комплексно негативно благотворно
устойчивого аффективного комплекса изменения социального статуса смысловой основы поступка
специфицируются расширяются пропадают
выяснить проблему путем наблюдения выяснить проблему, как ее понимает школьник выяснить проблему, как ее понимают родители