слабость разработки вопросов анализа урока наличие единой терминологии недостаточное представление о правилах организации наблюдений на уроке
Системный анализ Аспектный анализ Субъект - объектный анализ
краткий анализ аспектный анализ оценочный анализ
Общая оценка учебно-воспитательной функции урока, характеризующая решение образовательной, воспитательной и развивающей задач и дающая оценку их реализации Выявление и оценка доминирующих структур Оценка использования времени урока по каждому его этапу
