Подвижные игры разных народов мира

Русская народная игра «Пчёлки и ласточка»

Цель:
развивать ловкость, быстроту движения.
Ход игры.
Играющие дети – «пчёлки» - сидят на корточках. «Ласточка» - в своём «гнезде». Пчёлки: (сидят на поляне и напевают). Пчёлки летают, медок собирают! Зум, зум, зум! Зум, зум, зум Ласточка: Ласточка летает, Пчелок поймает! «Вылетает» и ловит «пчёл». Пойманный становится «ласточкой».
Русская народная игра «Капуста»

Цель:
развивать двигательную активность детей.
Ход игры.
Круг – это огород. В середине складывают платки, обозначающие капусту. «Хозяин» садится рядом с «капустой» и говорит: Я на камешке сижу, Мелки колышки тешу Мелки колышки тешу, Огород свой горожу. Чтоб капусту не украли, В огород не прибегали Волки и синицы, бобры и куницы, Заяц усатый, медведь косолапый. Дети стараются забежать в «огород», схватить «капусту» и бежать. Кого «хозяин» поймает – из игры выбывает. Участник, который больше всего унесёт «капусты», - победитель.
Русская народная игра «Мячик кверху»

Цель:
развивать умение попадать в мишень.

Ход игры.
Играющие встают в круг, водящий идёт в середину круга и бросают мяч, говоря: «Мячик кверху!» Играющие в это время стараются как можно дальше отбежать от центра круга. Водящий ловит мяч и кричит: «Стой» Все должны остановиться, а водящий, не сходя с места, бросает мяч в того, кто стоит ближе к нему. Игрок, в которого попал мяч, становится ведущим.
Русская народная игра «Большой мяч»

Цель:
развивать ловкость движений, быстроту.
Ход игры.
Для игры нужен большой мяч. Играющие становятся в круг и берутся за руки. Водящий с большим мячом находится в середине круга. Он старается выкатить мяч из круга ногами, и тот, кто пропустил мяч, становится водящим и встаёт за кругом. Играющие поворачиваются спиной к центру. Теперь водящему надо вкатить мяч вкруг, играющие опять поворачиваются лицом друг к другу, а в середине встаёт тот, кто пропустил мяч. Игра повторяется.
Кавказская народная игра «Перетягивание»

Цель:
развивать силу, ловкость.
Ход игры.
На площадке чертится большой круг. Он делится пополам чертой. По обе стороны от неё, спинами друг к другу, становятся два участника игры. На них надевается стальной обруч. По сигналу оба игрока начинают тянут друг друга из круга. Кто кого вытянет, тот и выиграл.
Правила игры
. Начинать тянуть следует одновременно по команде «Марш». Тянуть надо только вперёд за счёт корпуса и ног.
Мордовская народная игра «Круговой»

Цеь:
развивать меткость, быстроту реакций.
Ход

игры.
Играющие делятся на две команды, чертят большой круг и договариваются, кто остаётся в кругу, а кто за кругом. Те, кто остаётся за кругом, распределившись равномерно стараются попасть мячом в детей, находящихся в кругу. Если кому-либо в кругу удаётся поймать мяч, он старается им попасть в любого другого ребёнка за кругом. Если ему это удаётся, то у него в запасе очко, если нет, то он выходит из круга. Когда мяч запятнает всех детей, играющие меняются местами.
Правила игры
. Мяч можно ловить лишь с воздуха, пойманный от земли не считается. Ребёнок поймавший мяч и попавший в игрока за кругом, остаётся
в кругу. Если в него попадут, он остаётся в кругу, так как у него есть запасное очко.
Удмуртская народная игра «Водяной»

Цель:
развивать ловкость, быстроту.
Х о д

и г р ы .
Очерчивают круг. Это пруд и озеро. Выбирается водящий(«водяной»). Играющие бегают вокруг «озеро» и повторяют слова: «Водяного нет, а людей-то много». Водяной бегает по кругу («озеро») и ловит играющих, которые подходят близко к «берегу» (линии круга.) Пойманные остаются в кругу. Игра продолжается до тех пор, пока не будет пойман большинство игроков.
Правила игры.
«Водяной» ловит, не выходя за линию круга. Ловишками становятся и те, кого поймали. Они помогают «водяному».
Игра народов Севера «Перетяни»

