрихинская СОШ» ________/____________________/ ФИО Приказ №______ от «___»_________20___г.
Рабочая программа

учебного предмета «Математика» для 5 класса

на 20__ - 20__ учебный год
Разработана Ивановой И.А., учителем математики с. Ребриха 20__ год
Приложение 2 к Положению о Рабочей программе учебного предмета, курса в МБОУ «Ребрихинская СОШ» Образец тематического плана Рабочей программы
Тематический план

Рабочей программы учебного предмета «математика»,

5 класс, 170 часов
Номер раздела, главы, темы Наименование раздела, главы, темы Продолжитель- ность изучения в часах
Глава 1

Натуральные числа

20 часов
1 Ряд натуральных чисел 2 2 Цифры. Десятичная запись натуральных чисел 3 3 Отрезок. Длина отрезка 4 4 Плоскость. Прямая. Луч 3 5 Шкала. Координатный луч 4 6 Сравнение натуральных чисел 3 Контрольная работа № 1 по теме «Натуральные числа» 1
Глава 2

Сложение и вычитание натуральных чисел

33 часа
1 Сложение натуральных чисел. Свойства сложения 4 2 Вычитание натуральных чисел 5 3 Числовые и буквенные выражения. Формулы 4 Контрольная работа № 2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» 1 4 Уравнение 3 5 Угол. Обозначение углов 2 6 Виды углов. Измерение углов 5 7 Многоугольники. Равные фигуры 2 8 Треугольник и его виды 3 9 Прямоугольник. Ось симметрии фигуры 3 Контрольная работа № 3 1 и т.д. Всего часов – 170 Из них контрольных работ – 10 зачетов – 2 Все контрольные (практические, лабораторные, самостоятельные) работы, зачеты, тесты проводятся только в соответствии с авторским УМК и по контрольно- измерительным материалам, входящим в УМК.
Приложение 3 к Положению о Рабочей программе учебного предмета, курса в МБОУ «Ребрихинская СОШ» Лист внесения изменений вРабочую программу Дата, № урока Указывается тема, которая изучается на данном уроке и тема, которая корректируется или заменяется (если материал уплотняется, указываются темы, которые изучаются на данном уроке) Основание для корректировки ( № приказа с указанием даты, сроки курсов, период болезни и др.)