«Осень в гости к нам пришла» спортивный досуг для детей средней группы

Цель:
закрепление знаний детей об осени, как о времени года. Дети входят в зал под музыку и строятся в 2 шеренги.
И н с т р у к т о р
: Здравствуйте, ребята! Кто же красками листочки Так красиво расписал? Кто же в садике дорожки Мягко листьями устлал? Дети отвечают. Чем богата осень? Давайте отправимся сейчас в необыкновенное путешествие и побываем в лесу, огороде и в саду. Узнаем, что же там происходит. Дети читают стихи об осени.
1-й ребёнок
Осень в гости к нам пришла Что в подарок принесла? С облаками небо Много-много хлеба . Яблоки румяные, Ягоды медвяные. Сливы и груши, если хочешь, скушай... В. Кремнев
2-й ребенок
Осень скверы украшает Разноцветною листвой. Осень кормит урожаем Птиц, зверей и нас с тобой. И в садах, и в огороде,
И в лесу, и у воды. Приготовила природа Всевозможные плоды.
3-й ребенок
Утром мы во двор идем, Листья сыплются дождем, Под ногами шелестят И летят, летят, летят. Е. Трутнева
Инструктор:
Молодцы, ребята, какие, красивые стихи об осени вы знаете. Ну а теперь в путь. Ходьба обычная, на носках, пятках. Поторопимся! Бег на носках, боковой галоп. Какой замечательный воздух осенью! Спокойная ходьба с восстановлением дыхания.
Воспитатель:
Посмотрите, ребята, какой красивый осенний лес. Какие красивые деревья окружают нас. Листочки на них разноцветные. Какие вы видите листочки? Какого они цвета?
Дети:
Красные, желтые, оранжевые, зеленые.
Воспитатель:
Давайте споем песню про листочки.
Дети исполняют песню «Дует, дует ветер…»

(сл.И. Плакиды, муз. И.

Кишко)
Дует, дует ветер, Дует, задувает. Желтые листочки С дерева срывает.
И летят листочки Кружат по дорожке. Падают листочки Прямо нам под ножки. С осенними листочками можно очень весело поиграть. Давайте возьмём по листочку и поиграем с ними, как ветер играет с листьями.
Игра «Мы- осенние листочки».
(Дети- «Листочки», выполняют движения в соответствии с текстом.) Текст Движения Мы листочки, мы- листочки, Стоя, поднять руки вверх Мы- осенние листочки. Покачивание туловища в стороны Мы на веточке сидели, Присесть на корточки Ветер дунул- полетели. Мы летали ,мы летали. Бег в разных направлениях А потом летать устали. Перестал дуть ветерок- Мы присели все в кружок. Присесть на корточки. Ветер снова вдруг подул, И листочки быстро сдул. Бег, медленно кружась на месте. Все листочки полетели И на землю тихо сели. Присесть на корточки
Игра «С какого дерева лист?»
Детям раздают осенние листочки : желтые, красные, зеленые. Под музыку дети-листочки свободно двигаются по залу. Когда музыка закончится, каждый листочек должен подбежать к своему дереву с листочками такого же цвета. Во время движения детей под музыку деревья меняют местами. Игра повторяется 3-4 раза. На праздник принято приглашать гостей. К нам сегодня пришли в гости Ваня и Маша. (Воспитатели надевают платковые куклы).

Маша:
Здравствуйте, ребята. Как хорошо у вас и уютно.
Ваня:
А вот я не люблю осень.
Маша:
Почему?
Ваня:
Осенью скучно, пасмурно, часто моросит противный дождь.
Маша:
Да, Дождик часто идет, но он не противный, а очень веселый. Вот послушай песенку про дождик. Споете, ребята?
Песня «Дождик»
Кап-кап, тук-тук-тук По стеклу раздался стук. Это дождик поутру Разбудил всю детвору. Кап-кап, дон-дон-дон Капли начали трезвон. Если выйдете гулять Не забудьте зонтик взять. Кап-кап, кап-кап-кап У дождя весёлый нрав. Завтра утром мы опять Под дождём пойдём гулять.
Подвижная игра«Солнышко и дождик».
(На слово «солнышко» дети прыгают, бегают, выполняют танцевальные движения. На слово «дождик»- прячутся под зонтик.)
Проводится массаж спины «Дождь».

(
Дети встают друг за другом «паровозиком» и выполняют указанные ниже движения.) Дождь! Дождь надо нам Хлопают ладонями по спине. Расходиться по домам. Гром! Гром! Как из пушки. Поколачивают кулачками.
Ничего не слышат ушки. Град! Град! Сыплет град! Постукивают пальчиками. Все под крышами сидят. Только мы еще играем Поглаживают спину ладонями. и наш праздник продолжаем!
Инструктор:
Осень – время урожая. Какие плоды собирают осенью в лесу, в саду, в огороде? (овощи, фрукты, орехи, ягоды, грибы).
Инструктор:
После дождя в лесу трудно идти по тропинке, но мы не привыкли отступать! Проводятся
эстафеты: «Трудный шаг», «Узкая тропинка».
Много грибов нынче выросло в лесу.
4-й р е б е н о к
Теплый луч ласкает щечки, Приглашает нас в лесок. Там под елкою, в тенечке, Вырос маленький грибок! В лес с корзинкамимы ходим, Много там грибов находим!
Подвижная игра «Грибы-шалуны».
На ковре лежит обруч – «корзинка» грибника. В корзинке сидят дети-грибы. Считалкой выбирается «грибник», который присаживается на корточки в 2-3 м. от обруча – он долго ходил по лесу, устал, заснул.
Воспитатель:
На пеньке сидит грибник, Отдыхает, крепко спит. Тише – тише, не шумите, Грибника не разбудите!
Дети – «грибы» выбегают из корзинки, прыгают, шалят на лужайке.
Воспитатель:
«Грибник проснулся!» Грибник просыпается, видит, что «грибы рассыпались» - разбежались, начинает догонять детей – «собирать грибы в корзинку». Дети – «грибы» должны успеть забежать в «корзинку» до того, как до них дотронется «грибник». Тот, кого он осалил первого, становится грибником.
Воспитатель:
Грибов мы набрали видимо-невидимо. А теперь пойдем собирать овощи. Где растут овощи? (В огороде).
(Исполняется игра – песня «Есть у нас огород».)

Инструкто:
. Снова глазки закрываем. И картину представляем: Очутились мы все вместе, не в лесу, а в другом месте. Глазки открывайте — где мы угадайте! Вы поняли, где мы очутились? Дети отвечают.
Инструктор
: Давайте споем песенку (дети встают в круг и одевают шапочки- овощи).
Песня «Есть у нас огород».

Инструктор:
Нам предстоит собрать урожай тыквы. Вы готовы? Дети отвечают. Но учтите, тыквы выросли большие, тяжелые, поэтому мы будем их перекатывать с огорода.
Эстафета «Соберем урожай тыквы»

Инструктор:
Снова глазки закрываем и себе представляем, что мы в саду. Здесь полно яблок! Их нужно собрать на варенье и компот.
Эстафета «Соберем урожай яблок»
(Детям необходимо взяв в руки 2 яблока (мячики), попрыгать и положить Детям необходимо прокатить по дистанции настоящую тыкву до конуса, вокруг него и обратно.
яблоки в кастрюлю.)
Инструктор:
Хорошо поработали. Молодцы! Осень - чудная пора! Любит осень детвора!
Песня «Осень».

Инструктор:
Ребята, вы все хорошо играли, спасибо всем! Угощайтесь яблочками и будьте здоровы! До свидания.