Цель:
развивать силу, быстроту движений.
Ход игры.
На площадке чертят две линии на расстоянии 3-4 метров друг от друга. Играющие, разделившись на две команды, становятся за этими линиями лицом друг другу. Один из играющих по договорённости товарищей с криком «перетяну!» бежит к другой команде, а те стоят с вытянутой рукой. Подбежавший берёт кого ни будь за руку и старается перетянуть на свою площадку, за свою линию. «Пленника» ставит позади себя. Ели же сам окажется за чертой противника, то становится сам «пленником» и становится за спиной соперника, перетянувшего его на свою сторону. Игра продолжается . Теперь нападающего высылает другая команда. Побеждает та команда у кого больше окажется «пленников».
Татарская народная игра «Угадай и догони»

Цель:
развивать внимание, быстроту реакции, ловкость.
Ход игры.
Играющие садятся на скамейку или на траву в один ряд. Впереди садится водящий с закрытыми глазами. Один из игроков подходит к водящему , кладёт руку на плечо и шёпотом произносит его или её имя. Водящий должен отгадать кто его позвал. Если он угадает, то быстро снимает повязку и догонят убегающего. Если водящий не отгадал, кто его позвал, то подходит другой игрок.

Правила

игры.
В, случае если водящий не поймёт товарища, можно повторить имя ещё раз. Поймав игрока, водящий садится в конце колонны, а пойманный становится водящим. В игре устанавливается строгая очередность.
Русская народная игра «Стадо»

Цель:
развивать память, внимание.
Ход

игры.
Играющие выбирают «пастуха» и «волка», а все остальные – «овцы». Дом «волка» в саду, а у «овца» два «дома» на противоположных концах площадки. «Овцы» громко зовут «пастуха»: Пастушок, пастушок, заиграй во рожок. Травка мягкая, роса сладкая. Гони стадо в поле, погуляй на воле. «Пастух» выгоняет «овец» на луг, они ходят, бегают, щиплют травку. По сигналу «пастуха» «Волк!» все «овцы» бегут в дом на противоположную сторону площадки. Все, кого поймал «волк», выходят из игры.
Правила игры.
Во время перебежки «овцам» нельзя возвращаться в тот дом, из которого они вышли. «Волк» «овец» не ловит, а запятнает рукой. «Пастух» может только заслонить «овец» от волка, но не должен задерживать его рукой.
Белорусская народная игра «Прела-горела»

Цель:
развивать внимание, наблюдательность.
Ход

игры.
Ведущий вместе с водящим прячут в разных местах игрушки, сопровождая действия словами: Прела-горела за море летела, А как прилетела, там где-то и села, Кто первый найдёт, тот себя возьмёт! После этих слов все разбегаются по площадке, ищут спрятанные предметы. Кто больше найдёт, тот и выиграл.
Правила

игры.
Начинать искать предметы можно только после произнесённых слов. Во время раскладывания игрушек все должны стоять с закрытыми глазами и не подсматривать.

Русская народная сказка «Волк»

Цель:
Развивать двигательную активность.
Ход игры.
Все играющие - «овцы», они просят «волка» пустить их в лес погулять: «Разреши нам, волк, погулять в твоём лесу!» Он отвечает: «Гуляйте, Гуляйте, да только травку не щиплите, а то мне спать будет не на чём». «Овцы» сначала только гуляют в лес, но забывают обещание, щиплют траву и поют: Шиплем, шиплем травку, зелёную муравку. Бабушке на рукавички, дедушке на кафтанчик, Серому волку грязи на лопату! «Волк» бежит по поляне и ловит «овец», пойманный становится «волком», игра возобновляется.
Правила игры.
Гуляя по лесу, «овцы» должны расходиться по всей поляне.
Русская народная сказка «Снежная баба»

Цель:
развивать двигательный аппарат, ловкость.
Ход игры.
Выбирается «снежная баба». Она садится на корточки в конце площадки. Дети идут к ней, притопывая. Баба снежная стоит, Ночью дремлет, днями спит, Вечерами тихо ждёт, Ночью всех пугать идёт. На эти слова «снежная баба» просыпается и догоняет детей. Кого поймает, тот становится «снежная баба».
Бурятская народная сказка «Иголка, нитка и узелок»

Цель:
развивать внимание, ловкость.
Ход

работы.
Играющие становятся в круг, держась за руки. Считалкой выбирают «иголку», «нитку и «узелок». Все они друг за другом то вбегают, то выбегают вкруг. Если же «нитка» или «узелок» оторвались (отстали или неправильно выбежали за «иголкой» их круга), то эта группа считается проигравшей. Выбираются другие игроки. Выигрывает та тройка, которая двигается быстро, ловко, правильно, не отставая друг от друга.
Грузинская народная игра «День и ночь»

Цель:
развивать двигательную активность.

