Спортивный праздник, посвящённый

"Дню космонавтики"

для детей средней группы и их родителей


Подготовила: Мурзинова И.Е. воспитатель средней группы филиала МБДОУ- детский сад «Детство» детский сад № 10
2016г.

Спортивный праздник, посвящённый

"Дню космонавтики"

для детей средней группы и их родителей


Цель:
приобщение детей и родителей к здоровому образу жизни посредством активизации двигательной деятельности.
Задачи:
 пропаганда здорового образа жизни, приобщение семьи к физкультуре и спорту.  дать представления детей о Дне космонавтики;  формировать навыки здорового образа жизни;  развивать физические качества личности, быстроту реакции, сообразительность;  способствовать сплочению детского и родительского коллектива, создавать ситуацию эмоционального благополучия в форме игровой деятельности.
Предварительная работа:
До начала мероприятия воспитатели проводит цикл занятий и бесед, на которых рассказывают о космосе, первом космонавте, животных, побывавших в космосе, звездах и планетах, Вселенной; рассматривает иллюстрации с детьми, чтение рассказов и разучивание стихотворений
Оборудование:
кубики от модульного конструктора, обручи, 2 комбинезона, 2 пары перчаток, 2 шлема, 2флажка, космический боулинг, звёзды разных цветов, 2 тоннеля.
Оформление зала:
портреты космонавтов, ракеты, рисунки и поделки детей о космосе.
Участники:
ведущие - воспитатели средних групп, дети, родители, инопланетянин, музыкальный руководитель.
Ход развлечения:
Дети и родители- участники строятся в одну колонну. Под марш торжественно входят в зал, делают круг почета и встают в две команды.
Воспитатель1:
Ребята, сегодня мы отмечаем праздник День Космонавтики. 12 апреля 1961 году нашу планету потрясла неожиданная весть: «Человек в космосе! ». Мгновенная мечта людей о полете в космос сбылась! Ребята, а как звали первого космонавта, полетевшего в космос?
Дети:
Юрий Алексеевич Гагарин.
Воспитатель2:
Правильно. А хотите стать космонавтами и отправиться в необычное космическое путешествие? Ну, тогда я приглашаю вас на наш космодром, где сегодня будут соревноваться два космических отряда с опытными наставниками.
Воспитатель1:
А чтобы отправиться в космическое путешествие, что нужно построить?
Дети:
Ракету
Воспитатель1:
Правильно ракету, сейчас наши опытные наставники построят для вас ракету и придумают название. Родители под музыку строят ракету в обручах
Воспитатель2:
Следующая эстафета называется "Одень космонавта".
Выбирается 6 детей и строятся в колонну. 1 ый - космонавт, 2 ой - бежит с комбинезоном, 3 ий - с перчатками, 4 ый - с шлемом, 5 ый - с шарфиком, 6 ой - с флажком
Воспитатель2:
Теперь мы готовы к полёту. Надо только занять места.
Проводится подвижная игра «Займи место в ракете»
На полу лежат обручи – ракеты. Под музыку дети бегают по кругу и выполняют движения. С окончанием мелодии, надо занять место в ракете. Игра проводится 3 раза. На третий раз дети и родители поднимают руки вверх - ракета полетела.
Воспитатель1:
Кажется мы попали на планету Попрыгундию. На этой планете все передвигаются прыжками. Дети строятся в колонну по одному и прыгают из обруча в обруч.
Воспитатель2:
Занимайте места в ракете. Полетели (дети встают около стульчиков, руки вверх, закрывает глаза. Пока дети имитируют полёт - другой воспитатель разбрасывает на полу звёзды разных цветов). Открывайте глаза. Куда же мы с вами попали? Столько рассыпанных звёзд на этой планете. Звучит музыка входит Инопланетянин
Воспитатель1:
Здравствуйте! Кто вы?
Инопланетянин:
Здравствуйте. Меня зовут _______________ , я с планеты _________________. А вы с какой планеты?
Дети:
Здравствуйте, мы с планеты Земля.
Инопланетянин:
Не слышал про такую планету. Расскажите о ней
Дети:

1 ребенок
Во вселенной есть планеты, Очень разные они, Но такую вот, как наша, Во Вселенной не найти.
2 ребенок
Здесь леса, моря и горы, Люди разные живут. На других же на планетах Жизнь пока что не найдут!
3 ребенок
Сбережем планету эту Под названием Земля, Ведь планета эта – дом наш, Обижать её нельзя!
4 ребенок
Ведь она, как мы, живая: Летит, кружится и сияет, Умывается морями И на солнце загорает!
5 ребенок

И ещё прошу вас, люди, Не сорите, не ломайте, Каждый листик и букашку Берегите, охраняйте!
6 ребенок
Давайте будем беречь планету. Во всей Вселенной красивей нету!
Воспитатель2:
А еще мы споём тебе весеннюю песню Дети поют песню "Становится весною тепло, тепло"
Инопланетянин:
Молодцы! Кажется я вспомнил про вашу планету в учебнике по новейшей истории освоения космоса. 55 лет назад первый землянин полетел в космос. Как его звали?
Дети:
Юрий Гагарин
Инопланетянин:
Правильно. А сейчас я буду задавать вопросы вашим родителям об освоении космоса  Кто был генеральным конструктором первых космических кораблей? (Сергей Павлович Королев)  Как назывался корабль, на котором 12 апреля 1961 года Юрий Гагарин совершил первый полёт в космос? («Восток»)  Как долго длился первый полет в космосе Ю. Гагарина (108 минут)  Как называется прибор для исследования ночного неба и кто его изобрел? (Телескоп, Г. Галилей
)
 Как называется самоходный аппарат, совершивший путешествие по поверхности Луны? (Луноход).  Назовите имя дублёра Ю Гагарина, т.е. космонавта № 2 (Герман Титов)  Назовите имя первого космонавта вышедшего в открытый космос (Алексей Леонов)  Первая женщина космонавт (Валентина Терешкова) Родители отвечают
Инопланетянин:
Какие вы молодцы. Много знаете, кому-то ещё предстоит очень многое узнать. Но я хотел бы обратиться к вам с просьбой. Я так спешил на бал "Поющих звёзд", что все звёздочки выпали из моих рук и все перемешались и рассыпались. Не могли бы вы их собрать, только перемешивать их нельзя. Вызываются представители от двух команд и собирают по двое звёзды одинакового цвета. В конце подсчитываются результаты кто каких звёзд собрал больше.
Инопланетянин:
Вы мне очень помогли. За это я вам дарю любимую игру нашей планеты - БОУЛИНГ. В эту игру очень просто играть, нужно мячиком сбить как можно больше инопланетян - кеглей. Воспитатели выбирают по 2 ребёнка из команды. Дети сбивают кегли мячами.
Воспитатель1:
Спасибо тебе _______________ за подарок.

Инопланетянин:
Мне пора на бал. Рад был с вами увидеться. До встречи в следующем году. Все прощаются с Инопланетянином
Воспитатель2:
Ну вот, ребята, и нам пора возвращаться на Землю, к себе домой. Занимаем места в ракете. Занимать места в ракете надо через вот этот люк. Дети проползают через тоннель и встают рядом со стульчиками.
Воспитатель1:
Полетели на Землю (все поднимают руки вверх - имитируя полёт ракеты)
Воспитатель2:
Вот и закончилось наше космическое путешествие. Молодцы! С возвращением на Землю.
Дети:
Настанет день, Когда мы подрастем, Ракеты в космос Смело поведем. Отважными и стойкими Ребята быть готовы, Мы будем космонавтами, Даем вам это слово.