Ход игры.
На некотором расстояние друг от друга проводится две линии. У одной выстраиваются мальчики - у другой – девочки. Ведущий между ними. Команда мальчиков – «Ночь», а команда девочек – «День». По команде «Ночь» мальчики ловят девочек, по команде «День» девочки ловят мальчиков. Тот, кого поймали, переходит в команду противников.
Дагестанская народная игра «Надень шапку»

Цель:
развивать внимание, координацию.
Ход игры.
Мальчики сидит на стуле. На 8-10 шагов от него отводят водящего, поворачивают лицом к сидящему. Чтобы водящий сориентировался, где тот сидит. Водящему закрывают глаза, поворачивают кругом и дают в руки шапку. Он должен сделать определённое количество шагов и надеть шапку на мальчика. Остальные игроки считают в сух шаги водящего и болеют за него. При повторении игры на эти роли назначают других детей.
Правила

игры.
Водящий не должен подсматривать; играющие не должны помогать водящему, подсказывать ему.
Белорусская народная игра «Заяц-месяц»

Цель:
развивать быстроту движений.
Ход игры.
Играющие стоят по кругу. Ведущий и дети начинают перекличку. - Заяц-месяц, где был? -Куда клал? - В лесу. - Под колоду. - Что делал? - Кто украл? - Сено косил. – Чур. На кого попадает слово «чур», тот догоняет детей, а они разбегаются врассыпную.
Правила игры.
Бежать можно только после слова «чур». Пойманным считается игрок, которого коснулся тот, кто ловит.
Татарская народная игра «Перехватчики»

Цель:
развивать ловкость, быстроту.
Ход игры.
На противоположных концах площадки отмечаются линиями два дома. Играющие располагаются в одном из них в шеренгу. В середине лицом к детям, находится водящий. Дети хором произносят слова: Мы умеем быстро бегать,
Любим прыгать и скакать. Раз, два, три, четыре, пять,

Ни за что нас не поймать» После окончания этих слов все бегут в рассыпную через площадку в другой дом. Водящий старается запятнать перебежчиков. Запятнанный становится ведущим. В конце игры отмечаются те ребята которые ни разу не попались.
Правила игры.
Водящий ловит игроков, прикасаясь к плечу рукой. Запятнанные отходят в условленное место.
Грузинская народная игра «Дети и петух»

Цель: :
развивать ловкость, быстроту.
Ход игры.
Один из игроков изображает петуха. «Петух» выходит из своего домика, ходит по площадке и три раза кукарекает. Игроки в ответ: «Петушок, петушок, золотой гребешок, масляна головушка, шёлково бородушка» Что так рано встаёшь, детям спать не даёшь?» После этого «петух» опять кукарекает, хлопает «крыльями» и начинает ловит детей, которые выйдя из своих домиков, бегают по площадке.
Правила игры.
Ловит детей в домике нельзя.
Татарская народная игра «Лисичка и курочки»

Цель:
Развивать двигательную активность.
Ход

игры.
На одном конце площадки находятся «в курятнике куры и петухи». На противоположном – стоит «лисичка». «Курочки» и «петухи» ходят по площадке, делая вид, что клюют зёрнышки, ищут червячков и т. д. Когда к ним подкрадывается «лисичка», «петухи» кричат; «Ку-ка-ре-ку!» По этому сигналу все бегут в «курятник», за ними бросается «лисичка», которая старается поймать любого из игроков.
Правила игры.
Если не удается запятнать кого – либо из игроков, то «лисичка» снова водит.
Игра народов Севера «Пятнашка на санках»

Цель:
развивать ловкость, быстроту движения.
Ход

игры.
Играют несколько пар. В каждой из них один играющий везёт другого на санках. Выбирается пара водящих. Водящие стремятся догнать любую другую пару и запятнать одного из них. Ловит игрок сидящий на
санках, он делает это только прикосновением руки. Если в паре один игрок осален, эта пара становится водящей.
Правила игры.
Играть надо в пределах определённой площадки. Пара, заехавшая за пределы площадки, становится водящей, и игра продолжается. Нельзя ловит игроков той пары, которая только что была водящей.